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    Rúbrica para Evaluar Un Lapbook

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    El documento clasifica diferentes categorías para evaluar un proyecto de alumno, incluyendo la portada, organización interior, contenido del tema, relación de conceptos y ortografía. Se otorgan puntos de acuerdo a la calidad del proyecto en cada categoría, con la máxima puntuación asignada a proyectos con portadas coloridas y atractivas, contenidos completos y bien organizados, y sin errores ortográficos.

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    Rúbrica Para Evaluar Un Lapbook

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    ALUMNO:

    CATEGORÍA Excelente Buen nivel Aceptable Justo


    Portada, presentación en La portada/cartulina tiene La portada/cartulina tiene La portada/cartulina no es Carece de portada o título
    cartulina (1 p.). título, dibujos o imágenes título, pero los dibujos o colorida ni tiene título, ni (0p.).
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    formas pegadas y mismas formas pegadas y y no tienen nada escrito en prácticamente vacío (0p.).
    funcionando funcionan correctamente. la cartulina (0.2p.).
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    (4p.). conceptos explicados de los conceptos explicados
    forma clara, con ejemplos, (2p.).
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    e incluso texto si fuera
    necesario (4p.).
    Relacion de los conceptos Los contenidos tienen un Los contenidos no tienen Los contenidos no tienen Carece de contenidos (0p.).
    (2p.). orden lógico en las partes un orden lógico y se dejan un orden lógico y se dejan
    divididas en el lapbook, sin algunos espacios vacíos muchos espacios vacíos
    dejar espacios grandes (1p.). (0,5p.).
    vacíos de contenidos (2p.).
    Ortografía (1,5p.). No tiene errores Tiene de 1 a 3 errores Tiene más de 3 errores Ilegible y con muchas faltas
    ortográficos y la letra es ortográficos y la letra no es ortográficos y la letra se lee de ortografía (0p.).
    legible (1,5p.). demasiado legible (1p.). con mucha dificultad (0,5p).

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