P2DANIELA
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Hoyos”
PROYECTO DE GRADO
2022-2023
Chone
INDICE
1. Introducción............................................................................................................3
1.1. Antecedentes...........................................................................................................4
1.4 OBJETIVOS...........................................................................................................7
OBJETIVO GENERAL..................................................................................................7
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS.........................................................................................7
Marco Conceptual............................................................................................................8
3. Marco Metodológico.............................................................................................12
3.4 Universo.................................................................................................................13
3.5 Muestra..................................................................................................................13
3.6 Técnica...................................................................................................................13
Resultados.......................................................................................................................14
Análisis de resultados.....................................................................................................14
Recomendaciones...........................................................................................................20
Bibliografía.....................................................................................................................21
Anexos.............................................................................................................................22
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CAPITULO I
1. Introducción
3
1.1. Antecedentes
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1.2. Planteamiento del problema
En los últimos años el Ministerio de salud ha difundido los peligros que ocasiona el
uso del cigarrillo, a pesar de que se publica los peligros que ocasiona, las personas poco o
nada hacen al respecto, cuando se conoce por estudios realizados que el tabaco perjudica
tanto a la persona que fuma como a las que están en el entorno (fumador pasivo), afecta a
todos los sistemas del cuerpo: respiratorio, circulatorio, reproductor, a los sentidos, a la
piel, a los dientes.
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1.3 Justificación.
La importancia de desarrollar este proyecto está basada en un estudio caso sobre del
tabaquismo y su influencia en la salud de los adolescentes bachilleres de la Unidad
Educativa Augusto Solórzano Hoyos, por presentarse presuntos casos de ser
drogodependientes y las consecuencias de los fumadores que se pueden presentar
tempranamente dentro de las instituciones educativas.
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1.4OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS.
7
Capitulo II
Marco Conceptual.
8
En los fumadores se produce un descenso de los niveles demonoaminooxidasas con
respecto a los no fumadores o ex fumadores, que se atribuye a un efecto del propio humo y
no a una característica biológica del fumador. Esta inhibición de las MAO contribuye a un
mayor riesgo de depresión, mayor riesgo de adicción al alcohol y a otras sustancias, y en
general, a mayor prevalencia de enfermedades psiquiátricas en fumadores. (Martín Ruiz,
Rodríguez Gómez, Rubio, Revert, & Hardisson, 2004)
Estudios realizados en Estados Unidos con niños entre 4 y 11años, demostraron que
tenían mayor riesgo de padecer caries dental si presentaban niveles altos de 33 cotinina.
Investigaciones anteriores ya han demostrado que la nicotina favorece el crecimiento de
bacterias que pueden causar caries, por lo que los padres fumadores que besan a sus hijos
pueden estarle pasando estos gérmenes.
La adolescencia plantea uno de los desafíos más difíciles para las familias. Es posible
que los adolescentes, que se enfrentan cambios hormonales y a un mundo cada vez más
complejo, sientan que nadie puede entender sus sentimientos, en especial sus padres. Como
resultado, el adolescente puede sentirse enojado, solo y confundido cuando se enfrenta
problemas complejos de identidad, presiones de sus compañeros, conducta sexual, alcohol
y drogas. Los padres pueden sentirse frustrados y enojados porque el adolescente parece no
responder a la autoridad de sus padres.
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Es posible que los métodos de disciplina que funcionaron bien hacen algunos años ya
no tengan la misma eficacia. Además, los padres pueden sentirse asustados y sin poder
hacer nada acerca de las elecciones hechas por su hijo adolescente.
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únicamente una práctica clínica, ya que el concepto moderno de salud pública implica a la
colectividad en el esfuerzo por alcanzar el bienestar del que la salud forma parte.
Precisamente por ello es en el marco político donde debemos buscar las soluciones.
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Capitulo III
3. Marco Metodológico.
La investigación se basó en diferentes métodos y técnicas los cuales se explicarán a
continuación, de tal forma que el lector pueda conocer y entender de manera más clara, el
procedimiento que se llevó a cabo para lograr los objetivos planteados.
3.3. Tipo de Estudio. Esta investigación fue de tipo Analítico y Correlacional ya que se
identificó la relación entre adolescencia y tabaquismo.
Fue cuantitativa debido a que se determinó la cantidad de jóvenes que consumen tabaco.
Fue transversal porque se realizó en un período determinado, todo esto mediante la
utilización de la recolección de datos obtenidos de los estudiantes de bachillerato de la
Unidad Educativa Augusto Solorzano Hoyos.
Fue cualitativa debido a que fue una investigación que ofreció técnicas especializadas para
así obtener respuestas a fondo acerca de lo que las personas piensan y sienten, fue una
investigación participativa y tuvo como meta la transformación de la realidad.
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3.4 Universo. Estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa Augusto Solorzano
Hoyos.
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Capitulo IV
Resultados
Este apartado trata los resultados que se dieron producto de las encuestas realizadas en la
Unidad Educativa Augusto Solorzano Hoyos con relevancia de los efectos del Tabaquismo
y su incidencia en la etapa de adolescencia en los estudiantes de bachillerato de la
Unidad Educativa Augusto Solorzano Hoyos.
Análisis de resultados
Tabla 1
1. ¿En tu familia existe alguien que tenga el hábito de fumar?
N° Alternativas Frecuencia Porcentaje
1 SI 15 60%
2 NO 10 40%
Total 25 100%
Figura 1.
40% SI
NO
60%
Análisis. El 60% de los encuestados que SI existe dentro de su familia quien tenga
hábito de fumar cigarrillo o tabaco. Y el 40% afirmaron que NO hay vinculación familiar
que tengan este hábito.
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Tabla 2
2. ¿En el colegio en el que estudias has recibido algún tipo de información sobre los
efectos nocivos del tabaco?
N° Alternativas Frecuencia Porcentaje
1 SI 12 48%
2 NO 13 52%
Total 25 100%
Figura 2.
48% SI
52% NO
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Tabla 3
Figura 3
28%
SI
NO
72%
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Tabla 4
4. ¿Crees que en esta etapa de tu vida para ser aceptado entre tus amigos es necesario
tener algún tipo de vicio como el tabaco?
N° Alternativas Frecuencia Porcentaje
1 SI 8 32%
2 NO 17 68%
Total 25 100%
Figura 4
32%
SI
NO
68%
Análisis. El 32 %, considera que esta de vida para ser aceptado los adolescentes
necesitan tener algún vicio como el tabaco, un 68% piensa no es necesario ni prioridad.
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Tabla 5
Figura 5
48% SI
52% NO
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Capítulo V
5.Conclusiones.
Las personas que fuman tabaco tienen más posibilidades que los que no fuman de
sufrir enfermedades causadas por el tabaco.
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Recomendaciones.
Como estudiantes de una Unidad Educativa con cierta incendia o habito de fumar este
tipo de productos como cigarrillo o tabaco debemos hacer más campañas para concienciar
con más profundidad los prejuicios que acarrea el fumador si no deja de fumar.
Los medios de investigación deben de promover al abandono del tabaco, y que más
bien no se fomenta su consumo, sin prevenir los riesgos que ocasiona.
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Bibliografía.
Campos, Patricia (2002). Biología. Editorial LIMUSA, S.A. de C.V. grupo noriega
editores. México
Ediciones ENI. Barcelona Felip, E Font, S. Peralta Muñoz, S. Cedrés Pérez. 2007.
Carlos F. (2001) Técnicas y consejos para dejar de fumar. 1ª. Edición 2001. Buenos
Aires Argentina.
Universidad de Lleida.
22
Anexos.
23
Encuesta aplicada para analizar los efectos del Tabaquismo y su incidencia en la etapa
de adolescencia en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Augusto
Solorzano Hoyos.
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