Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 105 vistas

    Sesion 01

    Cargado por

    Thepro Lozano
    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre los componentes de una PC y el sistema operativo. Los estudiantes aprenderán a reconocer y clasificar los componentes de una PC y entenderán la importancia del sistema operativo a través de la formación de equipos, análisis de información y presentación de conclusiones. El docente evaluará el aprendizaje de los estudiantes utilizando fichas de escala numérica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Sesion 01

    Cargado por

    Thepro Lozano
    105 vistas3 páginas
    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre los componentes de una PC y el sistema operativo. Los estudiantes aprenderán a reconocer y clasificar los componentes de una PC y entenderán la importancia del sistema operativo a través de la formación de equipos, análisis de información y presentación de conclusiones. El docente evaluará el aprendizaje de los estudiantes utilizando fichas de escala numérica.

    Título original

    SESION 01

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre los componentes de una PC y el sistema operativo. Los estudiantes aprenderán a reconocer y clasificar los componentes de una PC y entenderán la importancia del sistema operativo a través de la formación de equipos, análisis de información y presentación de conclusiones. El docente evaluará el aprendizaje de los estudiantes utilizando fichas de escala numérica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    105 vistas3 páginas

    Sesion 01

    Cargado por

    Thepro Lozano
    El documento presenta una sesión de aprendizaje sobre los componentes de una PC y el sistema operativo. Los estudiantes aprenderán a reconocer y clasificar los componentes de una PC y entenderán la importancia del sistema operativo a través de la formación de equipos, análisis de información y presentación de conclusiones. El docente evaluará el aprendizaje de los estudiantes utilizando fichas de escala numérica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    SESION DE APRENDIZAJE N° 01

    TITULO: “Reconocemos los componentes de PC y el sistema


    operativo”
    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1.1. Institución Educativa :
    1.2. Área : Educación Para el Trabajo
    1.3. Especialidad : Computación e Informática
    1.4. Grado : Primero y segundo
    1.5. N° de EdA : 01
    1.6. Fecha :
    1.7. Docente : Juver Espíritu Cadillo

    II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:


    ¿Qué nos dará Instrumentos
    COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO evidencias de de Evaluación
    aprendizaje?
    Gestiona Crea Reconocen y clasifica los Mapa mental
    proyectos de propuesta de componentes de una de las sobre las partes Ficha de escala
    emprendimiento valor herramientas indispensables y características numérica
    económico y para desarrollar la propuesta del sistema
    social de valor y maneja su sistema operativo de PC.
    operativo.
    Se desenvuelve Personaliza Reconoce las partes más Esquema
    en entornos entornos importantes de la PC e cognitivo sobre
    virtuales virtuales. importancia del sistema las partes Ficha de escala
    generados por operativo importantes de numérica
    las TIC PC

    III. ENFOQUES TRANSVERSALES:


    ENFOQUE VALORES ACTITUD O ACCIONES OBSERVABLES
    TRANSVERSAL
    BÚSQUEDA DE LA Flexibilidad y apertura Docentes y estudiantes demuestran flexibilidad
    EXCELENCIA Superación personal para el cambio y la adaptación a circunstancias
    diversas, orientados a objetivos de mejora personal

    IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:


    PROCESO DE APRENDIZAJE
    INICIO (15 minutos)
     El docente saluda a los estudiantes amablemente.
     El docente les presenta este concepto: “Es una máquina que procesa información y datos en forma
    automática”, luego les pregunta a los estudiantes ¿De qué trata este concepto?
     Los estudiantes responden y sustentan el por qué.
     Propósito de la sesión: Reconoceremos los componentes de PC y entenderemos las funciones del
    sistema operativo
     Acuerdan los acuerdos de convivencia.
    DESARROLLO (65 minutos)
     Los estudiantes forman equipos de trabajo con una estrategia adecuada
     El docente les entrega la información sobre los componentes de la computadora y Windows en
    copias.
     Los estudiantes analizan y realizan las conclusiones en esquemas cognitivos
     Un voluntario de cada grupo presenta el trabajo
     El docente consolida los aprendizajes con la ayuda de diapositivas
     El docente apoya y retroalimenta a los estudiantes en el desarrollo de la actividad
     El docente evalúa con ficha de escala numérica.
    CIERRE (10 minutos)
     Contestan las preguntas de Metacognición:
     Qué aprendí
     Cómo lo aprendí
     Qué dificultades encontré y cómo lo superé
     Para qué me sirve lo que aprendí
     Actividad para la casa
     Investigar sobre los tipos de la computadora y realizar un breve resumen en esquema cognitivo.

    V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

     Proyector multimedia
     Ficha de escala numérica
     Copias con información sobre los componentes de PC y Windows.
     Papelote
     Plumones
     Cinta masking
     Cuaderno de trabajo

    ………………………………………………… …………………………………………………
    DOCENTE DEL ÁREA V.B. DIRECTOR(A)
    20
    19
    18
    17
    16
    15
    14
    13
    12
    11
    10
    09
    08
    07
    06
    05
    04
    03
    02
    01
    Nº DE ORNDEN

    TEMA
    GRADO

    ESTUDIANTES
    SECCIÓN

    A
    Identifica las partes de
    B

    PC.
    C
    A

    Reconoce las funciones


    B

    e importancia de
    sistema operativo en un
    C

    PC
    FECHA

    Realiza resumen sobre


    FICHA DE ESCALA NUMÉRICA

    los componentes de PC
    y Windows
    COMPETENCIAS

    C
    “Reconocemos los componentes de PC y el sistema operativo”

    Es puntual y
    B

    participativo
    C

    PUNTAJE

    También podría gustarte