Cambio Climático Debido Al Cambio Magnético Terrestre
Cambio Climático Debido Al Cambio Magnético Terrestre
Cambio Climático Debido Al Cambio Magnético Terrestre
RESUMEN
Las variables climáticas influyen en las tasas demográficas de muchas especies,
por lo que son utilizadas para generar modelos de distribución geográfica
potencial. El estudio se enfoca en la variación ocurrida hace 42 mil años,
conocida como ‘Evento Adams’ y que fue temporal porque los polos volvieron a su
sitio original luego de 250 años. Al respecto, los científicos poseen cifras muy
claras: cada 200 mil o 300 mil años se produce una gran inversión, aunque, para
desconcierto de todos, ya han pasado más de 780 mil años desde la última vez que
sucedió. Las medidas para revertir el deterioro han de comenzar con una
educación permanente al respecto y una mayor voluntad política. La comunidad
científica ha dado la voz de alerta desde los cuatro puntos cardinales con lo que
ya es el momento de actuar.
I. Introducción
Desde algunos decenios la comunidad científica se ha percatado de cambios climáticos
significativos que vienen incrementándose en nuestro planeta. Así, los glaciares andinos han
retrocedido en algunos lugares mas de 40 km. En los últimos 20 años; la aridez progresa en el sahel
africano con una isoyeta de 800 mm que ha retrocedido de unos 100 km. Finalmente, los polos dan
indicios de reducción significativa de su masa de hielo y el fenómeno de el Niño es cada vez más
recurrente.
Todos estos indicios que inquietan no solo al mundo científico sino también al profano, nos lleva a
interrogarnos sobre sus orígenes y en que medida el ser humano es responsable causal. Para el
geógrafo que observa la tierra, surge una evidencia inmediata. El tercer planeta del sistema solar ha
sufrido en los millones de años de su existencia, variaciones climáticas espectaculares. Así sabemos
que a finales del cretácico cuando desaparecieron los grandes dinosaurios, la tierra poseía un clima
tropical húmedo uniforme, el cual se fue degradando a partir de mediados del terciario, para conocer
finalmente un periodo de glaciaciones importantes en los últimos dos millones de años (plioceno-
cuaternario).
Así vemos que en el periodo actual, si bien el hombre ha contribuido al recalentamiento global de la
atmosfera, por las emisiones de gases industriales y la quema de energías fósiles, su responsabilidad
es limitada, por cuanto el fenómeno tiene un alcance mayor, tanto en el tiempo como en el espacio.
El cambio climático es un problema global que ha sido tratado por los expertos de todo el mundo.
Estos han concluido que el clima cambia, debido a causas naturales y a causas de origen
antropogénico.
Los temas a tratar en esta revisión bibliográfica son una conceptualización del problema, la opinión
de la comunidad científica, las manifestaciones, las posibles causas y las medidas que se han
sugerido para combatir el cambio climático. Este fenómeno está en relación con los retos para el
siglo XXI, con implicaciones o consideraciones para el área laboral. De los puntos no tratados por
los autores, surgen nuevas interrogantes sobre el tema y finalmente arribamos a una breve
conclusión del mismo.
II. Método
La base de datos se constituyó por 147 registros de A. xantholora y nueve de A. oratrix, los cuales
carecen de registros duplicados y estos fueron tomados entre los años de 1910 al 2009. Las capas
climáticas que fueron utilizadas para generar los modelos cubrieron un intervalo temporal desde el
año de 1910 hasta 2009, las cuales contaron con un mayor número de estaciones que las utilizadas
por WorldClim y reúnen 19 variables bioclimáticas derivadas de valores mensuales de precipitación
y temperatura (Cuervo-Robayo, 2013). Los datos de clima son ampliamente utilizados en la
modelación de distribuciones geográficas potenciales ( (Rojas-Soto, 2012), (Mateo, 2013)), ya que
permiten utilizar un mayor número de registros históricos de las especies obtenidos en diferentes
años sin incurrir en incongruencias temporales entre los registros y las coberturas utilizadas para
modelar. De esta manera la idea es que se pueden sustituir otros tipos de coberturas como la
vegetación, que pueden limitar los análisis ya que requieren de registros más actualizados de las
especies que se correspondan solo al año en que fueron elaboradas.
Cuadro 1. Variables climáticas (cuervo-robayo et. Al. 2013), empleadas para la modelacion de la
distribución potencial de Amazona xantholora y Amazona oratrix.
Con los valores del AUC de las 100 réplicas de los modelos de cada especie se construyeron
histogramas de frecuencias y de esta manera se observó una tendencia general de los datos hacia una
distribución normal. Para comprobar estadísticamente esta tendencia se aplicó un test de Shapiro-
Wilk con el programa Statistica 8.0. se comprobó que los valores del AUC para los 100 modelos
tienen una distribución normal: A. oratrix (W= 0,98; p= 0.12) y A. xantholora (W= 0.98; p=0.09).
Dado este comportamiento, entre las 100 réplicas del modelo se seleccionó como el mejor el que
representa el valor de la mediana, para evitar el efecto de los valores extremos. Debido a que el
valor de la media coincide con la mediana, cualquiera de las dos medidas sería útil. Para obtener un
mapa de presencia/ausencia se aplicaron diferentes líneas de corte a este mejor modelo. Estas se
establecieron teniendo en cuenta cuatro de los algoritmos más utilizados y recomendados en la
literatura: el de presencia mínima de los puntos de entrenamiento (minimum training presence,
MTP), el 10 percentil (10 percentile training presence, 10P), la sensibilidad y especificidad
equivalentes (equal training sensitivity and specificity, OC) y la de sensibilidad máxima de
entrenamiento más especificidad (Maximum training sensitivity plus specificity, Max) (Liu, 2005,
pág. 28).
En el caso de la prueba de Jackknife se crean tres tipos de modelos. El primer tipo de modelo se
construye con todas las variables excluyendo una variable ambiental, para determinar, así como la
variable excluida afecta al modelo. El siguiente modelo se crea usando cada variable ambiental de
manera independiente, para observar cómo es su aporte individual al modelo general. Por último, se
construye un modelo usando todas las variables. Entre los modelos creados con las variables
ambientales independientes, se seleccionó como la variable más importante aquella que tuviera un
mayor aporte al modelo general. Entre los modelos creados excluyendo una de las variables
ambientales, se seleccionó como la variable más importante aquella que al ser excluida provoque
que el aporte de las demás variables al modelo sea menor.
III. Conceptualización
La Convención Marco sobre el Cambio Climático (CMCC), en su artículo 1, define el “cambio
climático” como un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que
altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima
observado durante períodos de tiempo comparables. Para el Grupo Intergubernamental de Expertos
sobre el Cambio Climático (IPCC), [el término como tal] denota un cambio en el estado del clima
identificable (por ejemplo, mediante análisis estadísticos) a raíz de un cambio en el valor medio y en
la variabilidad de sus propiedades, y que persiste durante un período prolongado, generalmente
cifrado en decenios o en períodos más largos. Sin embargo ( (Miller, 2007)), sostiene que el cambio
climático global se refiere a las modificaciones en cualquier aspecto del clima del planeta, tales
como la temperatura, precipitación e intensidad y las rutas de las tormentas.
En ese mismo orden, el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), en su informe
de Desarrollo Humano (2007-2008) establece que el cambio climático es el problema que determina
el desarrollo humano en nuestra generación, este minará los esfuerzos que se emprenden en el
ámbito internacional con el fin de combatir la pobreza. Los modelos climáticos actuales predicen un
calentamiento mundial de cerca de 1.4-5.8 grados Celsius entre 1990 y 2100, proyecciones que se
basan en un conjunto de hipó tesis acerca de las principales fuerzas que dirigen las emisiones
futuras; tales como el crecimiento poblacional y el cambio tecnológico, pero no parten de la base de
que hay que aplicar políticas sobre cambio climático para reducir las emisiones.
Descripción
Hoy sabemos que nuestro planeta se compota como un imán gigante orientado en el sentido de la
rotación terrestre. Sus características son:
a) En cualquier punto de la tierra la aguja imantada del compas indica el eje de rotación
terrestre, por lo tanto permite situar el Norte.
b) Este vector posee una inclinación con respecto a la horizontal que varía en función de la
latitud. Inclinación nula en el Ecuador, positiva en el hemisferio norte y negativa en el
hemisferio sur.
c) La intensidad del campo magnético crece en función de la latitud.
Sin embargo, el campo bipolar de nuestro planeta no ha sido siempre el mismo. En efecto, este ha
sufrido cambios radicales conocidos como inversiones paleo magnéticas. En 1906 el físico francés
Brunhes descubre por primera vez direccione de orientaciones magnéticas inversas en lavas de los
volcanes franceses de Auvernia (Cadena del Puy).
El campo magnético terrestre se extiende al exterior del planeta, el cual ha sido medido gracias a las
sondas espaciales y así se ha podido determinar una zona externa conocida como magnetósfera,
formada por partículas eléctricas provenientes del viento solar que limitan su extensión y la
deforman. (J. & Brahic A., 1999, pág. 634)
Factores que causan el cambio climático
Los factores que afectan los cambios de temperatura media de la tierra y el cambio climático son los
cambios en el desnivel del mar, los efectos de las nubes, la emisión de aerosoles a la atmósfera,
aumento en las emisiones de dióxido de carbono, gas metano, hidratos de metano. Además, los
cambios de reflexión terrestres y los cambios en el campo magnético exterior (Miller, 2007). El
citado autor indica que otros factores son la contaminación del aire, los cambios en el hielo polar, el
contenido en vapor de agua y la cantidad de cobertura de nubes y la cantidad de energía solar que
alcanza la Tierra.
Sin embargo, la Cumbre de Poznan, Polonia, 2008, consideró que el cambio climático se debe a la
emisión de gases de efecto invernadero por el uso de combustibles fósiles.
En ese mismo orden, los informes del IPCC resaltan que las causas del cambio climático son de
origen natural y antropogénicas. Hay una cadena de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI),
las concentraciones atmosféricas, el forzamiento radiactivo, las respuestas climáticas y los efectos
del clima. Entre 1970 y 2004, el aumento más importante de las emisiones de GEI proviene de los
sectores de suministro de energía, transporte e industria, mientras que la vivienda y el comercio, la
silvicultura (incluida la deforestación) y la agricultura han crecido más. Las actividades humanas
generan emisiones de cuatro GEI de larga permanencia: CO2, metano (CH4), óxido nitroso (N2 O)
y halocarbonos (grupo de gases que contienen flúor, cloro o bromo). Los modelos muestran que el
dióxido de carbono ocupa el 56.5 %.
Manifestaciones del cambio climático
Para el IPCC (2002), las manifestaciones del cambio climático son:
Aumento de temperatura. La tendencia lineal a cien años (1906-2005), que es de 0.7 [entre 0.56° C y
0.92° C] es más acentuada que la indicada por el TIE, que era de 0.6 [entre 0.4° C y 0.8° C] (1901-
2000). Entre 1956 y 2005, el calentamiento lineal (0.13 [entre 0.10° C y 0.16° C] por decenio) ha
sido casi el doble del experimentado en los cien años transcurridos desde 1906 hasta 2005. La
disminución de la extensión de nieves y hielos: Los datos satelitales obtenidos desde 1978 indican
que, en promedio anual, la extensión de los hielos marinos árticos ha disminuido en 2.7 [entre 2.1 %
y 3.3%] por decenio, y en mayor medida en los veranos, en que ascendió a 7.4 [entre 5.0 % y 9.8 %]
por decenio desde 1900; la extensión máxima de suelo estacionalmente congelado se ha reducido en
torno a un 7% en el Hemisferio Norte, con disminuciones de hasta un 15% durante la primavera.
Otra manifestación es el aumento de la actividad ciclónica tropical intensa en el Atlántico Norte
desde aproximadamente 1970. Mayor incidencia de valores extremos de aumento de nivel del mar
(excluidos los tsunamis). Episodios de precipitación intensa. También hay períodos cálidos/olas de
calor. Aumento de la frecuencia en la mayoría de las extensiones terrestres y aumentos del nivel del
mar.
Los técnicos se han basado en los registros del caudal de las mareas, después de realizar
correcciones por movimientos verticales de tierra, la elevación anual media durante el siglo XX
estuvo entre 1 y 2 mm. Es muy probable que el calentamiento del siglo XX haya contribuido de
manera importante a la elevación observada del nivel medio de los mares mediante la expansión
térmica del agua marina y la pérdida generalizada de hielo.
El informe de IPCC cambio climático y biodiversidad 2002 indica que los cambios esperados en el
clima incluyen el aumento de las temperaturas, cambios en las precipitaciones, la elevación del nivel
del mar y la creciente frecuencia e intensidad de fenómenos climáticos extremos que producen
mayor variabilidad climática. Otros cambios en el clima según el informe es que la composición de
la atmósfera está cambiando, debido a las crecientes concentraciones de gases de efecto invernadero,
como el CO2 y el metano (CH4). El cambio climático de la Tierra además se refleja en cambio en la
temperatura, las precipitaciones, el nivel del mar, las capas de hielo marino, y en algunas regiones
los fenómenos climáticos extremos tales como olas de calor, fuertes precipitaciones y sequías.
Las manifestaciones en los ecosistemas terrestres son evidentes con la anticipación de las
primaveras y el desplazamiento hacia los polos y hacia mayores alturas del ámbito geográfico de la
flora y de la fauna; hay emigraciones de especies, lo cual está vinculado al reciente calentamiento.
Los sistemas hidrológicos están experimentando los efectos siguientes: aumento de la escorrentía y
adelanto de las fechas de caudal máximo primaveral en numerosos ríos alimentados por glaciares y
por nieve, y calentamiento de lagos y ríos en numerosas regiones, con efectos sobre la estructura
térmica y sobre la calidad del agua. El aumento de nivel del mar y el desarrollo humano están
contribuyendo a la pérdida de humedales costeros, de manglares y a un creciente deterioro por
inundaciones costeras en numerosas áreas. (Climatico, 2009)
IV. Conclusiones
El cambio climático se manifiesta con prolongadas precipitaciones, aumento de la temperatura,
periodos largos de seguía, cambio de dirección de los vientos, deshielo en los polos, cambios en las
migraciones de los animales, tormentas, ciclones, maremotos y aumento del nivel del mar. Los datos
publicados en los informes dan cifras alarmantes y un ascenso de la temperatura, las precipitaciones
y el aumento del nivel del mar.
En relación a los retos y desafíos del cambio climático para el siglo XXI, la aprobación es la
estabilización de los gases de efecto invernadero, el cambio de energía fósil por energía renovable,
desarrollar un marco normativo posterior a Kyoto 2012, adoptar políticas de fijación de
presupuestos sostenibles de carbono, implementar un programa de mitigación y de adaptación.
Además, cambiar los patrones de uso de la energía e implementar el uso de tecnologías para afrontar
el cambio climático, como son generación de energía a partir del sol y del aire, uso de carros
híbridos y la implementación de proyectos de mecanismos de producción.
Por esta información obtenida se entiende la brevedad de la vida del hombre, por no decir de nuestra
civilización, dificulta la visión temporal de los ciclos a los cuales ha sido sometida la tierra. En los
últimos 65 millones de años el planeta ha conocido cambios climáticos radicales y son una prueba
suficiente que el clima global terrestre no es estático y que, por el contrario, es la resultante de
parámetros variables a lo largo de periodos prolongados en las eras geológicas de la tierra.
Quedan interrogantes después de toda investigación, en especial esta que menciona a la vida
terrestre y los cambios efectuados en el que nos afecta, la interrogante que si el cambio climático
paulatino de la tierra, debido al basculamiento de su eje, ha alcanzado en nuestros días su punto de
equilibrio definitivo o si seguirá progresando en el futuro la posibilidad que a largo plazo podría
conducir al planeta a una situación critica de vital importancia para los habitantes terrestres.
IV. Bibliografía
Bibliografía
Alexis Herminio Plasencia-Vázquez, G. E.-S.-O. (4 de marzo de 2013). Scielo. Obtenido de Scielo:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0065-17372014000300002&script=sci_arttext
Climatico, G. I. (3 de septiembre de 2009). Cambio Climatico 2007. Obtenido de cambio climatico 2007:
http://www.ipcc.ch/pdf/assessment-report/ar4/syr/ar4_syr_sp.pdf
J., D., & Brahic A., H. M. (1999). Sciences de la Terre et del l'Univers. Paris: Vuibert, Paris.
Liu, C. B. (2005). Selecting thresholds of occurrence in the prediction of species distributions. Ecography.
Mateo, R. G. (2013). A new spin on a compositionalist predictive modelling framework for conservation
planning: A tropical case study in Ecuador. ecudor: Biological Conservation.
Miller, G. (2007). Ciencia ambiental: Desarrollo sostenible, un enfoque integral, 8va generacion. Mexico:
Editores Internacional Thomson.
Rojas-Soto, O. R. (2012). Forecasting cloud forest in eastern and southern Mexico: conservation insights
under future climate change scenarios. Mexico: Biodiversity and Conservation.
ANEXOS
1. Con el uso de una regla graduada en mm se midió la altura de un cilindro, obteniéndose la
medida de 12,2 cm, escribe correctamente la medida.
2. El diámetro de una esfera medido con un micrómetro fue de 8,34 cm, si la precisión del
micrómetro es de 1/50 mm, expresa correctamente la medida.
3
a , b , c , d=( 83,4 ± 1,50 ) mm ;1,8 % V c =( 1,77 ± 0,05 ) mm ;2,82%
3. La masa de un bloque de madera medido con una balanza es de 23,45 g, si la balanza tiene
una graduación al centigramo, escribe correctamente la medida.
2345 centigramo
4. El valor nominal de una resistencia eléctrica presenta un valor de 1500 con un error
porcentual de 5 %, presenta la medida correctamente.
V n= (1,500 ± 0,075 ) ; 5 %
7. La tabla siguiente muestra el periodo de un péndulo simple medido con un cronometro con
una precisión de centésimo de segundo, presenta la medida del periodo del péndulo simple.
Construye la gráfica de la campana de gauss con 7 intervalos.
8. La tabla siguiente muestra el diámetro D de un alambre medido con un calibrador vernier
con una precisión de 1/50 mm, presenta la medida del diámetro de este alambre.
9. Para un paralelepípedo se midieron sus lados con una regla graduada en mm obteniéndose
los siguientes valores a = 2,2 cm, b = 4,3 cm, c = 10,6 cm. Además, su masa medida es de
24.12 g, si la precisión de la balanza es de 0.01 g, determina: a) el volumen del
paralelepípedo en m3, b) la densidad del material del mencionado paralelepípedo en kg/ m3.
10. Para un cilindro macizo se midieron su altura h y radio R con una regla graduada en mm
obteniéndose los siguientes valores h = 16,2 cm, R = 1,6 cm. Además, su masa medida es de
46.24 g, si la precisión de la balanza es de 0.01 g, determina: a) el volumen del cilindro en
cm3, b) la densidad del material del cilindro en g/ cm3.
11. Para medir la altura de un edificio h, se midió la distancia horizontal d desde la base del
edificio hasta la ubicación de un teodolito, obteniéndose la distancia de 30,2 m medido con
una cinta métrica graduada en cm. Luego se midió con el teodolito el ángulo , ubicando la
mira en dirección horizontal y luego girando en dirección hacia arriba hasta ubicar el punto
más alto del edificio, obteniendo el ángulo de 60°, el teodolito tiene una precisión de 0,5°,
expresa la altura del edificio. La altura bajo la descripción realizada esta dada por la
expresión: h d = tan.
12. La velocidad de una partícula en función del tiempo se registró en la siguiente tabla,
determina la ecuación de ajuste v=v(t) con sus correspondientes errores y grafica esta
relación en formato establecido.
13. La tabla siguiente muestra los datos de posición y tiempo de una pelota que describe un
movimiento en caída libre. Aplicando el método de mínimos cuadrados con sus
correspondientes errores determina las relaciones y graficas en formato establecido de: a)
y=y(t), b) v=v(t).
14. La tabla siguiente muestra los datos de ´la presión P y volumen V de un gas ideal a
temperatura constante, grafica en formato establecido y determina la relación experimental
P=P(V) por el método de mínimos cuadrados con sus correspondientes errores.
15. La tabla siguiente muestra los datos de ´la diferencia de potencial V de la descarga de un
condensador en función del tiempo t, grafica en formato establecido y determina la relación
experimental V=V(t) por el método de mínimos cuadrados con sus correspondientes errores.