Guía de Estudio Segundo Trimestre Cuarto Grado
Guía de Estudio Segundo Trimestre Cuarto Grado
Guía de Estudio Segundo Trimestre Cuarto Grado
ESPAÑOL
2.- Observa la siguiente imagen y subraya con rojo los verbos en infinitivo (recuerda que
terminan en ar, er, ir.
3.- Observa la acción que realizan los niños y escribe en la línea los verbos.
a) Un texto histórico.
b) Una biografía.
c)Una leyenda.
5.- ¿Consiste en explicar con propias palabras lo que se lee en un texto, para hacerlo más claro y
comprensible?
a) Resumen.
b) Paráfrasis
c) Recetario
a) Cuento
b) Poema
c) Leyenda
a) Poema
b) biografía
c) receta
¿Qué es un ecosistema?___________________________________________
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5-6.- Recorta y pega a los animales según su forma de nacer.
7-8. Revisa tu libro de ciencias naturales para contestar (pag. 66)
10. ¿A los cuantos grados sucede el punto de ebullición del agua? Revisa tu libro
de texto pág. 81 para contestar
a) 100° C
b) 85°
c) 38°C
Guía de estudio Geografía
Revisa tu libro de texto pags: 22 a la 27 para contestar las preguntas
Observa las imágenes y contesta:
5.- A las formas del relieve con poca pendiente y cercanos al mar se les
llama:
a) Montaña. b) Llanura costera. c) Sierra
a) Los Toltecas
b) Los Mayas
c) Los Zapotecas
9.- Sus construcciones más importantes fueron las pirámides del Sol y de la
Luna, así como la calzada de los muertos y el Templo de Quetzalcóatl
a) Mexicas.
b) Tolteca.
c) Teotihuacanos
10.- El calendario lunar representaba:
a) 365 días
b) 260 días
c) 390 días
1.- María es una niña que tiene que trabajar junto con su familia para
poder comer. ¿Qué derecho no se le está respetando?
a) Derecho a un nombre.
b) Derecho a la educación
c) Derecho a la familia
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