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    1.4. Psicología. Origen, Método y Objeto de Estudio

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    MIRIAM ZAMORA SÁNCHEZ
    La psicología ha evolucionado de una disciplina filosófica a una ciencia experimental. Estudia tanto la conducta observable como los procesos mentales internos. Existen diversas perspectivas como el psicoanálisis, conductismo, humanismo y cognitivismo. La psicología básica investiga procesos mentales fundamentales mientras que la aplicada se enfoca en áreas como la educación, clínica e industria.

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    1.4. Psicología. Origen, Método y Objeto de Estudio

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    MIRIAM ZAMORA SÁNCHEZ
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    La psicología ha evolucionado de una disciplina filosófica a una ciencia experimental. Estudia tanto la conducta observable como los procesos mentales internos. Existen diversas perspectivas como el psicoanálisis, conductismo, humanismo y cognitivismo. La psicología básica investiga procesos mentales fundamentales mientras que la aplicada se enfoca en áreas como la educación, clínica e industria.

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    1.4. Psicología. Origen, método y objeto de estudio

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    La psicología ha evolucionado de una disciplina filosófica a una ciencia experimental. Estudia tanto la conducta observable como los procesos mentales internos. Existen diversas perspectivas como el psicoanálisis, conductismo, humanismo y cognitivismo. La psicología básica investiga procesos mentales fundamentales mientras que la aplicada se enfoca en áreas como la educación, clínica e industria.

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    1.4. Psicología. Origen, Método y Objeto de Estudio

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    La psicología ha evolucionado de una disciplina filosófica a una ciencia experimental. Estudia tanto la conducta observable como los procesos mentales internos. Existen diversas perspectivas como el psicoanálisis, conductismo, humanismo y cognitivismo. La psicología básica investiga procesos mentales fundamentales mientras que la aplicada se enfoca en áreas como la educación, clínica e industria.

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    PSICOLOGÍA: ORIGEN, MÉTODO Y OBJETO DE ESTUDIO

    1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA

    La Psicología es tan antigua como la historia de la humanidad, pero durante


    siglos ha vivido sumergida dentro de la Filosofía y sólo a finales del siglo XIX
    comenzó una andadura que se puede considerar científica.

    1.1. ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA

    Tradicionalmente se ha considerado que las raíces de la Psicología son la


    Filosofía, la Fisiología y la metodología científica.
    La delimitación de su objeto de estudio y la creación de métodos propios
    de investigación han permitido su independencia y su consideración como ciencia.

    Etimológicamente psicología proviene de dos términos griegos psyché


    (alma) y logos (estudio).

    Platón fue el creador de una Psicología racional. Concibe el alma como una
    realidad distinta del cuerpo material (dualidad cuerpo - alma) y de origen divino.
    El alma tiene tres partes:
    • alma racional situada en el cerebro y encargada de dirigir las funciones
    superiores, es inmortal.
    • alma irascible situada en el tórax fuente de pasiones nobles y generosas,
    es mortal.
    • alma concupiscible situada en el abdomen fuente de pasiones y de
    deseos innobles, es mortal.

    Aristóteles concibe el alma como algo propio del ser vivo y no


    independiente del cuerpo, otorgándole, pues, un carácter biológico.

    En la Edad Media, la Filosofía escolástica considera que el alma tiene un


    origen divino, independiente y diferente de la materia. Es, por tanto, inmortal.

    En el siglo XVII hay un cambio de perspectiva con el comienzo de la


    filosofía moderna atribuida a Descartes. Formula una visión dualista del
    comportamiento humano (actos voluntarios e involuntarios). Los estímulos del
    ambiente son detectados por los sentidos y transmitidos al cerebro por los nervios.
    El cerebro responde con impulsos que hacen que actúen los músculos realizando
    así una acción involuntaria. En cambio, los actos voluntarios originados en la
    mente son independientes de los estímulos externos. El dualismo cartesiano
    mente – cuerpo va a dividir el estudio de la conducta humana en dos campos:

    • Estudio de la mente y su funcionamiento con el uso de la introspección


    como método de análisis.
    • Estudio de los reflejos, llevado a cabo por fisiólogos mediante la
    observación y la experimentación.
    1
    1.2. PRIMERAS TEORÍAS CIENTÍFICAS

    A partir del s. XIX la Psicología se independiza de la Filosofía

    Estructuralismo de Wundt. Fisiólogo alemán. Su objeto de estudio era la


    estructura de la conciencia. Se le considera como el fundador de la Psicología
    científica. Creó el primer Laboratorio de Psicología científica. Para él, la Psicología
    debe estudiar los contenidos mentales por medio de la introspección y la
    experimentación. Se le considera estructuralista porque pensaba que la estructura
    de la mente (contenidos mentales) podía estudiarse en sus distintos componentes.

    Funcionalismo de James. Fisiólogo norteamericano. Estudia el


    funcionamiento de los procesos mentales. Mostró gran interés por las
    observaciones objetivas y la utilidad de grupos para la Psicología, estableciendo
    así un camino hacia la Psicología aplicada.

    La psicología de la Gestalt (también psicología de la


    forma o psicología de la configuración) es una corriente de
    la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX. El
    término Gestalt puede traducirse aquí como "forma", "figura", "configuración" o
    "estructura". La mente configure los elementos que llegan a ella a través de los
    canales sensoriales (percepción) o de la memoria.

    2. PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGÍA

    2.1. PSICOANÁLISIS DE FREUD

    Médico vienés. Estudia la histeria y la neurosis. Admite la realidad del


    inconsciente y considera que la personalidad está determinada por los instintos.
    Se puede acceder al inconsciente por los lapsus, actos fallidos, sueños y
    fantasías. Usa la introspección, la asociación libre y la interpretación de los sueños
    como método terapéutico.

    2.2. CONDUCTISMO

    Su creador fue Watson. El objeto de la Psicología será la descripción,


    predicción y control de la conducta. Dicha conducta se divide en estímulos (E) y
    respuestas (R). Utiliza el método experimental.
    El conductismo fue desarrollado por Pavlov que estudia la conducta
    atendiendo a acontecimientos antecedentes y por Skinner que hace hincapié en
    las consecuencias del comportamiento.

    2.3. PSICOLOGÍA HUMANISTA

    Sus autores más representativos son Maslow y Rogers. Considera que el


    hombre es autónomo y responsable de las decisiones que toma para su
    2
    desarrollo. La Psicología debe estudiar al individuo como un todo. La vida humana
    se desarrolla en un contexto interpersonal.

    2.4. PSICOLOGÍA COGNITIVA

    Se basa en la analogía mente-ordenador. Estudia lo que ocurre en la mente


    cuando se realiza una tarea (procesos mentales) y la forma de almacenar y usar el
    conocimiento (estructuras mentales). La persona no es un ejecutor pasivo de
    respuestas, sino un procesador activo de la información que recibe del entorno.

    3. EL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO EN PSICOLOGÍA

    Etapas:
    • Observación de un fenómeno. Se parte de una recogida de datos
    sistemática.
    • Formulación de hipótesis. A continuación, se establece una hipótesis
    para explicar los hechos.
    • Deducción de consecuencias. De la explicación propuesta por la
    hipótesis se deben derivar consecuencias que se puedan contrastar
    experimentalmente.
    • Contraste de hipótesis. Que pueden ser verificadas o falsadas.

    4. ¿QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA?

    Básicamente, puede decirse que la Psicología estudia la conducta y los


    procesos mentales.
    La conducta es observable y cambia debido a la experiencia y el
    aprendizaje, a los cambios transitorios en su estado fisiológico, a las variaciones
    del ambiente, etc. A partir de la observación de la conducta se hacen inferencias
    sobre los procesos mentales.

    4.1 CARACTERÍSTICAS

    • Ciencia experimental y sistemática. Se basa en la observación rigurosa


    y sistemática.
    • Ciencia ecléctica, pues recoge datos aportados por otras disciplinas
    Biología, Sociología, Antropología).
    • De carácter interdisciplinario, ya que se interesa por el comportamiento
    de un organismo (Biología) que aprende a adaptarse al medio (Ecología) y que es
    cambiante en su relación con otros (Sociología).

    3
    4.2 METAS

    • Describir. Recogiendo datos y recabando información.


    • Explicar. Formula hipótesis provisionales y revisables para explicar e
    interpretar las conductas.
    • Predecir. Estableciendo relaciones causa-efecto entre los fenómenos
    observados.
    • Controlar. Previendo el comportamiento del paciente y sus reacciones.

    4.3 PSICOLOGÍA BÁSICA

    Áreas:
    • Psicología general. Investiga la naturaleza y funcionamiento de procesos
    psicológicos básicos.
    • Psicología experimental. Diseña experimentos de laboratorio.
    • Psicobiología. Estudia las bases biológicas del comportamiento y las
    influencias de la genética y la farmacología.
    • Psicología evolutiva. Descifra los cambios de personalidad y conducta
    que se dan a lo largo de la vida, buscando las razones y las maneras de intervenir
    en ellos.
    • Psicología social. Estudia los procesos psicológicos de los individuos en
    su contexto social.
    • Psicología de la personalidad. Determina las características individuales
    que definen a una persona y tratan de explicar su comportamiento.
    • Psicología del aprendizaje. Estudia los procesos por los que se
    adquieren las conductas.
    • Psicología diferencial. Investiga las diferencias individuales respecto a la
    conducta y los procesos mentales.

    4.4. PSICOLOGÍA APLICADA.

    Principales áreas:
    • Psicología educativa. Contribuye al buen desarrollo de los procesos de
    enseñanza-aprendizaje, previendo las dificultades y proponiendo soluciones a los
    conflictos.
    • Psicología clínica. Diagnostica y trata problemas emocionales y
    conductuales. Se trabaja de forma semejante a la Psiquiatría, pero se diferencia
    en que el psiquiatra tiene una formación médica y puede recetar fármacos.
    • Psicología industrial. Desarrolla técnicas para favorecer una adecuada
    integración del trabajador en su entorno laboral.

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