I.E.

P SAN JUDAS TADEO CIENCIA Y TECNOLOGIA 5 SECUNDARIA

ORIENTACION METODOLOGICA

SEÑORES PADRES DE FAMILIA LES SALUDA

CARIÑOSAMENTE SOY KENYI LIZANA FACUNDO PROFESOR
DEL CURSO DE CTA DE SU HIJO, LE ESTOY ENVIANDO
ACTIVIDADES PARA QUE TRABAJE EN CASA. MI NUMERO DE
TELEFONO ES 965262465 PARA CUALQUIER CONSULTA,
DUDA, PREGUNTA Y PODER INTERACTUAR.TODO EL
MATERIAL QUE SE LE ESTA ENVIANDO A LOS ALUMNOS
PUEDE IMPRIMIRLO EN CASA SI ES QUE TUVIERA UNA
IMPRESORA, SINO CUENTA CON ESTE EQUIPO ENTONCES
SU HIJO DEBERA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES EN EL
CUADERNO, NO NECESITA SALIR DE CASA E IMPRIMIR.
TAMBIEN RECORDARLES QUE LA FICHA DE TRABAJO ES
INDIVIDUAL, NO ESTA PERMITIDO LA REUNION ENTRE
ALUMNOS PARA DESARROLLAR LA FICHA A FIN DE CUIDAR
NUESTRA SALUD FRENTE A LA CRISIS ACTUAL.POR FAVOR
RECUERDE QUE EL LEMA ES “QUEDARSE EN CASA”.
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DINAMICA II

DINAMICA APLICANDO FUERZAS DE ROZAMIENTO:

Ahora te
explicaré que es FUERZA DE ROZAMIENTO ( ) .
la ……
Cuando un cuerpo se pone en contacto con otro y se
desliza o intenta resbalar respecto a él, se generan fuerzas de
oposición a estos movimientos, a los que llamamos fuerzas de
fricción o de rozamiento.

La naturaleza de estas fuerzas es electromagnética y se generan por el hecho de que las superficies en contacto
tienen irregularidades (deformaciones), las mismas que al ponerse en contacto y pretender deslizar producen
fuerzas predominantemente repulsivas. La fuerza de rozamiento es una componente de la resultante de estas
fuerzas, su línea de acción es paralela a las superficies, y su sentido es opuesto al del movimiento relativo de los
cuerpos. Debido a su compleja naturaleza, el calculo de la fuerza de rozamiento es hasta cierto punto empírico. Sin
embargo, cuando los cuerpos son sólidos, las superficies en contacto son planas y secas, se puede comprobar que
estas fuerzas dependen básicamente de la normal (N), y son aproximadamente independientes del area de contacto
y de la velocidad relativa del deslizamiento.

Veamos algunos
tipos de
rozamientos.

a) FUERZA DE ROZAMIENTO ESTÁTICO (FS)

Este tipo de fuerza aparece cuando los cuerpos en
contacto no deslizan. Su valor máximo se presenta cuando el N
deslizamiento es inminente, y el mínimo cuando la intención de
movimiento es nula. F
f em
µs
f S = µs .
N
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b) FUERZA DE ROZAMIENTO cinético (FK)

Esta fuerza se presenta cuando las superficies en
contacto se deslizan una respecto a la otra. Su valor es
prácticamente constante, y viene dado así:

f K = µK . N

Nota: µ S = coeficiente de rozamiento estático.

µ K = coeficiente de rozamiento cinético.

c) COEFICIENTES DE FRICCIÓN (  )
El valor de “µ” representa de un modo indirecto el grado de aspereza o deformación común que
presentan las superficies secas de dos cuerpos en contacto. Asimismo, “µ” depende de los materiales que
forman las superficies.

µS > µK

EJEMPLO 1
El bloque sobre la superficie desliza sobre acero. El bloque es de acero también y pesa 800N.

Halle el rozamiento.

 = 0,78
0,50
fK

Solución Luego:

W f K = 0,50 (800)

= 400 newton
fK
Rozamiento = 400N
N
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Sin rozamiento.
Imagínese que una persona se encuentra en una superficie
horizontal perfectamente lisa. ¿De qué manera podría
desplazarse por ella?

Si no existiera rozamiento, sería imposible caminar; éste es

uno de los inconvenientes de semejante situación. No obstante,
sería posible desplazarse por una superficie perfectamente lisa.
Para ello habría que arrojar algún objeto en dirección opuesta a la
que la persona quisiera seguir; entonces, conforme a la ley de
reacción, su cuerpo avanzaría en la dirección elegida.

Si no hay nada que arrojar, tendría que quitarse alguna prenda de vestir y lanzarla. Obrando de la misma
manera la persona podría detener el movimiento de su cuerpo si no tiene de qué agarrarse.
En semejante situación se ve un cosmonauta que sale al espacio extravehicular. Permaneciendo fuera de la nave,
seguirá su trayecto por inercia. Para acercarse a ella o alejarse a cierta distancia, podrá utilizar una pistola: la
repercusión que se produce durante el disparo le obligará a desplazarse en sentido opuesto; la misma arma le
ayudará a detenerse.

El filósofo griego Sócrates (470-399 a.C.), fue

proclamado por el Oráculo de Delfos (templo de Apolo) el
más sabio de todos los hombres. Para asegurarse,
Sócrates examinó el saber de los demás y llegó a la
conclusión de que la sabiduría que le atribuyó el oráculo
consistía en saber que no sabía nada. Es famosa su frase
"sólo sé que no sé nada". Se limitó a vivir su filosofía y no
a escribirla, por lo que no escribió nada, aunque existen
numerosos escritos de otros autores (Platón, Jenofonte,
Aristófanes, Aristóteles, Aristoxeno...). Su método
denominado mayéutica (arte de alumbrar los espíritus)
parte de la base de no saber y suponer que su interlocutor
sí, para que éste último encontrara su verdad a base de
hacerles preguntas. Fue posiblemente el primer mártir del
pensamiento, pues fue condenado por un tribunal, sin que
él quisiera defenderse, a beber el veneno de la cicuta, por
corromper a la juventud porque le enseñaba a someter a
crítica y revisión el saber tradicional.
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN
c) 40
d) 66
 ROZAMIENTO CON ACELERACIÓN
e) 30
1. El bloque mostrado es llevado con aceleración,
jalado por F = 60N. Hallar la fuerza de 6. De la figura, se pide calcular la mínima
rozamiento. aceleración de m2 para que la masa m1 no
resbale sobre m2 con coeficiente de fricción
a) 35 N a = 10 m/s2 2
estático 0,2 ( considere g = 9,8 m/s )
b) 70
c) 40 4 kg F 2
a) 35 m/s
d) 20
b) 12
e) 45 m1
c) 45 m2
d) 49
2. El bloque mostrado es llevado con F = 30N y
e) 18
con aceleración “a”. Calcule “a”

2
7. Encontrar el valor de la aceleración del
a) 1 m/s
k = 1/10 a bloque si μK = 1/4 y θ = 37º.
b) 7
c) 4 5 kg F
2
a) 5 m/s
d) 2
b) 6
e) 5
c) 8
3. En la figura el bloque pesa 20N y los d) 6

coeficientes de rozamiento valen 0,4 y 0,6, e) 4
Halle la aceleración del bloque.
2
(g = 10 m/s ) θ = 37º
Aquí tienes 2
F = 25 N
2 problemas de
a) 9 m/s
desafío…
b) 8 
c) 5
d) 12
e) 7 UNMSM
4. Calcular la aceleración en el sistema
mostrado. 1. Un borrador de pizarra es presionado
perpendicularmente a una pizarra vertical. Si el
coeficiente estático de fricción es 0,3 y el peso del
2
a) 9 m/s borrador es de 30N. La fuerza de presión
μ K = 0,5
b) 3 necesaria para mantener el borrador en reposo es:
80 N 6kg
c) 4 1kg a) 100 N b) 70 c) 80
3kg
d) 8 d) 90 e) 95
e) 14
5. Determinar la tensión de la cuerda, si el
coeficiente de rozamiento es 0,5.

mA = 4kg ; mB = 8kg

a) 68N A
b) 60

B
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TAREA DOMICILIARIA
5. Determinar la tensión de la cuerda, si el
coeficiente de rozamiento es 0,5
 ROZAMIENTO CON ACELERACIÓN mA = 2kg ; mB = 4kg
1. El bloque mostrado es llevado con
aceleración, jalado por F = 120N. Hallar la a) 60N A
fuerza de rozamiento.
b) 50
c) 20
a) 30 N a = 5 m/s2 d) 56
b) 38
e) 39 B
c) 68 8 kg F
d) 80
e) 54
6. De la figura, se pide calcular la mínima
aceleración de m2 para que la masa m1 no
2. El bloque mostrado es llevado con F = 60N y
resbale sobre m2 con coeficiente de fricción
con aceleración “a”. 2
Calcule “a” estático 0,4 ( considere g = 10 m/s )

2
a) 2 m/s
2 a) 36 m/s
k = 1/5 a b) 38
b) 9 m1
F c) 48 m2
c) 6 10 kg
d) 3 d) 40

e) 4 e) 24

3. En la figura el bloque pesa 20N y los 7. Encontrar el valor de la aceleración del

coeficientes de rozamiento valen 0,4 y 0,6, bloque si μK = 1/2 y θ = 37º.
Halle la aceleración del bloque.
2
(g = 10 m/s ) θ = 37º a) 6 m/s2

F = 25 N b) 4
2
a) 8 m/s c) 9
b) 7 
d) 7
c) 3

e) 2
d) 2
e) 5
8.El bloque de la figura tiene una masa de 5 kg; la
4. Calcular la aceleración en el sistema constante del resorte es de 200 N/m. El
mostrado. máximo estiramiento que se puede dar al
resorte sin que el bloque se mueva es de
2 20cm. El coeficiente de fricción estático
a) 4 m/s entre el bloque y el piso es entonces: (g = 10
μ K = 0,5
b) 3 m/s )
2

c) 7 160 N 2kg
2kg
d) 12 6kg a) 0,5
e) 15 b) 0,8
c) 0,7
d) 0,3
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e) 0,9