¿CÓMO ORGANIZO MI TIEMPO?

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A continuación se presenta una serie de preguntas relacionadas con tu organización del tiempo. Responde la
opción que más identifique tu forma de actuar en estos momentos, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:
(NO) No me ocurre (AV) A veces me ocurre (H) Habitualmente me ocurre (SI) Sí me ocurre

No. Pregunta NO AV H SI
1 Soy plenamente consciente de a qué dedico mi tiempo diariamente. 0 1 2 3
2 Registro por escrito mis metas y objetivos personales y académicos. 0 1 2 3
3 Dedico periódicamente algún tiempo a reflexionar sobre el futuro. 0 1 2 3
4 Suelo anticipar y realizar previsiones. 0 1 2 3
5 Planifico y programo mi trabajo por escrito. 0 1 2 3
6 Llevo siempre la agenda conmigo y la consulto habitualmente. 0 1 2 3
7 Reviso a diario la programación de mi tiempo y mis actividades. 0 1 2 3
8 Me marco plazos para realizar las tareas y posteriormente los cumplo. 0 1 2 3
9 Tengo claramente establecidas mis prioridades. 0 1 2 3
10 Sé identificar las actividades críticas que determinan los resultados. 0 1 2 3
11 Voy abordando las tareas por orden, según su importancia. 0 1 2 3
12 Me concentro con facilidad. 0 1 2 3
13 Evito las interrupciones, o acorto en lo posible su duración. 0 1 2 3
14 Reservo un tiempo diario para trabajar sin ser interrumpido. 0 1 2 3
15 Durante mi tiempo libre me relajo, aparco los problemas y las preocupaciones. 0 1 2 3
16 Aprovecho las horas de sueño para descansar lo suficiente. 0 1 2 3
17 Intento respetar escrupulosamente el tiempo de los demás. 0 1 2 3
18 Casi siempre llego con puntualidad a las citas. 0 1 2 3
19 Aprovecho los tiempos de espera, los viajes y los desplazamientos. 0 1 2 3
20 Tomo decisiones con facilidad. 0 1 2 3
21 Paso a la acción. 0 1 2 3
22 Resuelvo los asuntos en el momento, evitando aplazarlos. 0 1 2 3
23 Termino las tareas; procuro evitar dejarlas a medias. 0 1 2 3
24 Realizo un trabajo de calidad sin llegar a caer en el perfeccionismo. 0 1 2 3
25 No tengo dificultad para decir “no” cuando es necesario. 0 1 2 3
26 Delego algunas actividades en otras personas. 0 1 2 3
27 Organizo y coloco cada cosa en su lugar, y las encuentro con facilidad. 0 1 2 3
28 Dispongo de un sistema de archivo y localizo rápidamente los documentos. 0 1 2 3
29 Tengo organizado mi material de trabajo y mi mesa de estudio. 0 1 2 3
30 Dispongo de suficiente tiempo para dedicarlo a mi familia, amistades, ocio. 0 1 2 3
  Sumatoria        
A PUNTUACIÓN TOTAL ACTUAL. Fecha:  
B PUNTUACIÓN TOTAL POSTERIOR. Fecha  

A: Puntuación total actual, previa a poner en marcha este programa de gestión eficaz de tu tiempo.
B: Puntuación total posterior a la realización al programa de planificación durante al menos 2-3 meses.
INTERPRETACIÓN DE LA PUNTUACIÓN TOTAL

1
Adaptado de Ballenato, G. (2007). Gestión del tiempo. En busca de la eficacia. Madrid: Pirámide.
La necesidad de mejorar la gestión del tiempo será tanto mayor cuanto menor sea la puntuación que has obtenido en
A.

• Menos de 30 puntos indica que hay muchos e importantes aspectos que mejorar en tu relación con el tiempo.
• Entre 30 y 60 puntos muestra que hay algunos aspectos que mejorar en la planificación de tu tiempo.
• Más de 60 puntos muestra una administración del tiempo bastante adecuada.
• Puntuaciones cercanas al 90 son características de las personas que no sólo han tomado conciencia de la
importancia de gestionar su tiempo de un modo eficaz, sino que además lo llevan a la práctica de forma
sistemática.

Después de poner a prueba el plan de gestión del tiempo durante un periodo de al menos 2 ó 3 meses puedes volver a
completar el cuestionario y si tu puntuación total B es mayor que la puntuación que obtuviste en A, entonces, el plan
de entrenamiento ha resultado eficaz.

Si tu organización no es la adecuada (entre 0 y 60 puntos); escribe tres formas características en las que malgastas
tu tiempo (ej.: No saber qué hacer, ser perfeccionista con ciertas cosas, no saber decir “no”, intentar hacer varias
cosas a la vez, estimar el tiempo de forma no realista,…:

1) _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3) _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

¿CÓMO GASTO ACTUALMENTE MI TIEMPO?

Con la realización del primer ejercicio has podido darte cuenta de la idea que tienes de cómo gastas el tiempo
actualmente. Una forma de conocer mejor en qué lo gastas es realizando un diario de tus actividades, tareas, tiempo de
ocio, etc., utilizando un registro de las 24 horas del día.
 EL TIEMPO Y YO - MIS NECESIDADES

¿A qué quieres o necesitas dar tiempo en tu vida en este momento? Marcar con una cruz en las áreas y especifica.

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__________________
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PAREJA __________________
__________________
__________________ __________________
_______________ ESTUDIO _______________
TRABAJO

EL __________________
__________________
SALUD __________________
__________________ PERSONAL TIEMPO AMIGOS
_______________
_______________ Y YO

__________________ FAMILIA __________________

__________________
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1. Escribe tus metas a largo plazo en diferentes áreas de tu vida y descomponla en metas a corto plazo o plazos a seguir
como en el ejemplo del maestro:

METAS A LARGO PLAZO METAS A CORTO PLAZO