T2 Comunicacion II

COMUNICACIÓN II
T2
Integrantes Grupo 13:
- Sullon Lequernaque, Elias Abel.

- Castillo Mercado, Jazmyn Valeria.
- Trejo Quiñones, Estefanía Irene.
- Villarreal Mosquera, Fabricio Daniel.
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Texto argumentativo
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Redacta un texto argumentativo a partir de la elección de un tema polémico y la
búsqueda de información. El texto presenta organizadamente en sus párrafos la
controversia y la postura, un argumento de autoridad, un argumento de hecho y citas bajo
el modelo APA. Además, cumple con las propiedades del texto, coherencia y cohesión, y
con la normatividad ortográfica.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del texto argumentativo se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o Acrobat
(.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el nombre de
todos los integrantes del grupo.
 El título del archivo debe tener el siguiente formato:
Pág. 1
COMUNICACIÓN II
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: T2_ComunicaciónII_NuñezGutierrez CarlosAlejandro
4. Se debe asegurar que el archivo enviado sea el correcto y que se cumpla con las
condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
IV. ANEXOS:
Instrucción I: Revisa la siguiente lista de temas polémicos y busca fuentes que te nutran
de información para poder empezar tu redacción.
La legalización de la eutanasia
El comercio ambulatorio
La legalización de la pena de muerte
La legalización del aborto
La experimentación científica con animales
Instrucción II: Escribe un texto que presente tres párrafos: párrafo de inicio,
párrafo argumentativo (argumento de autoridad) y párrafo argumentativo
(argumento de evidencia).
Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

Primer párrafo:
 Controversia
 Postura
Segundo párrafo
 Argumento
 Enunciado base (argumento de evidencia [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
Tercer párrafo
 Enunciado base (argumento de autoridad [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
Pág. 2
COMUNICACIÓN II
TEMA: Legalización de la marihuana con fines recreativos
La sociedad peruana continuamente sigue avanzando tecnológicamente; sin embargo, existe una falta
de información como es el caso del uso de la marihuana. Debido a este, unos consideran que el Perú no
debe regular el uso medicinal y terapéutico del cannabis, ya que no están informados y no saben los
beneficios que podrían causar, mientras que otros consideran que el Perú debe aprobar la legalización
del cultivo con fines de producción de aceites medicinales. Ante ello, considero que la legalización de
marihuana en el Perú, nos vendría muy bien en centros médicos y a la regulación de enfermedades en
el país. En las siguientes líneas, expondré los argumentos que amparan mi postura.
El uso de la marihuana con fines recreativos y medicinales puede tener ventajas saludables para el bien
de cada persona. Existen investigaciones medicinales donde destacan propiedades beneficiosas de la
marihuana que ser serviría para el tratamiento saludable de la persona tanto mental como terapéutico
con el fin de aliviar y sanar síntomas negativos. De acuerdo con Huerta, reconocido médico oncólogo
peruano, nos cuenta que “La marihuana cumple con la función de regular la memoria y aliviar los
síntomas del síndrome de estrés post traumático. Y este actúa en los procesos metabólicos como la
destrucción de grasa y el balance de energía. Otros estudios indica que el cannabis también puede servir
de ayuda saludable a los mayores de edad, como mejorar el glaucoma, la falta de apetito producida por
el cáncer y el SIDA” (2014, pp16). Por ello, los médicos, deben de aprovechar el uso de la marihuana, con
el fin de beneficiar a los pacientes que tengan problemas terapéuticos y enfermedades mentales, sobre
todo en los mayores de edad.
El gobierno de Perú aprobó mediante un decreto supremo, el reglamento que regula el uso medicinal de
la marihuana y sus derivados en el país. Este reglamento aprobado, norma la investigación, el cultivo, la
importación y la comercialización de este producto y sus derivados para fines medicinales, con el objetivo
de garantizar el derecho fundamental a la salud. Esta norma detalla que solo los médicos estarán
autorizados a prescribir el cannabis y sus derivados mediante los recetarios especiales y numerados, que
deberán señalar los nombres del médico y del paciente, así como el diagnóstico médico, nombre del
medicamento, la posología y la fecha. (Sebastián, 2019). Por ello, el consumo del cannabis podría llegar
a ser legal, más que todo como una planta medicinal que con sus beneficios sea fundamental para la
salud humana.
Fuentes:
Huerta, E. (2014). Conoce sus propiedades, beneficios y riesgos para los adultos mayores. ¿Has pensado
en usar marihuana con fines medicinales? https://www.aarp.org/espanol/salud/expertos/elmer-
huerta/info-2014/beneficios-marihuana-medicinal.html
Sebastián, P. (2019). Perú aprueba el uso de la marihuana terapéutica y sus derivados

https://www.republica.com/2019/02/23/peru-aprueba-el-uso-de-la-marihuana-terapeutica-y-
sus-derivados/#
Pág. 3
COMUNICACIÓN II
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras Muy pocas ideas son claras y
están relacionados a través de y están adecuadamente enlazadas se han usado conectores o
conectores y referencias con o todas las ideas son claras, pero referencias inadecuados. El
Coherencia y propiedad y secuencia lógica. Los no se han usado los recursos texto no tiene sentido porque
cohesión párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su no hay relación o secuencia
unidad y entre sí, generando una correcta relación. A nivel global, lógica entre los párrafos.
(6 puntos) lectura clara del texto. uno de los párrafos no presenta
relación con los demás.
6-5 4-3 2-0
Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

esta refleja una organización pero en esta faltan algunos propuesta. En el primer
argumentativa consistente. elementos. La postura sí está párrafo, no presenta la
Presenta en el primer párrafo la presente y de manera adecuada; controversia ni la postura o
controversia y la postura con sin embargo, ha obviado o esta no es adecuada. En los
claridad. En el segundo párrafo, elaborado mal un argumento base siguientes párrafos, los
presenta de manera clara el o varios elementos secundarios argumentos no presentan la
argumento de hecho, considerando como la controversia, las citas o la estructura solicitada.
Estructura el enunciado base y la fundamentación del argumento.
argumentativa fundamentación a través de una
cita (APA). En el tercer párrafo,
(6 puntos) presenta, de manera clara, el
argumento de autoridad
considerando el enunciado base
con cita textual corta (APA) y la
fundamentación a través de
ejemplificación o explicación.
6-5 4-3 2-0
El texto presenta las características El párrafo no presenta las El párrafo no presenta las
lingüísticas de un texto características de un texto características lingüísticas de
argumentativo: hay verbos en argumentativo; sin embargo, los un texto argumentativo; no se
Características primera persona, adjetivos elementos lingüísticos sí permiten puede identificar como un texto
del texto calificativos, lenguaje connotativo e que el texto en su unidad sea propio de la argumentación.
argumentativo interrogantes y exclamaciones. identificado como argumentativo y
Todos estos recursos sirven al tenga un propósito argumental.
(6 puntos) propósito argumentativo del
párrafo.
6-5 4-3 2-0
Ortografía y El párrafo no presenta errores Presenta 4 errores ortográficos y/o Presenta más de 4 errores
gramática gramaticales ni ortográficos. gramaticales como máximo. ortográficos y/o gramaticales.
(2 puntos)
2 1 0
Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
Pág. 4

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- Sullon Lequernaque, Elias Abel.

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

TEMA: Legalización de la marihuana con fines recreativos

Sebastián, P. (2019). Perú aprueba el uso de la marihuana terapéutica y sus derivados

6-5 4-3 2-0

Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

6-5 4-3 2-0

6-5 4-3 2-0

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