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    Semana 03 - Ejercicios Resolución

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    Ivan Bautista Quispe
    Este documento presenta 7 ejercicios de estadística para practicar la representación gráfica de datos. Los ejercicios incluyen la construcción de diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencia y diagramas de sectores utilizando diferentes conjuntos de datos sobre temas como el número de televisores por hogar, puntuaciones de baloncesto, superficie forestal afectada por incendios, número de caries en niños y notas de alumnos.

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    Ivan Bautista Quispe
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    Este documento presenta 7 ejercicios de estadística para practicar la representación gráfica de datos. Los ejercicios incluyen la construcción de diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencia y diagramas de sectores utilizando diferentes conjuntos de datos sobre temas como el número de televisores por hogar, puntuaciones de baloncesto, superficie forestal afectada por incendios, número de caries en niños y notas de alumnos.

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    Título original

    SEMANA 03- EJERCICIOS RESOLUCIÓN

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    Este documento presenta 7 ejercicios de estadística para practicar la representación gráfica de datos. Los ejercicios incluyen la construcción de diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencia y diagramas de sectores utilizando diferentes conjuntos de datos sobre temas como el número de televisores por hogar, puntuaciones de baloncesto, superficie forestal afectada por incendios, número de caries en niños y notas de alumnos.

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    Este documento presenta 7 ejercicios de estadística para practicar la representación gráfica de datos. Los ejercicios incluyen la construcción de diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencia y diagramas de sectores utilizando diferentes conjuntos de datos sobre temas como el número de televisores por hogar, puntuaciones de baloncesto, superficie forestal afectada por incendios, número de caries en niños y notas de alumnos.

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    de 14

    Docente: FRANKLIN GAMBOA

    NAJARRO
    Semestre: 2022

    TEMA:
    Ejercicios de aplicación
    OBJETIVO
    Los gráficos estadísticos son potentes
    herramientas para la visualización de datos
    que permiten representar de manera
    accesible información compleja. Consiguen
    presentar la información al usuario o lector
    de manera clara y precisa, facilitando la
    comparación y la comprensión de la
    evolución de distintas variables
    CONTENIDO
    Tema 3: Gráficas estadísticas (Semana 3 a la 4)
    Gráficas para variables cualitativas:
    Pastel.
    Barras.
    Gráficos para variables cuantitativas:
    Histograma, polígono de frecuencia.
    EJERCICIOS DE APLICACIÓN
    1) Realizamos un estudio para conocer el número de televisores que hay en cada
    vivienda en una determinada zona de la ciudad y obtenemos los siguientes datos :
    1, 1, 2, 2, 2, 2, 0, 0, 4, 3, 2, 3, 4, 3, 4, 1, 1, 1, 2, 0, 3, 4, 2, 2, 4,
    4, 2, 1, 4, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 3, 1, 1, 2, 2, 1
    Construye el diagrama de barras.
    Solución
    2) Los puntos obtenidos por los jugadores de dos equipos de baloncesto han
    sido los siguientes :
    9 12 6 11 19 5 8 13 2 8
    5 12 0 9 4 15 18 10 6 16
    Construye el histograma asociado a dichos datos tomando las puntuaciones
    en intervalos de 5 puntos.
    solución
    3) La superficie arbolada afectada por incendios forestales en España, para el período 2005-2014, se da
    en la siguiente tabla:

    Año Miles de Ha
    2005 177,56
    2006 210,06
    2007 78,54
    2008 114,35
    2009 180,02
    2010 99,61
    2011 134,77
    2012 189,58
    2013 201,46
    2014 235,22
    Representa mediante un polígono de frecuencias la superficie arbolada afectada por los
    incendios.
    solución
    4) Un dentista observa el número de caries en cada uno de los 100 niños de cierto
    colegio. La información obtenida aparece resumida en la siguiente tabla:

    nº de caries frecuencia absoluta (fi)

    0 25
    1 20
    2 35
    3 15
    4 5

    Hacer un diagrama de sectores.


    solución
    5) El número de asignaturas suspensas de un grupo de alumnos es:
    2,1,3,2,1,0,1,0,1,2,7,6,5,2,4,2,5,2,1,0,1,1,1,3,2
    Crea un diagrama de sectores que represente los datos anteriores

    6) El número de talla de calzado de los alumnos de una clase es:

    Crea un gráfico de sectores para representar los datos anteriores

    7) El número de móviles vendidos diariamente por un gran centro comercial, corresponde a los siguientes
    datos:
    18, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 20, 20,
    20, 20,20, 20,20, 20,20, 20,20, 20, 21, 21, 21, 21, 21, 21, 22, 22, 22, 22
    a) Haz una tabla de frecuencias absolutas y porcentajes
    b) Crea un gráfico de sectores para los datos anteriores
    8) Los siguientes datos corresponden a las notas obtenidas por los alumnos de una clase de
    Matemáticas:
    3, 5, 6, 5, 8, 9, 4, 10, 6, 2, 5, 7, 6, 7, 8, 4, 3, 5, 9, 6, 5, 4, 3, 2, 5
    a) Escribe la tabla de frecuencias absolutas y relativas
    b) Representa el diagrama de barras y el polígono de frecuencias
    c) Dibuja el diagrama de sectores
    Ejercicios de Estadística
    1. Los datos que se dan a continuación corresponden a los pesos en Kg. de ochenta personas:
    (a) Obténgase una distribución de datos en intervalos de amplitud 5, siendo el primer intervalo [50; 55].
    (b) Calcúlese el porcentaje de personas de peso menor que 65 Kg.
    (c) ¿Cuántas personas tienen peso mayor o igual que 70 Kg. pero menor que 85?

    60; 66; 77; 70; 66; 68; 57; 70; 66; 52;
    75; 65; 69; 71; 58; 66; 67; 74; 61; 63;
    69; 80; 59; 66; 70; 67; 78; 75; 64; 71;
    81; 62; 64; 69; 68; 72; 83; 56; 65; 74;
    67; 54; 65; 65; 69; 61; 67; 73; 57; 62;
    67; 68; 63; 67; 71; 68; 76; 61; 62; 63;
    76; 61; 67; 67; 64; 72; 64; 73; 79; 58;
    67; 71; 68; 59; 69; 70; 66; 62; 63; 66;

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