Clase Pensamiento XIX

FINALES SIGLO
XVIII INICIO
SIGLO XIX
De la metafísica al
Positivismo
THOMAS REID
• Publicó su Investigación sobre la mente humana
según los principios del sentido común en 1764.
Entre otras obras suyas destacan Ensayos sobre la
capacidad intelectual del hombre (1785) y Ensayos
sobre la capacidad activa del hombre (1788).
EL POSITIVISMO
Ideas psicológicas en la
filosofía británica previctoriana
• El positivismo afirma que el conocimiento proviene
de lo observable, es objetivo, desde esta perspectiva,
los fenómenos son factibles de medición y conteo, por
tanto pueden ser investigados y contribuir a la ciencia.
Las llamadas “ciencias duras”
• El positivismo, para Comte, tenía muchas dimensiones: era un
estado de la mente, un programa de enseñanza, una concepción del
conocimiento científico, una etapa de la historia y un modelo de
organización social. Todas ellas han influido para dar lugar (y para
entender) nuestro mundo actual.
• En su versión moderada, el positivismo solo sería una
tentativa de la ciencia de constituirse a sí misma como
distinta con respecto a la teología, la religión, la política y el
arte. Es decir: una especie de secreción natural y conciencia
de su posición irreductible en la vida social.
UNA FISIOLOGÍA
CADA VEZ MÁS
PSICOLOGIZADA
Mecanicismo
• Al iniciarse el siglo XIX la Fisiología se
mantenía anclada en los clásicos
temas de la sensación y el movimiento
(PSICO)FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
(SENSACIÓN/MOVIMIENTO)
• La romántica Filosofía de la Naturaleza creía que bastaba sumergirse en el

propio espíritu para descubrir las leyes de la naturaleza. La Ciencia de la
Naturaleza por el contrario se caracteriza por un interés creciente por la
observación y la experimentación.
• destacan Ch. Bell, F. Magendie, J. Purkinje, M. Hall, P. Flourens, E. H. Weber,
y sobre todos J. Müller
• En concreto, los fisiólogos estudian los nervios, la conducción
neuronal, el funcionamiento cerebral y las relaciones entre la
estimulación sensorial y la sensación.
•.
• Estos avances, además, plantearon con nueva intensidad un tema
antiguo: la objetividad de nuestro conocimiento, en particular, de la
percepción. Las sensaciones que tenemos: ¿reflejan de verdad la
realidad o son un producto de nuestra mente?
ROBERT WHYTT
• logró distinguir entre los reflejos

voluntarios (ligados al cerebro) y los
involuntarios (ligados a la columna
dorsal) para lo que utilizó ranas
decapitadas mostrando que estas
tenían reacciones motoras aún
después de que se les hubiera cortado
la cabeza
LUIGI GALVANI
• Pensaba que la electricidad tenía un

efecto sobre el músculo porque los
músculos mismos contenían
electricidad y propuso así
formalmente la existencia de
una electricidad animal.
• La teoría que Galvani desarrolló para
explicar sus observaciones era
complicada e iba mucho más allá de
los hechos experimentales.
JOHANNES MÜLLER
• propuso la ley de las energías

nerviosas
específicas, que establece que cada
sistema sensorial responderá del
mismo modo ante la llegada de un
estímulo, siendo esta respuesta
específica del órgano sensorial en
cuestión.
HERMAN VON
H E L M H O LT Z
• El nacimiento de la electrofisiología y
la biofísica modernas se sitúa en la
primera medición de la velocidad de
propagación de una señal nerviosa.
• Hermann von Helmholtz desarrolló la
teoría en 1850: que los tres tipos de
conos fotorreceptores podían
clasificarse como de preferencia corta
(violeta), de preferencia media (verde)
y de preferencia larga (rojo), según su
respuesta a las longitudes de onda
de la luz que incide en la retina.
FRENOLOGÍA
• Franz J. Gall
• Sus investigaciones mostraron también que las
circunvoluciones cerebrales eran diversas para
cada especie, pero iguales dentro de ellas.
• Estos y otros descubrimientos le llevaron a
desarrollar el concepto de «función cerebral»,
que implicaba que cada parte del cerebro estaba
especializada en un tipo de actividad o
comportamiento y, dando un paso más, que,
consecuentemente, explorando el cerebro o más
exactamente, el cráneo de la persona se podían
determinar sus cualidades tanto físicas como
morales
EL DESCUBRIMIENTO
DE LAS NEURONAS
• la existencia de células cerebrales

específicas o neuronas. Ramón y Cajal
también fue capaz de mostrar que las
células no están conectadas físicamente
y que el flujo de información es
unidireccional en todo el sistema
nervioso
• Charles Serringthon (1857-1952), que se
dedicó a investigar cómo las células
(neuronas) desconectadas que había
descubierto Ramón y Cajal se transmitían
información y descubrió la sinapsis
EL EVOLUCIONISMO
• Jean Lamarck (1744-1829)

• Lamarck consideraba que los animales
se modificaban cuando aparecían nuevas
necesidades. Para satisfacerlas el animal
realizaba acciones nuevas, estas
generaban nuevas conductas y, con el
paso del tiempo, nuevos órganos.
• Cuando comenzó a escasear el alimento
en las zonas bajas de la sabana, algunos
animales comenzaron a estirar el cuello
para alcanzar comida en zonas
superiores
CHARLES DARWIN
(1809-1882)
• Estudió medicina e iba para ministro

anglicano. El famoso viaje en el barco Beagle
(1831-1836), en el que recorrió medio mundo,
cambió su vida. Durante ese viaje realizó
numerosas observaciones zoológicas que
fueron la base de su teoría de la evolución.
• En particular, son famosas sus anotaciones en
las islas Galápagos, en las que notó diferencias
pequeñas entre algunas especies (tortugas
gigantes, plantas, insectos y otros organismos)
según que estuviera en una u otra isla.

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FINALES SIGLO

• La romántica Filosofía de la Naturaleza creía que bastaba sumergirse en el

• logró distinguir entre los reflejos

• Pensaba que la electricidad tenía un

• propuso la ley de las energías

• la existencia de células cerebrales

• Jean Lamarck (1744-1829)

• Estudió medicina e iba para ministro

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