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    Evaluación Acumulativa de Inglés

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    Martha Barrera
    El documento presenta una evaluación acumulativa de inglés y matemáticas para un estudiante de cuarto grado. La evaluación de inglés incluye escribir números ordinales y cardinales, identificar preposiciones correctas en oraciones, y seleccionar preposiciones adecuadas. La evaluación de matemáticas contiene preguntas sobre números decimales, operaciones matemáticas, perímetros, fracciones decimales, porcentajes y resolución de problemas.

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    Martha Barrera
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    El documento presenta una evaluación acumulativa de inglés y matemáticas para un estudiante de cuarto grado. La evaluación de inglés incluye escribir números ordinales y cardinales, identificar preposiciones correctas en oraciones, y seleccionar preposiciones adecuadas. La evaluación de matemáticas contiene preguntas sobre números decimales, operaciones matemáticas, perímetros, fracciones decimales, porcentajes y resolución de problemas.

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    EVALUACIÓN ACUMULATIVA DE INGLÉS

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    Evaluación Acumulativa de Inglés

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    El documento presenta una evaluación acumulativa de inglés y matemáticas para un estudiante de cuarto grado. La evaluación de inglés incluye escribir números ordinales y cardinales, identificar preposiciones correctas en oraciones, y seleccionar preposiciones adecuadas. La evaluación de matemáticas contiene preguntas sobre números decimales, operaciones matemáticas, perímetros, fracciones decimales, porcentajes y resolución de problemas.

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    EVALUACIÓN ACUMULATIVA DE INGLÉS

    CUARTO PERIODO

    NOMBRE: _______________________________________GRADO______

    1. Escribo correctamente en inglés, con buena letra y sin tachones los siguientes números
    ordinales y cardinales.
     Primero ____________ segundo __________ tercero_______

     Cuarto ____________quinto _____________ sexto ________

     Tres __________ cinco ____________ ocho _____________

     Trece ___________ quince ____________ veinte _________

     Treinta ____________ cien ____________.

    2. Observa la imagen, luego escriba en el espacio la preposición correcta.

    The dog is _______________ the house

    The girl is ______________ the house

    The cat is ______________ the roof

    The cow is _____________ the house

    The pig is ______________ the window

    3. Marca con una X la preposición correcta.

    the books and the crayons are _________ the school bag.
    A. In B. between C. over D. under E, in front of

    the plane is ___________ the city.


    A. On B. under C. over D. above E. below

    the ball is ___________ the girl and the boy


    A. Under B. between C. under D. in front of E. on

    EVALUACIÓN ACUMULATIVA DE MATEMÁTICAS


    CUARTO PERIODO

    NOMBRE: _______________________________________GRADO______
    1. COMPLETA:

     Si dos números decimales tienen diferentes sus partes enteras, es menor el número
    que tiene_____________________________________.
     Si dos números decimales tienen igual sus partes enteras y sus décimas, es mayor el
    número que tiene ______________________________.
     Entre dos números decimales que tienen igual sus partes enteras, es menor el que
    ____________________________________________.

    1. Escribe dos números que estén entre 3,8 y 4,9 _________________ _____________
    2. Resuelve las siguientes operaciones.
     25,8 + 3,2= 17,5 – 8,31= 45,3x 1000 = 55,3÷1,2=

     37÷100= 428,3÷24 = 28,5x 12,3=

    3. Calcula el perímetro de las siguientes figuras:

    5,8 cm 3,07cm

    2,91cm

    4. Escribe ≤ o ≥

     10,65 ______ 10,69 3,08 _______3,082 9,03 _______90,3

    5. Escribe cada fracción decimal como número decimal:

     57/10 = ____________ 8/1000 = ___________

     8910/100= ___________ 388/10 = ____________

    6. Escribe como número decimal las siguientes cantidades:

     Cuatro décimas ______________ dos enteros y ocho décimas _____________

     Ocho centésimas ____________ tres enteros y dieciséis centésimas _________

    7. Ordena de mayor a menor. 0,176 0,654 0,8 22,9

    ___________ ____________ _____________ ____________

    8. Escribe como fracción los siguientes porcentajes.

     90% = ___________ 47%= ____________ 25%= _____________

    9. Resuelve los siguientes problemas:

    Elsa tiene $50.000 y regala el 10% de ese dinero a José. Eso significa que:

     José recibe $ ________________ Elsa se queda con $ __________

     Un libro tenía un costo de $60.000, pero le subieron el 5%. Eso significa que:

    El libro subió $ ________________ el nuevo precio del libro es $ ____________

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