COLEGIO SAN MANUEL

LA SERENA DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – LENGUA Y LITERATURA

Profesoras: Estefanía Flores – Camila Pastén. NOTA:

EVALUACIÓN SUMATIVA ABRIL
LENGUA Y LITERATURA

NOMBRE: ____________________________________ CURSO: 7°_____

FECHA:________
PUNTAJE IDEAL: 66 PTS. PUNTAJE REAL: TIEMPO: 80 MIN.

Objetivos de aprendizajes:
OA 1: Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y
propósitos.

OA 2: Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura
de obras literarias y otros textos:que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas
INSTRUCCIONES
estipulados para el curso y las obras
● LEA ATENTAMENTE sugeridas
ANTES para cada uno.
DE RESPONDER
● EVITE
OA 3: Analizar BORRONESleídas
las narraciones . USEpara
LÁPIZ PASTA AZUL
enriquecer O NEGRO considerando, cuando sea pertinente: >>El
su comprensión,
o los conflictos de la historia. >>El papel que juega cada personaje en el. conflicto y cómo sus acciones afectan a
● C UIDA TU ORTOGRAFÍA AL MOMENTO DE CONTESTAR
● UNA VEZ
otros personajes. >>El RESPONDIDAS
efecto de ciertas LAS PREGUNTAS
acciones , REVÍSALAS
en el desarrollo PARA
de la historia. ASEGURARTE
>>Cuándo habla el QUE ESTÉN
narrador y
BIENlos
cuándo hablan RESPONDIDAS . disposición temporal de los hechos. >>Elementos en común con otros textos
personajes. >>La
leídos en el año.

OA 7: Formular una interpretación de los textos literarios, considerando: >>Su experiencia personal y sus
conocimientos. >>Un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del mismo. >>La relación de la
obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o en el que fue creada.
I.- Selección Múltiple: A partir de los contenidos trabajado en la unidad, responde las
preguntas encerrando en un círculo la opción más adecuada. (1pto. c/u) (Total: 10 pts.)

1.- Algunos de los elementos del mundo narrado son:

a) Personajes, tiempo, acontecimientos y héroe 2.- ¿Cuál de las siguientes características no

b) Personajes, tiempo, espacio, narrador y corresponde al género narrativo?
acontecimientos
c) Personajes, tiempo, héroe, narrador y
acontecimientos
d) Personajes, héroe, tiempo, narrador y
acontecimientos

a) Es de carácter ficticio
b) Posee verosimilitud
c) Usa lenguaje técnico
d) Usa significado connotativo

3.- ¿Cuál de los siguientes es el propósito 4.- Los géneros literarios se clasifican en:
comunicativo del género narrativo?
a) Literario, poesía, teatro, narrativo.
b) Narrativo, lírico, dramático.
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a) Expresar emociones y sentimientos c) Periodístico, narrativo, poético.

b) Ser representada en un escenario d) Novela, cuento, poesía
c) Informar sobre un suceso
d) Entretener

5.- ¿Cuál de los siguientes conceptos se considera 6.- El género narrativo está estructurado por:
como el arte que emplea el lenguaje con el propósito
de entretener?: a) Presentación, desarrollo y desenlace del conflicto.
b) Verso, rima, estrofa.
c) Inicio, desarrollo y desenlace.
d) Introducción, cuerpo y conclusión

a) Español
b) Literatura
c) Género
d) Lenguaje

7.- ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a 8.- ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a
una esdrújula? una sobreesdrújula?

a) Acuático a) Acuático
b) Camión b) Camión
c) Árbol c) Árbol
d) Ábremelo d) Ábremelo

9.- ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a 10.- ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a
una grave? una aguda?
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a) Apréndetelo a) Apréndetelo
b) Aéreo b) Aéreo
c) Bebé c) Bebé
d) Cadáver d) Cadáver

II.- Seleccionar: Lee los siguientes enunciados, luego marca con una cruz según
corresponda a los textos literarios o texto no literario. (1pto. c/u) (Total: 6 pts.)

Texto Literario Texto No

Literario

Posee elementos ficticios.

Uno de sus principales propósitos es entretener.

Da a conocer hechos de la vida real.

El tipo de lenguaje que utiliza es literal y formal.

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Se preocupa de mostrar belleza en su lenguaje.

Su lenguaje se presta para diversas interpretaciones.

III.- Términos pareados: Elementos del mundo narrado. Lee detenidamente las siguientes
actividades y luego resuelve según corresponda. (1pto. c/u) (Total: 12 pts.)

1.- Conflicto: Lee la definición y ubica en el espacio en blanco el número correspondiente.

1.- Entre dos deseos o ________ Dos personajes quieren lo mismo para si (heredar el puesto
pensamientos contrarios de su padre) o quieren cosas opuestas (donar la herencia o formar
una empresa.

2.- Entre personajes ________ Un personaje se enfrenta a un elemento ajeno que no

puede controlar, como una tormenta que le impide volver a casa.

3.- Entre un personaje y ________ Un mismo personaje se enfrenta a una contradicción

una situación externa interna, como decidir si vengarse o perdonar a un ser querido que le
ha hecho daño.

2.- Narradores: Observa la definición y selecciona el tipo de narrador al cual corresponde:

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1.- Narrador ______ Corresponde a un personaje de la obra que relata su propia historia
Protagonista

2.- Narrador ______ Relata los acontecimientos que le ocurren al protagonista, no

Testigo participa de la acción y él relata lo que ve, sin ser el centro de atención de la
historia

3.- Narrador ______ Es un personaje dentro de la historia contada: actúa, juzga y tiene
Personaje opiniones sobre los hechos y los personajes que aparecen.

4.- Narrador ______ Es el narrador cuyo conocimiento es relativo, es decir sólo cuenta lo
Objetivo que puede observar.

5.- Narrador ______ Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos,
Omnisciente sensaciones, intenciones y planes.

3.- Tiempo y estilo narrativo: Observa la definición, luego selecciona el tiempo y estilo narrativo
al cual corresponde:

1.- Tiempo de la historia ________ El narrador cede su voz a los personajes, lo que permite
que el lector conozca lo que dicen y cómo se expresan

2.- Tiempo del relato ________ Se refiere al orden cronológico en que transcurren las
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acciones

3.- Estilo directo ________ El narrador reproduce con sus palabras lo expresado por
el personaje

4.- Estilo Indirecto ________ Se refiere al orden en que el narrador elige presentar las
acciones

IV.- Aplicación de contenido: Lee detenidamente los siguientes textos y luego resuelve las
actividades propuestas

DRÁCULA
Bram Stoker
8 de mayo.
Cuando comencé a escribir este libro temí que me estuviera explayando demasiado; pero ahora
me complace haber entrado en detalle desde un principio, pues hay algo tan extraño acerca de
este lugar y de todas las cosas que suceden, que no puedo sino sentirme inquieto. Desearía estar
lejos de aquí, o jamás haber venido. Puede ser que esta extraña existencia de noche me esté
afectando, pero ¡cómo desearía que eso fuese todo! Si hubiese alguien con quien pudiera hablar
creo que lo soportaría, pero no hay nadie. Sólo tengo al conde para hablar, ¡y él...! Temo ser la
única alma viviente en el lugar. Permítaseme ser prosaico tanto como los hechos lo sean; me
ayudará mucho a soportar la situación; y la imaginación no debe corromperse conmigo. Si lo hace,
estoy perdido. Digamos de una vez por todas en qué situación me encuentro, o parezco
encontrarme. Dormí sólo unas cuantas horas al ir a la cama, y sintiendo que no podía dormir más,
me levanté. Colgué mi espejo de afeitar en la ventana y apenas estaba comenzando a afeitarme.
De pronto, sentí una mano sobre mi hombro, y escuché la voz del conde diciéndome: "Buenos
días." Me sobresaltó, pues me maravilló que no lo hubiera visto, ya que la imagen del espejo
cubría la totalidad del cuarto detrás de mí. Debido al sobresalto me corté ligeramente, pero de
momento no lo noté. Habiendo contestado al saludo del conde, me volví al espejo para ver cómo
me había equivocado. Esta vez no podía haber ningún error, pues el hombre estaba cerca de mí y
yo podía verlo por sobre mi hombro ¡pero no había ninguna imagen de él en el espejo! Todo el
cuarto detrás de mí estaba reflejado, pero no había en él señal de ningún hombre, a excepción de
mí mismo. Esto era sorprendente, y, sumado a la gran cantidad de cosas raras que ya habían
sucedido, comenzó a incrementar ese vago sentimiento de inquietud que siempre tengo cuando el
conde está cerca. Pero en ese instante vi que la herida había sangrado ligeramente y que un hilillo
de sangre bajaba por mi mentón. Deposité la navaja de afeitar, y al hacerlo me di media vuelta
buscando un emplasto adhesivo. Cuando el conde vio mi cara, sus ojos relumbraron con una
especie de furia demoníaca, y repentinamente se lanzó sobre mi garganta. Yo retrocedí y su mano
tocó la cadena del rosario que sostenía el crucifijo. Hizo un cambio instantáneo en él, pues la furia
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le pasó tan rápidamente que apenas podía yo creer que jamás la hubiera sentido. —Tenga cuidado
—dijo él—, tenga cuidado de no cortarse. Es más peligroso de lo que usted cree en este país —
añadió, tomando el espejo de afeitar—. Y esta maldita cosa es la que ha hecho el follón. Es una
burbuja podrida dela vanidad del hombre. ¡Lejos con ella! Al decir esto abrió la pesada ventana y
con un tirón de su horrible mano lanzó por ella el espejo, que se hizo añicos en las piedras del
patio interior situado en el fondo.
Stoker, B. (2012). Drácula. Buenos Aires: Tecnibook. (Fragmento).

1.- Selecciona: De acuerdo a la lectura anterior, selecciona la alternativa más adecuada. (2pts
c/u) (Total: 8 pts.)

1.- ¿Cuál es la atmósfera psicológica del texto? 2.- ¿Cuál es la idea central del texto?

a) Nostalgia y melancolía, ya que el personaje se a) El protagonista vive una situación

siente solo sin su familia. escalofriante cuando se está afeitando.
b) Desconsuelo y terror, ya que el personaje b) El protagonista comenta una situación
principal había perdido a todos sus seres fantástica una mañana en su casa
queridos por culpa del conde. c) El protagonista comenta una situación
c) Atracción y curiosidad, ya que el personaje escalofriante de una noche en el palacio
principal se sentía atraído por el misterioso d) El protagonista comenta a través de una
conde carta a su hermana una situación terrible
d) Sorpresa e intriga, ya que el personaje relata
un momento en particular que llamó su
atención.

3- ¿Qué tipo de narrador puedes identificar en el 4.- ¿Qué característica del conde Drácula
fragmento anterior? sorprende al narrador del relato?

a) Omnisciente. a) Que no se viera su reflejo en el espejo

b) Protagonista. b) Que sus ojos relumbraban una furia
c) Testigo. demoníaca
d) Personaje. c) Que el conde tuviera una horrible mano
d) Que fuera un anfitrión muy atento y
preocupado

2.- Relaciona la información: A partir del fragmento leído ¿A qué parte de la secuencia narrativa
corresponden los siguientes enunciados? Únelos con una línea. (2 pts. c/u) (Total: 8 pts.)

*Situación inicial. *De pronto, sentí una mano sobre mi hombro, y escuché la voz
del conde diciéndome: "Buenos días." Me sobresaltó, pues me
maravilló que no lo hubiera visto, ya que la imagen del espejo
cubría la totalidad del cuarto detrás de mí.

*Quiebre * Yo retrocedí y su mano tocó la cadena del rosario que sostenía

el crucifijo. Hizo un cambio instantáneo en él, pues la furia le pasó
tan rápidamente que apenas podía yo creer que jamás la hubiera
sentido.
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*Desarrollo. *Al decir esto abrió la pesada ventana y con un tirón de su

horrible mano lanzó por ella el espejo, que se hizo añicos en las
piedras del patio interior situado en el fondo.

*Desenlace. *Cuando comencé a escribir este libro temí que me estuviese

explayando demasiado; pero ahora me complace haber entrado
en detalle desde un principio

V.- Tipos de narradores: Lee las siguientes citas y reconoce qué tipo de narrador
predomina marcando la alternativa correcta. (2pts. c/u) (Total: 10 pts.)

1.- "La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había
pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se
asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin."

A. Narrador omnisciente.
B. Narrador protagonista.
C. Narrador testigo.
D. Narrador personaje.

2.- "Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su
cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente
pagada de su trabajera con la típica frase: has estado maravillosa, querida".

A. Narrador omnisciente.
B. Narrador protagonista.
C. Narrador testigo.
D. Narrador personaje.

3.- "El día que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5:30 de la mañana para esperar el
buque en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía
una llovizna tierna, y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar se sintió por completo
salpicado de caca de pájaros".

A. Narrador omnisciente.
B. Narrador protagonista.
C. Narrador testigo.
D. Narrador personaje.

4. "Apareciste por vez primera ante el lector en una librería, tomaste forma apartándose de una
pared de estanterías, como si la cantidad de los libros hiciera necesaria la presencia de una
lectora"

A. Narrador omnisciente.
B. Narrador protagonista.
C. Narrador testigo.
D. Narrador personaje.

5.- "Sí, de haber comprendido que aquel era el momento más feliz de mi vida, nunca lo habría
dejado escapar. Ese momento dorado en que una profunda paz espiritual envolvió todo mi ser
quizá durará sólo unos segundos, pero me pareció que la felicidad lo convertía en horas, años."
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A. Narrador omnisciente.
B. Narrador protagonista.
C. Narrador testigo.
D. Narrador personaje

VI.- Desarrollo: A partir de lo trabajado en clases, completa el siguiente mapa conceptual

sobre la categorización de textos. (1 pto. c/u) (Total: 12 pts.)