Informe - Preparación de Briquetas

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES
INFORME
PREPARACIÓN DE BRIQUETAS
CURSO: Microscopia
PROFESOR: GILVONIO ZARATE, Héctor Luis
ESTUDIANTES: CONDOR ARROYO, Heber

DAMIAN FERNÁNDEZ, Astrid
DE LA CRUZ CCENTE, Sheylla
ESCOBAR PAQUIYAURI, Jorge
MATAMOROS ALBINO, Jeanpool
QUILLATUPA VENTOCILLA, Britzel
RAMOS TERRAZOS, Adolfo
SALVATIERRA VARGAS, Zabdi
SEMESTRE: IV
PREPARACIÓN DE BRIQUETAS
1. OBJETIVOS
a. Conocer la caracterización de las briquetas y sus propiedades para su

aplicación.
b. Entender la valoración de los minerales a través de las briquetas.
c. Aprender el uso que tienen las briquetas en la microscopia de minerales.
d. Conocer las características de cada mineral para el reconocimiento de
minerales usando briquetas.
e. Obtener datos cuantitativos durante el proceso de reconocimiento de
minerales.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Minerales opacos
A través de la observación mediante un microscopio de luz reflejada o también

conocida como mineragrafía podemos realizar el estudio de los minerales
opacos en el cual se deben estudiar las propiedades ópticas que nos permiten
su identificación, a determinación de las propiedades ópticas de minerales
opacos en sección pulida es la manera más exacta para la identificación exacta
de un mineral opaco. Para los geólogos dedicados a la microscopía es una ayuda
muy importante para determinar el valor económico de un depósito.
Análisis microscópico de los minerales opacos
Su determinación depende en gran parte de la observación de los colores. Con

la observación de nicoles paralelos, los principales criterios ópticos son la
reflectancia y el pleocroísmo, mientras que en los nicoles cruzados se observan
su anisotropía y reflejos internos. Si la luz no puede ingresar a la estructura del
mineral, se dice que estos son opacos, el brillo es una propiedad de los minerales
que se produce cuando parte de la luz que incide sobre la superficie del cristal
es reflejada por este.
Análisis de minerales
La importancia que presentan ciertos procesos al momento de analizar el

mineral, arroja diversos resultados, lo cual interpretamos como nuevos
parámetros a considerar en la fase de producción. Con los nuevos parámetros
podemos lograr observar nuevas y efectivas alternativa al momento de su
tratamiento en la industria metalúrgica. Un análisis netamente físico y
observativo vendría dándose con la fabricación de briquetas en el marco de la
microscopía mineralógica.
Briquetas
Procede de la palabra briqueta y es un diminutivo del término "brick”. Este

término se utiliza para designar a un material fino, compactado, de cualquier
forma, geométrica, obtenido mediante presión mecánica en un molde, extrusor
o algún otro artefacto similar. La palabra briqueta se refiere generalmente a un
objeto de tamaño superior al que pueda tener un "pellet”, (cuerpo redondo o
esférico obtenido normalmente por extrusión, y de diámetro generalmente
inferior a 1 cm).
Su finalidad es obtener información acerca de la mineralogía, paragénesis, grado

de liberación, conteo de granos y la composición de la muestra; haciendo uso de
las propiedades ópticas como color, reflectividad que poseen los minerales al ser
incididos por la luz polarizada.
3. MATERIALES
3.1. Equipos
a) Balanza Analítica
b) 10 tubos de materiales pesado (2 cm de altura)
c) 3 jeringas de 20 ml
d) 20 vasos descartables
e) 10 cucharas
f) Una bandeja de plástico
3.2. Insumos
a) Muestra de mineral molido a diferentes mallas

b) Resina epóxica
c) Cobalto
d) Monoestireno
e) Catalizador (Agua oxigenada)
f) Gotas de aceite
4. PROCEDIMENTO
a) En un recipiente agregar resina aproximadamente 15ml y unas cuantas

gotas de cobalto el cual acelera el secado, con una cuchara mezclamos
de manera uniforme.
b) Agregamos 2ml de monoestireno, y después de eso añadimos dos o tres

gotas de catalizador dependiendo de la textura de la mezcla.
c) En otro recipiente, colocamos una cucharita del mineral y después una

cucharita de la mezcla con la resina, mezclamos con una cucharita.
d) Barnizar el interior del molde de 3,5 de diámetro y 1,5 cm de altura y la

base con aceite en donde se pondrá la mezcla que se realizó con el
mineral.
e) Con ayuda de una cucharita vaciamos la mezcla con el mineral al molde

ejerciendo presión en este para evitar que la mezcla se desborde.
Después de un tiempo agregamos una cucharita de la mezcla con la
resina.
f) Esperamos que la mezcla que está en el molde se endurezca para poder

retirarlo de la base y también del molde.
g) Para finalizar se lija la base en donde está el mineral para poder tener una
mejor vista de esa muestra.
5. CONCLUSIONES
• Si bien teóricamente se dijo acerca de las briquetas que es un método científico

para ver minerales en una mena a gran escala donde las muestras son minerales
o fragmentos cortados u pulidos de una piedra mineralizada y la compactación
de granos o polvo de la roca de mena, estas elaboradas bajo unos
procedimientos, que al finalizar se obtiene una muestra de mineralizada, la cual
permite un análisis muy profundo y detallado, gracias a la microscopia y la
utilización de luz bajo las muestras de Briqueta.
Por otra parte, todo lo antes mencionado una vez hecho la elaboración de
briquetas en el laboratorio se puede concluir a partir de la experimentación que
una briqueta es básicamente resina seca con mineral y que nos sirven para
examinar minerales que no se pueden ver fácilmente y que requieren de un
proceso minucioso para llegar a estudiarlos ya que su desarrollo ha marchado
paralelo a una necesidad cada vez mayor de encontrar una interpretación
genética adecuada de los yacimientos, por lo cual se ha vuelto de suma
importancia para el sector metalúrgico, ya que gracias a esta podemos conocer
características muy importantes acerca de los minerales a estudiar.
Finalmente, los resultados obtenidos a través del laboratorio, se
complementaron de forma correcta de acuerdo al contenido de la clase teórica,
ya que en las clases teóricas hubo algunos puntos de la materia como las
briquetas en el cual no se comprendían claramente debido a que se necesitaba
un estudio más profundo y gracias al laboratorio se pudo comprender de mejor
manera obteniéndose una muestra pulida y plana sin ningún tipo de raya para
ser observada microscópicamente.
ANEXOS
Foto 1: Materiales e insumos empleados
Foto 2: Mezclando los insumos para las briquetas

Foto 3: Mezclando los reactivos con la muestra de mineral
Foto 4: Briquetas después de secar

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PROFESOR: GILVONIO ZARATE, Héctor Luis

ESTUDIANTES: CONDOR ARROYO, Heber

a. Conocer la caracterización de las briquetas y sus propiedades para su

A través de la observación mediante un microscopio de luz reflejada o también

Análisis microscópico de los minerales opacos

Su determinación depende en gran parte de la observación de los colores. Con

La importancia que presentan ciertos procesos al momento de analizar el

Procede de la palabra briqueta y es un diminutivo del término "brick”. Este

Su finalidad es obtener información acerca de la mineralogía, paragénesis, grado

a) Muestra de mineral molido a diferentes mallas

a) En un recipiente agregar resina aproximadamente 15ml y unas cuantas

b) Agregamos 2ml de monoestireno, y después de eso añadimos dos o tres

c) En otro recipiente, colocamos una cucharita del mineral y después una

d) Barnizar el interior del molde de 3,5 de diámetro y 1,5 cm de altura y la

e) Con ayuda de una cucharita vaciamos la mezcla con el mineral al molde

f) Esperamos que la mezcla que está en el molde se endurezca para poder

• Si bien teóricamente se dijo acerca de las briquetas que es un método científico

Foto 2: Mezclando los insumos para las briquetas

Foto 4: Briquetas después de secar

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