El Arte de Cúchares

El artE dE CúCharEs
( Enrique Pastor Celda )

¿Por qué al toreo se le llama 'el arte de Cúchares'?
Francisco Arjona 'Cúchares' fue un líder con visión transformadora del espectáculo taurino
y gran capacidad lidiadora
El matador de toros Francisco Arjona Cúchares (Madrid, 20 de mayo de 1818-La Habana, 4
de diciembre de 1868), ha sido uno de los maestros fundamentales de la tauromaquia. Su
gran carisma y su apuesta por el espectáculo total le convirtieron en pieza clave de la
transformación del toreo, entre otras cosas, alargando el trasteo de muleta que hasta su
época consistía en la preparación del toro para la suerte suprema. Así, desde el siglo XIX,
al igual que al rejoneo también se le denomina 'el arte de Marialba' por un noble
portugués que fue decisivo para la evolución del arte ecuestre, al toreo a pie se le conoce
también por 'el arte de Cúchares'. Su manera de concebir las suertes contrasta con la
seriedad rondeña de quien fuera su maestro, Pedro Romero.
Nació en Madrid y murió en La Habana cuando iba a torear.
El Arte de Cúchares
(Cover of Clarinets, Aragón, S.XXI) Enrique Pastor Celda
Arr. by Gino Gonçals
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©Gino Gonçals
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   
           
            
           
        
          
    
 
     
    
   
8
     
              
 
71 2.
                    
    
     

                   


                   
  

    
   

 
          
  
          
71
            
  
        
            
 
 
           
   
    
                    

76
                   
 
                    

                      
                   
 
76
                 
                   
  
     

      

  
9
             
  

     
C
 
81


               
       
 

  
           
        
   

       
3 3
             
  

3 3
         
     
         
 






     
81
   
        




 

         
        




 

    

     
       

        
       
      
86
  
    
            
    

   

             
  
  
        
   
       
3 3 3
  

3 3 3
          
       
     

86

        


 
  

     
 
        


 
  
      
 
        


 
  
     

10

         
91
  
3
      
 
          
    
3
     
 
      

      
              
    
     
  
           
91

     
       
            
     
    
      
   
   
  
         
   
96 3
   
     

3
              
3
  
     

3
      
   

     
   

    

               
      
        
                
96
   
        
          
                  
        
         
       
        
   


101
     
3
            
 

       
3
            
 
   

 


    
 
  
                   
         
          
                   
101
 
         
          
                     
         
          
       
         
  
     
  
106
 
3 3
          
 
   
      
3 3
          


     
  

      
  

   
 

 

 







 


    

          
106
   
       
     
              
       
     
 
       
  
    
12

          
3
  
111
        

          
3
       
   

      

      

    

 

  



 

 

 

 

 


         

                 
111
    
       
         

                     
         
         

       
         
   

          
3 3
    
116 3
     
    

cresc...
          
3 3
    
3
     
    

cresc...
   
  


  
   


   
 

 

 

 

 






     

            
116
  
       
      
               
       
      
    
        
    
 13
  

      
121 D
  
3
 
  
           
3
 
                    

            

3 3
   
      
3
         
3
             
   
      
3
         
      3 

      
121

         
      3 

       
          
  
  

  3 
       
       
    

              
126
    
  


 

     
        
  
 
     
      
              
   

   

3 3 3


                       
3 3 3
   
          
 
 
3
         
 3            
   
126
 
        
 3        
 
 
  


             



     
      
3
            


      
 
 
               
14
        

131

   rit.

             
3 3 3 3 3

3
   
3
 
 
      
3
   
3
   3          
   
3 3 3 3 3
 
               
3
       
3

    

3 3 3
   
 
3 3
              
       
 
 
131
  
3 3
              
  3       


3
          
    
    
3 3
       
              
    
a tempo
        
         
  
136 E
          
3 3
       
3
  

3
      
3
      
3 3
   

       
3
      
3 3
  


      
            
          

       
136
           

          
       
            
          
   
       
  
             

 
 


141
 
    
3
               


 
3
   
3
        
3 3 3 3
       
     
3
        
3 3 3 3
       

                        

           

            
141
            
 
           

             
             
           

       
         
   
           
146
        

3 3
        
           
3


    
3
       
3 3 3 3 3
         

        
 
 
3 3 3 3 3
         

      
 
 
 
   


 

 
   
               
          
146

               
               

           
               
                
 
    
    
   
    
a tempo 16
        
151
     
     
 
     
rit. 3
      
      
  

3
    
3
       
3 3
   

    
3
       
3 3
   

     

 

 

   


  

     
        
      
151

             
              
        
             
              
    
         
      
           
156
               

  
                        
3 3



3 3
      
3 3 3
               
 

      
3 3 3
                


     

   

    
  

  

              
         
156

             
              

          
              
              
       
        
    

                

  
161


            
3 3
    
   


3 3
               
 

  
          
   


   
  
 

 



 
     
      

       
161
   
        
         
           
         
        
   
     
    

         
           
 
165

  
     
3
        
 

3
        
   
    
  
    
       
     

  
      

    
 

 
          

     
165
 
         
           
       
          
          
   
 

 
       
     
Clarinet 1Bb El Arte de Cúchares
(Cover of Clarinets, Aragón, S.XXI)
Enrique Pastor Celda

Paso-doble  Arr. by Gino Gonçals
                          
  

 
            
      
  
       
8
 
 3
5   

15
                        
3 3 3

      

    

            
A 
           
  
22
 
 3
 3
       
 
                     
   
29
 
 3
      

                             

  
36
 3
 3
                               

 
43
 
 3
 3
                                 
          
a tempo

B
   
50
cresc...
rit. 
             
                    
  
57
 
 5
rit. 
    
5
       
             
a tempo
        
1.

64

 5 rit.
     2.                        
  
71
 
©Gino Gonçals
                              
  
         
78 C

      
      
                   
87
 
3
      
   

                      
96 3

3
 3   
              

          
105
            
3 3
          
     
     
                                 
114 3 3 3 3

   

cresc...
 3               
D
       
122
 

       
 
                       
     
130
 
3 3 3 3 3  rit.
   
a tempo
          
E138
          

  
3 3 3
            
146
                    
 
3 3 rit.
   
a tempo
       
154
 
                              

3 3  3 3
       
             
             
162
 
3  3

Clarinet 2Bb

            
        
       

 
             
                  
 3
 

5
         
3 3 3
                           
       
A                
        
  
 
 3
 3
        
 
       
       
    


 
      

 3
                                   
 
  
 3
 3
          
       
    
                
  
 3  3
   
                                      B    
a tempo
    
cresc... 
 
rit.
                            
  
     
 5
5
rit. 
        1.    
                   
a tempo
   
           
 5  rit.
     2.                       
    
 
©Gino Gonçals
                        C     
        
  

         
                           
   
      

 
                     
3
     
3
  
 3     

      
3 3
                       
 

                        
3 3 3
              
3

cresc...

                
3 D
  
3
  
   
  
                        
           
3 3
    

  
 3 3 3

     
E
  
a tempo
       
      
3
  
 rit.
3
   3
       
                 

3 a tempo
                 
            
rit. 3
3
          
                           

3  3 3
                       
   



3 3
Clarinet 3Bb

           
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
             

 


      
A
      
       

                
 
 
  
3 cantabile
              
   

                           
           

  
     
B a tempo
              
   
            rit.        
cresc...

               
       
a tempo
    
   
rit.
       
           
1. 2.
       
       

rit.
                          
         

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   
C

 
3 3 3
©Gino Gonçals

         
   
3 3    
   
   
   

                    
D

     
   
 
3 3
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                                   

3 3 3
 3 3 3 3
            

a tempo
        
3
E
    
3 3
  
3
rit. 

     
3
  
                
3 3 3 3 3
    
 

       
3
      
a tempo

3 3 3 3 3
          
rit.
  
                     

3 3 3 3
   
 
 
                  
   
     
 
Clarinet 4Bb

   
    
  
 


       

  
       
  
               
A
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          
                 
      
     
3 cantabile
             
   
                   
                         
 
      
B a tempo
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                 
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  
cresc...   
rit.
                   
a tempo
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
  
rit.
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 
       
1. 2.
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    rit.   
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                                  

                               
    
C
 
 
3 3 3 3 3
©Gino Gonçals
     
   
   
  
  
     
 
 
                     
D

3 3 3 3
                       
  
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                            
3
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3 3

   3 3 3
 
   a tempo
           
3

E
 
3 3
         
3 3 3 3
   rit.        

  

         
3
       
3 3 3 3 3 3
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       
a tempo 3

                 
3 3 3 3
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rit.

             
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      
 
 
Clarinet 5Bb

   
  
 
  
  

       

  
    
      
              
A
           
         
   
                                   
                
                                   
                 
                             
   
    
                
                                  
B a tempo
      
   cresc...          
   
rit.
                             
a tempo
      
         rit.      
                         
      
1. 2.

            
rit.
                 
            
            
C
                 
               
©Gino Gonçals
 
                    
           
           

                                 
             
               

                    
         
   
          

                
    




   
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         
 
D

 
3 3
  
                 
  
         
  
E a tempo
           
3 3
      
           
  

 rit.

                                      
                
      
      
a tempo
                      

                      
rit.
               
              
              

        
   

 

  
   

            
Clarinet 6Bb El Arte de Cúchares

   
 
 
   
  

 
9
       
        
 
 
             
18 A
           
             
                      
26
                  
           
     
                     
34
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                
                      
42
                 
                 
                                   
50 B a tempo
            
   cresc...
      
rit.
       
                       
58 a tempo
              
         rit.      
                     
66 1. 2.
              
            
rit.
     
74
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
82 C
        
  
      


  
 
      


  

 
©Gino Gonçals
 
                   
90
            
            

                         
99
               
               

                    
107
              
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
                     
115
            
          
123
 
D

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3 3
                
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131 E a tempo
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3 3
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139
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                     
147
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a tempo
              

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rit.
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155

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162
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           
Clarinet 7 Bb El Arte de Cúchares

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 
 
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
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            
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3 3 3
A
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 
  

   
                       
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               
                     
                 
                 
                          
B a tempo
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cresc...
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           rit.    
                  
1. 2.
               
             rit.   
                          

    
C
       
   
          
    
   
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 
©Gino Gonçals

               
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       
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                        
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              
  
                   
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          

                        
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
      
D
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3 3
                        
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
3 3
   

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
      
   rit.
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E a tempo
           

               
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
              
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             
a tempo
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             
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             
Clarinet Bass
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    
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     
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
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             
          
     
A
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    
 
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      
       
               
        
     
 
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         
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B a tempo
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 
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  
     
  
 
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 cresc...
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                 
a tempo
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         rit.      
    

         
      
1. 2.
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 
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  
C
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     
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©Gino Gonçals
 
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        
               
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  
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     
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D
         
3 3 3
   


         
        

  
    

a tempo
E
     
3
                 
  rit.    
  

          
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      
 a tempo
      
             
     rit.   
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       
            
      
 

   
   
   

             
     

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( Enrique Pastor Celda )

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