Anamnesis ENTREVISTA

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ZONA EDUCATIVA ESTADO COJEDES

DIVISIÓN ACADÉMICA

COORDINACIÓN DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Fecha:

ENTREVISTA
(REGISTRO INFORMATIVO DEL ESTUDIANTE)

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombres y apellidos: _______________ Edad: ___ Sexo: __ Lugar y fecha de nacimiento:
__________________ Grado y sección: ___ Sección: __ Número de repitencias: ___ Grados: ________
NOMBRE DE LA MADRE: __________________ Edad: ____ Oficio: _________ C.I: _____
Dirección: ____________________________________________________Teléfono: ______________
NOMBRE DEL PADRE: _____________________________ Edad: ____ Oficio: _______________
C.I: _________ Dirección: _______________________________________Teléfono: ______________
NOMBRE DEL RERESENTANTE: ______________________________ Edad: ____ Oficio: _______
C.I: _________ Dirección: _______________________________________Teléfono: ______________

ANTECEDENTES PERSONALES:
PRENATALES: N° de gesta: __ Controlado: __ Planificado: __ Deseado: __ Emociones fuertes:
_________________ Uso de drogas: _____ Radiaciones: ____ Alcohol: ____ Medicamentos:
________________________________ Otros: ______________________________________________
PERINATALES: Parto a término: __ Prematuro: __ Normal: __ Cesárea: __ Fórceps: ___ Inducido:
____ Complicaciones durante el parto: ____ Cianosis (color azulado de la piel): __ Ictericia (color
amarillento de la piel): ___ Hipoxia (oxigenación): __ Convulsiones: __ Reanimación: ___ Factor RH:
____ Cuidados especiales: _________________________________ Otros: _______________________
POSTNATALES: Peso: ______ Talla: ______________ Alimentación: materna: _____ tiempo: ______
Artificial: ___ Mixta: ____ Control cefálico: _____ Balbuceo: ______ Gateo: ____ Marcha: ______
Control de esfínteres: ____ Primeras palabras: _____ Características de los primeros meses de vida:
tranquilo: ___ Intranquilo: ____ Llanto excesivo: __ Sueño: ________ Llantos nocturnos: ___ Temor
nocturno: _____ Sonambulismo: _____ Habla dormido: ______ Movimientos involuntarios: _________
DATOS PERSONALES: Salud: Convulsiones: ___ Epilepsias: ___ Otitis: ____ Cefaleas: _____
Hospitalizaciones: ___ Asistencia a especialistas: Lenguaje: __ Psicólogo: ____ Neurólogo: ___
Nefrólogo: ___ Fisioterapia: ___ Otros: ___ Uso de prótesis: Auditivas: ___ Otras _________________
Usa lentes: __ Exámenes y estudios realizados: __________________________ Accidentes: _________
Tratamiento: _______ Alimentación: ___________ Responsabilidades en el hogar: ________________
Juegos preferidos: _____________ Alérgico a: _____________________________________________
NOTA: _____________________________________________________________________________
ANTECEDENTES FAMILIARES:
Alcoholismo: ___ Drogadicción: ____ Epilepsia: ______ Convulsiones: ____ Trastornos mentales: ____
Inmadurez cognitiva: ____ depresiones: _____ Dificultades de aprendizaje: ____ Deficiencias en el
lenguaje: _____ Deficiencias auditivas: _____ Deficiencias visuales: ______ Impedimentos motores:
____ Autismo: ____ ITS: _____________ (identifique el parentesco con el estudiante en caso positivo).
DINÁMICA FAMILIAR: N° de hermanos: ____ Lugar que ocupa: ____ ¿con quién vive?__________
¿con quién permanece durante el día?______ Inter-relaciones familiares: adecuadas: __ Inadecuadas: __
Sistema de normas y premios, castigos, violencia intrafamiliar, especifique:
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Relación actual entre los padres: ____________ Relación de estudiante hacia los padres:
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DATOS SOCIO ECONÓMICOS:
¿Quiénes trabajan?__________ Sostén del hogar: ____________ Vivienda: propia: ___ Alquilada: ____
A cuido: ____ Condiciones: buenas: ___ Excelentes: ____ Regulares: ___ Malas: ____ Otros: ________
DATOS CONDUCTUALES: Se muestra: tranquilo: ___ Nervioso: ___ Obediente: ___ Agresivo: ____
Pasivo: ___ Cambiante: __ Se aísla: __ Disperso: ___ Desordenado: __ Ansioso: ___ Tolerante: __
Impulsivo: _____ Irritable: _____ Hábitos o conductas inadecuadas: especifique:
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ASPECTO ESCOLAR: Niveles de educación inicial: ___ Eda de ingreso: ____ Edad de egreso: ___
Educación primaria: ___ Edad de ingreso: ___ Adaptación en ambos casos: _________ Asistencia:
regular: ____ Irregular: ___ Relación con los maestros: _______________________________________
Hábitos de estudio: ____________________________________________________________________

Observaciones:
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REPRESENTANTE DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL
C.I.: _________________ C.I.:_____________________

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