Guía Del Estudiante - Un2
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EN LÍNEA
MÉTODOS NUMÉRICOS
2 créditos
Profesor Autor:
Ing. Félix Zambrano Pico, Mg.
Profesor Tutor:
Ing. Wilson Fabián Chávez Rodríguez, Mg.
Titulaciones Semestre
Mapa de contenidos
Transformación LU
Gauss-Seidel
Métodos exactos de solución
Jacobi
1
Actividades a desarrollar en la unidad
Componente de Práctico Experimental
Test 1
Objetivo de la tarea
Conocer los métodos numéricos para la solución de problemas relacionados con los
sistemas de ecuaciones lineales.
Descripción de la Actividad
Calificación
2
Componente de Aprendizaje Autónomo
Objetivo de la tarea
Descripción de la Actividad
Conclusiones y Recomendaciones
El archivo a subir debe ser en formato (PDF).
Calificación
En caso de existir copia parcial o total del contenido del compendio o del
trabajo de algún compañero o compañera no podrán acceder a la calificación.
3
Criterios de Calificación
3 1.5 0.5 0
Adecuada presentación
del trabajo en cuanto a Las ideas principales, las
Las ideas principales, las
Presentación orden jerárquico entre ideas secundarias y los
ideas secundarias y los
del trabajo el tema, las ideas conceptos se establecen, Los parámetros de
conceptos se establecen,
principales, las ideas hay buena ortografía, presentación del trabajo
pero hay inconvenientes
secundarias y los pero hay inconvenientes se cumplen nulamente.
en la ortografía y claridad
conceptos, hay buena en la claridad de
de expresión de ideas.
ortografía y claridad de expresión de ideas.
expresión de ideas.
5 3 0.5 0
Aplica los conceptos y Aplica los conceptos y No aplica los conceptos y No aplica los conceptos y
Ejemplos definiciones de los métodos definiciones de los métodos y definiciones de los métodos y definiciones de los métodos y
desarrollados y desarrolla al menos un desarrolla parcialmente al desarrolla parcialmente al no desarrolla al menos un
en el trabajo ejercicio de ejemplo por cada menos un ejercicio de ejemplo menos un ejercicio de ejemplo ejercicio de ejemplo por cada
tema. por cada tema. por cada tema. tema.
2 1.5 0.5 0
4
Componente de Aprendizaje: Docencia
Resolución de Ejercicios 2
Objetivo de la tarea
Descripción de la Actividad
Calificación
8𝑥 + 4𝑥 2 – 𝑥 3 = 11
{ −2𝑥 + 5𝑥 2 + 𝑥 3 = 4
2𝑥 − 𝑥 2 + 6𝑥 3 = 7
5
2. Use el método de Gauss y resuelva el siguiente sistema:
10𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 27
−3𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 = −61.5
𝑥 + 𝑦 + 5𝑧 = −21.5
8𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = −2
10𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 4
12𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 6
6
Criterios de Calificación
2 1 0.25
Presentación del
Presentación y
Adecuada trabajo no
Datos
(Enunciado) presentación del adecuada y los No cumple con la
trabajo y orden ejercicios no se presentación
de ejercicios encuentran
ordenados
5 2.5 0
3 1.5 0