Este documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje para una estudiante. Incluye preguntas sobre un texto sobre la selva, incluyendo qué animales y plantas viven en la selva y por qué es importante para el planeta. También incluye ejercicios de identificación de partes de la oración y de acentuación léxica de palabras.
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Este documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje para una estudiante. Incluye preguntas sobre un texto sobre la selva, incluyendo qué animales y plantas viven en la selva y por qué es importante para el planeta. También incluye ejercicios de identificación de partes de la oración y de acentuación léxica de palabras.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje para una estudiante. Incluye preguntas sobre un texto sobre la selva, incluyendo qué animales y plantas viven en la selva y por qué es importante para el planeta. También incluye ejercicios de identificación de partes de la oración y de acentuación léxica de palabras.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje para una estudiante. Incluye preguntas sobre un texto sobre la selva, incluyendo qué animales y plantas viven en la selva y por qué es importante para el planeta. También incluye ejercicios de identificación de partes de la oración y de acentuación léxica de palabras.
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RO INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARÍA DE LAS MERCEDES”
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA N°: ____
ÁREA Comunicación Sub-Área Lenguaje Lee textos en su lengua materna COMPETENCIA 01 Escribe en su lengua materna PROPÓSITO El estudiante
ESTUDIANTE MERCEDARIO Valentina Diez Meza Fecha 13 /03/23
DOCENTE Ximena Campana Bedia Duración 45´
2. El equipo de fútbol celebró su
victoria en el campeonato. LOGRO EVIDENCIADO 3. Los niños entusiastas exploraron la selva durante su excursión. INSTRUCCIÓN: Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4. El sonido de las olas rompiendo en la playa es relajante. La selva es un lugar lleno de vida y misterios. Allí viven muchos animales, como los monos, 5. El cielo oscuro y nublado anuncia los tucanes, las serpientes, los jaguares y los la llegada de la tormenta. osos hormigueros. También hay muchas plantas, como las orquídeas, los helechos y las INSTRUCCIÓN: Tilda correctamente las lianas. siguientes palabras propuestas e identifica la clase de palabra según su silaba tónica. La selva es un lugar muy húmedo y caliente, con muchas lluvias. Por eso, la vegetación es muy exuberante y verde. La selva es muy importante para el planeta, porque produce • Carcel mucho oxígeno y ayuda a mantener el _______________ Llana equilibrio del clima. • Palido 1. ¿Qué animales viven en la selva? _______________ Esdrújula _____________________________________ Los monos, los tucanes, las serpientes, los _____________________________________ jaguares y los osos hormigueros. • Facilmente _____________________________________ _______________ Sobreesdrújula 2. ¿Qué plantas hay en la selva? _____________________________________ Las orquídeas, los helechos y las lianas. • Celebre _____________________________________ _______________ Esdrújula _____________________________________ 3. ¿Cómo es el clima en la selva? • Heroe _____________________________________ Su clima es tropical y lluvioso. _______________ Esdrújula _____________________________________ _____________________________________ • Conyuge 4. ¿Por qué es importante la selva para el _______________ Esdrújula planeta? _____________________________________ Porque produce mucho oxígeno y • Medula _____________________________________ ayuda a mantener el equilibrio del _______________ Esdrújula _____________________________________ clima. • Poliza INSTRUCCIÓN: Identifica el sujeto (con rojo), el _______________ Esdrújula predicado (con azul) y sus respectivos núcleos en las siguientes oraciones: • Circulo _________________ Esdrújula 1. El olor a pan recién horneado N.S invade la casa.