EXAMEN FINAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1. COMO SE DA LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

a. Es cuando cambian mensajes un grupo de entre 3 y 5 personas
b. Entre los miembros de una organización y se da de forma vertical
c. Es cuando se comparten mensajes en un número indeterminado de personas
d. Es cuando se da entre dos personas que intercambian mensajes

2. EN QUE CONSISTE EL RUIDO DENTRO DENTRO DE UN PROCESO DE COMUNICACIÓN

a. Son las ideas que construyen el mensaje
b. Es el sistema estructurado de signos
c. Son las condiciones externas que ayudan a la comprensión del mensaje
d. Son los obstáculos que interfieren en el proceso de comunicación

3. ¿EN QUE CONSISTE LA TECNICA DE LECTURA: RESUMEN?

A. En juntar las ideas destacadas o subrayadas dandole sentido a la interpretación de lo leído.
B. En resaltar las ideas, frases o conceptos más importantes dentro de un texto
C. En realizar algun tipo de anotación dentro del texto o en un documento externo
D. En reorganizar las ideas a través de gráficos o figuras geométricas interrelacionadas entre si

4. ¿EN QUE CONSISTE EL MODELO TRANSACCIONAL DE COMUNICACIÓN?

A. Es la falta de uno de los principales ejes de la comunicación: el emisor o el receptor
B. En la escasez de elementos que intervienen dentro del proceso de comunicación
C. En la linealidad del trayecto del mensaje dentro del proceso de comunicación
D. En el constante intercambio e interdependencia entre elementos que intervienen.

5. ¿COMO SE CARACTERIZA LA LECTURA APRECIATIVA?

a. Por la construcción grafica o repetición de ideas con palabras propias
b. Por la comparación con los niveles más altos del pensamiento, llegando a la producción científica
c. Por la interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento
d. Por la respuesta emocional al contenido recibido

6. ¿ QUE ES LA AUTORÍA EN UN TEXTO?

a. Es la persona que relaciona un texto con otros documentos de diferentes autores
b. Es una parte del documento donde se describen los detalles de la persona que redacta un texto
c. Es la cualidad de un autor, quien es creador de un texto
d. Es la mención de varias características del documento, donde se incluyen los datos personales de
quien haya escrito un texto

7. DENTRO DE LAS TECNICAS DE LA LECTURA A ¿QUÉ NOS REFERIMOS CON INDAGAR SOBRE
EL MATERIAL?
A. A buscar mas información del autor o de la obra para contextualizar el contenido
B. A identificar todo material y suministro que requerimos para leer
C. A buscar otros autores que hablen sobre la misma temática, para poder contrastar los conceptos
D. A seguir leyendo sobre el mismo autor, solo después de haber realizado la lectura que iniciamos.
8. DENTRO DE LAS TECNICAS DE LA LECTURA A ¿QUÉ NOS REFERIMOS CON EL LIMITE
TEMPORAL?
A. A dejar lecturas de lado, y dedicar esfuerzos a la redacción para desarrollar dichas habilidades
B. A leer la mayor cantidad de páginas en la menor cantidad de tiempo posible
C. A reconocer el tiempo que requerimos o que podamos leer con atención
D. A leer poco, dado que siempre hay tiempo para todo, por lo que se puede esperar.

9. DENTRO DE LAS TECNICAS DE LA LECTURA A ¿QUÉ NOS REFERIMOS CON COMPROBAR

RESPUESTAS?
A. A comparar los puntos de vista de otros autores y contrastar las respuestas de cada concepto visto
B. A resolver las preguntas que se encuentran al final de todo texto que leemos
C. A la concreción de las preguntas o hipótesis que nos hemos ido formulando a lo largo de la lectura
D. A someternos a una prueba de preguntas, respuestas una vez finalizada la lectura

10. DENTRO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ¿A QUE SE REFIERE LAS

COMPETENCIAS ESTRATEGICAS
a. Es la capacidad de corregir y re direccionar el discurso según la situación que se presenta.
b. Todos los complementos del lenguaje, como el tono en que se expresan las ideas.
c. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra
d. se refiere a la relación lógica, ordenada y coherente de las ideas

11. DENTRO DE LOS PROCESOS BÁSICOS DE PERCEPCIÓN A QUE SE REFIERE LA ATENCION

SELECTIVA
a. Es el enlace de los significados palabras tras palabras, dando sentido a las frases
b. Cuando se puede otorgar significados a los párrafos dando coherencia y valor a lo leído
c. Comprende la valoración personal que se otorga al significado que representa al texto
d. A la atención está centrada en la lectura, reduciendo los distractores.

12. DENTRO DE LA TECNICAS DE LECTURA ¿CUÁLES SON LAS 3 PREGUNTAS QUE DEBEMOS
PLANTEARNOS PARA REALIZAR UN RESUMEN DE UNA LECTURA?
a. Puedo contarlo, puedo explicarlo, como lo explico
b. Cómo, cuándo y dónde ocurre la acción de todo texto
c. Quien es el autor, en que año fue publicado y bajo que norma apa debo citarla
d. Para que lo leo, con quien loleo y que aprendizajes me deja la lectura

13. DENTRO DEL AMBITO DE LA ASIGNATURA, ¿A QUE DENOMINAMOS LENGUA?

a. El intercambio de cuentas de redes sociales
b. Son todas aquellas ideas que surgen a raíz del estímulo del subconsciente
c. Es todo aquello que podemos decir y que se puede tocar al mismo tiempo
d. Son los códigos que utilizamos para nombrar a todo aquello que nos rodea
14. DENTRO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS, ¿A QUE SE REFIEREN LAS
COMPETENCIAS DISCURSIVAS?
A. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra
B. Es la capacidad de corregir y redireccionar el discurso según la situación que se presenta
C. Se refiere a la relación lógica, ordenada y coherente de las ideas
D. A todos los complementos del lenguaje, como el tono en que se expresan las ideas

15. DENTRO DE LOS PROCESOS BÁSICOS DE PERCEPCIÓN, ¿A QUE SE REFIERE LA MEMORIA?

A. Cuando se puede otorgar significados a los parrafos, dando coherencia y valor a lo leído.
B. A la atención está centrada en la lectura, reduciendo los distractores
C. Es el elance de los significados palabras tras palabra, dando sentido a las frases
D. Comprende la valoración personal que otorga al significado que representa el texto.

16. DENTRO DE LAS TECNICAS DE LA LECTURA A ¿QUE NOS REFERIMOS CON EL LIMITE
TEMPORAL
a. Reconocer el tiempo que requerimos o que podemos leer con atención
b. Dejar la lectura de lado y dedicar esfuerzos a la redacción para desarrollar dichas habilidades
c. A leer a mayor cantidad de páginas en la menor cantidad de tiempo posible
d. A leer poco, dado que siempre hay tiempo para todo, por lo que se puede esperar.

17. DENTRO DE LOS PROCESOS BÁSICOS DE PERCEPCIÓN, ¿A QUE SE REFIERE LA SÍNTESIS?

a. Compren de la valoración personal que le otorga el significado que representa el texto
b. Cuando se puede otorgar significados a los párrafos, dando coherencia y valor a lo leído
c. La atención está centrada en la lectura, reduciendo los distractores
d. Es el enlace de los significados palabras tras palabras, dando sentido a las frases

18. DENTRO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS A QUE SE REFIEREN LAS

COMPETENCIAS PARALINGUISTICAS
a. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra
b. Es la capacidad de corregir y re direccionar el discurso según la situación que se presenta.
c. A todos los complementos del lenguaje, como el tono en que se expresan las ideas.
d. Se refiere a la relación lógica, ordenada y coherente de las ideas

19. AQUEL PARRAFO QUE SE UTILIZA PARA INDICAR SEMEJANZAS O DIFERENCIAS ENTRE
DOS O MAS ELEMENTOS, ¿CUÁL ES?
a. Párrafo de enumeración
b. Párrafo de secuencia
c. Párrafo de desarrollo
d. Párrafo de comparación
20. AQUEL PARRAFO QUE PRESENTA INFORMACIÓN DE FORMA ENLISTADA Y RELACIONADA
ENTRE SI, ¿CUÁL ES?
a. Párrafo de enumeración
b. Párrafo de secuencia
c. Párrafo de desarrollo
d. Párrafo de comparación

21. CUAL ES LA PRIMERA CONDICIÓN QUE DEBEMOS CUMPLIR PARA LA REDACCION DE UN

TEXTO
A. Plantarse las inquietudes necesarias para escribir e intentar despejarlas a medida que se escribe
B. Tener claras las ideas sobre lo que queremos escribir
C. Estar desocupados y la mente despejada para poder empezar a realizar una lectura consiente
D. Revisar que nuestros boligrafos tengan tinta o los lapices tengan punta

22. CUAL ES LA ESTRUCTURA QUE DEBE TENER UNA EXPOSICION

a. Presentación, antecedentes, marco teórico
b. Introducción, desarrollo y conclusiones
c. Presentación, resumen, desarrollo, conclusiones y bibliografías
d. Presentación, introducción, contenido, conclusiones y preguntas.

23. SEÑALE EL VICIO DE LENGUAJE A LA QUE CORRESPONDE LA SIGUIENTE FRASE “ME

STALKEASTE EN INSTAGRAM”
A. Catacresia
B. Anfibologia
C. Neologismo
D. Arcaismo

24. SEÑALE EL VICIO DE LENGUAJE A LA QUE CORRESPONDE LA SIGUIENTE FRASE “OJALÁ

VALLA A COMER PRONTO”
A. Catacresia
B. Anfibologia
C. Neologismo
D. Arcaismo

25. ¿COMO SE PONE DE MANIFIESTO EL LENGUAJE?

A. A través de signos orales o escritos
B. A través de esquemas mentales
C. A través del pensamiento
D. A través de recursos digitales codificados
26. ¿CÓMO SE DENOMINA A LAS ELEVACIONES DE LA VOZ PARA REFORZAR LA EXPRESIÓN
DE UNA PALABRA?
A. Articulación
B. Volumen
C. Entonación
D. Carácter

27. ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE EL TITULO EN UN TEXTO?

A. Porque debe tener la identidad que el autor le quiera impregnar al documento
B. Porque es la forma de saber cómo se llama el texto
C. Porque de esa forma ya se lo puede citar en normas APA.
D. Porque es la forma llamativa a través de la cual el lector puede acceder a un texto.

28. ¿CUALIDAD DE QUE ELEMENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL SON EL VOLUMEN, LA

ARTICULACIÓN Y LA ENTONACIÓN?
A. La mirada
B. La voz
C. La emaptía
D. La asertividad

29. ¿QUÉ ES EL PLAGIO DENTRO DE UN TEXTO?

A. Es la aprobación de fragmentos de textos o ideas de otro autor, y no reconocer su nombre o fuente
B. Es el resumen de una obra identificada y que no tiene autor, por lo que lo tomamos sin problemas
C. Es el señalamiento del autor de las ideas o textos que hemos citado dentro de un texto
D. Es la proliferación de ideas no ciertas o falsas sobre concepto, o modo de plaga.

30. CUAL ES EL COMPONENTE MINIMO BASICO QUE DEBE INCLUIR TODO TEXTO
a. Al menos un gráfico que resuma las ideas
b. Al menos una imagen que represente lo que quiere transmitir el texto
c. Al menos una idea principal
d. Al menos una dedicatoria que ayude a comprender la razón del texto

31. ¿EN QUE CONSISTE LA RETROALIMENTACIÓN DENTRO DE UN PROCESO DE

COMUNICACIÓN?
a. Es el medio o vehículo por donde envía un viajes o mensaje
b. Es el modo u objetivo que se establece al emitir un mensaje
c. Es la interacción entre emisor y receptor
d. Es el contenido expresado y transmitido por el emisor.

32) ¿COMO SE PONEN DE MANIFIESTO LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE?

a. En el uso del tiempo que se emplee para la construcción de un mensaje
b. En el uso frecuentes de frases cargadas de términos apropiados a la naturaleza del entorno
c. En las expresiones y actitudes que el emisor incorpora en un mensaje
d. El uso de recursos coloquiales al momento de expresarse
33) CUAL ES LA PRIMERA FUNCION QUE DEBEMOS CUMPLIR PARA LA REDACCION DE UN
TEXTO
a. Estar desocupados la mente despejada para poder empezar a realizar una lectura consciente
b. Revisar que nuestros bolígrafos tinta o los lápices tengan punta
c. Tener claras las ideas sobre lo que queremos escribir
d. Plantearse las inquietudes necesarias para escribir e intentar despejarnos a medida que se escribe

34) EN EL PROCESO DE ESCUCHA ACTIVA ¿A QUE SE REFIERE INTERPRETAR?

a. Es todo tipo de respuesta que se brinda ante el estímulo de la percepción
b. Es la consolidación de la idea recibida, llegando a la comprensión total del mensaje
c. Implica comprender los mensajes que se reciben, otorgando un contexto y significado
d. En reducir todo tipo de distracciones externas que interfieran en la recepción del mensaje

35) EN EL PROCESO DE ESCUCHA ACTIVA ¿A QUE SE REFIERE RECORDAR?

a. implica comprender los mensajes que se reciben, otorgando un contexto o significado.
b. Es todo tipo de respuesta que se brinda ante el estímulo de la percepción.
c. Es la consolidación de la idea recibida, llegando a la comprensión total del mensaje
d. En reducir todo tipo de distracciones externas que interfieran en la recepción del mensaje

36) EN LA REDACCION QUE UTILIDAD TIENEN LOS PARRAFOS

a. Es la base fundamental de la redacción. Sin párrafos no puede haber oraciones, por ejemplo
b. Responder a las preguntas básicas sobre la temática que se aborda (que, quien, como, cuando,
donde, por que, para que)
c. Sirven para aglutinar la mayor cantidad de ideas posibles, siempre que no haya conexión entre ellas
d. Permite discriminar la información que no es necesaria y se la puede intercalar con la que si lo es

37) A QUE SE REFIERE LA UNIDADA COMO CARACTERISTICA DEL PARRAFO?

a. Al número de líneas que debe tener cada uno de los párrafos
b. A que solo puede estar compuesta por una oración
c. A que cada párrafo debe tener una idea principal
d. A que solo un mismo autor pueda escribir un párrafo.

38) ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS QUE DEBEN TENER LOS PARRAFOS?
a. Unidad y coherencia
b. Sentido completo y autonomía sintáctica
c. Resistencia color y trama
d. Fuerzas de voz carácter y ortografía
39) LA EXPRESIÓN ¡QUE CALOR HACE¡, A QUE FUNCIÓN DEL LENGUAJE CORRESPONDE
a. Fática
b. Referencia
c. Expresiva
d. Lingüística

40) LA EXPRESION “LA LETRA H NO SE PRONUNCIA AL HABLA” ¿A QUE FUNCION DEL

LENGUAJE CORRESPONDE
a. Expresiva
b. Metalingüística
c. Poética
d. Fática

41) COMO SE CARCTERIZA LA LECTURA LITERAL PRIMARIA

a. Reconstrucción grafica o reconstrucción de ideas con palabras propias
b. La comparación con los niveles más altos del pensamiento, llegando a la producción científica
c. La interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento
d. Detalles de idea principal, secuencia comparación, causa o efecto; de forma textual.

42) COMO SE DA LA RELACION ENTRE LA LENGUA Y EL LENGUAJE

a. No pueden relacionarse por que en el contexto de la comunicación son sinónimos
b. No pueden estar relacionadas bajo ningún concepto
c. De forma grupal según los códigos compartidos usados por personas de una misma sociedad
d. De forma individual cuando decidimos como estructurar un lenguaje a través del habla

43) ¿A QUE NOS REFERIMOS CON COMUNICACIÓN ORAL?

a. Es toda comunicación que se realiza con sonidos externos al ser humano
b. Es toda comunicaron que se realiza a través de dispositivos móviles
c. Es toda la comunicación que se realiza a través de la voz
d. Es aquella que se opone de manifiesto cuando dos personas están frente a frente

44) ¿A QUE NOS REFERIMOS CON COMUNICACIÓN ESCRITA?

a. Es toda comunicación que se realiza a través de sonidos ajenos al sujeto
b. Es toda comunicaron que se refiere a través de la voz
c. Es la comunicación que se da mediante símbolos a través distintos dispositivos
d. Es la comunicación que se realiza a través de los movimientos corporales que acompañan al
componente oral.

45) QUE IMPLICA PLANIFICAR LO QUE QUEREMOS ESCRIBIR

a. Organizar las ideas, identificar que formato y que lenguaje se empleara para la redacción
b. Planificar todas las lecturas que debo realizar, con una jerarquización de temas
c. Organizar un calendario con fechas, días y horas en lo que podemos dedicarnos a escribir
d. Reunirse con las personas más experimentadas a cerca de lo que yo quisiera escribir
46) QUE ELEMENTOS CARACTERIZAN LA LECTURA LITERAL PRIMARIA
a. Detalles, ideas principales, secuencia, comparación, causa o efecto de forma textual
b. Reconstrucción grafica o repetición de ideas con palabras propias
c. La comparación con los niveles más altos del pensamiento llegando a la producción científica
d. La interpretación de cada una de las ideas que involucran en un documento

47) QUE ELEMENTOS CARACTERIZAN LA LECTURA LITERAL SECUNDARIA

a. La comparación con los niveles más altos del pensamiento llegando a la producción científica
b. La interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento
c. Detalles, ideas principales, secuencia, comparación, causa o efecto de forma textual
d. Reconstrucción grafica o repetición de ideas con palabras propias

48) LA ESPRESION “POR FAVOR RESPONDA EL EXAMEN “, A QUE FUNCIÓN DEL LENGUAJE
CORRESPONDE
a. Metalingüística
b. Expresiva
c. Conativa
d. Poética

49) EL TACTO COMO INFLUENCIA AL COMUNICARNOS ¿ A QUE CANAL DEL LENGUAJE

CORRESPONDE?
a. La háptica
b. La proxémica
c. Los gestos
d. Las posturas

50) QUE DEBE CONTENER LA CONCLUSION DE UN TEXTO

a. Los datos del autor y las experiencias vividas a lo largo del texto
b. Los detalles perfectamente argumentados sobre la temática que se ha escrito
c. La pregunta principal que mueve las inquietudes a lo largo de la introducción
d. Los resultados obtenidos a lo largo de los argumentos

51) LA EXPRESION “EN QUE MOMENTO POR FAVOR “A QUE FUNCION DEL LENGUAJE
CORRESPONDE
a. Referencial
b. Fática.
c. Poética
d. Expresiva

52) EL USO ABUSIVO DE UNA MISMA PALABRA DURANTE UNA INTERVENCION ORAL, ¿QUE
TIPO DE MULETILLA ES?
a. Muletillas orales
b. Muletillas corporales
c. Muletillas de palabras
d. Muletillas de bolsillo
53) COMO SE DENOMINA EL ACTO DE INTERCAMBIO DE IDEAS ENTRE DOS O MAS
INDIVIDUOS
a. Comunicación
b. Capacitación
c. Desafío
d. Discurso

54) LA EXPRESION ¡QUE CALOR HACE! A QUE FUNCON DEL LENGUAJE CORREPONDE
a. Lingüística
b. Referencial
c. Expresiva
d. Fática

55) LA TENSION POR LA NOTA QUE PUEDA OBTENER EN ESTE EXAMEN ¿A QUE TIPO DE
CONTEXTO SE REFIERE?
a. Social
b. Físico
c. Estructural
d. Psicológico

56) COMO SE CARACTERIZA LA LECTURA INFERENCIAL

a. Por los detalles, idea principal, secuencia, comparación, causa o efecto de forma textual
b. Por la comparación con los niveles más altos del pensamiento, llegando a la producción científica
c. Por la construcción grafica o la repetición de ideas con palabras propias
d. Por la interpretación de las ideas relacionadas con las experiencias propias del lector

57) QUE QUIERE DECIR UNA REFERENCIA DENTRO DE UN TEXTO

a. Que el texto no tiene autor, por lo tanto, es de libre acceso y autoría en cualquier parte
b. Que todas las ideas corresponden al autor de texto y no es tomada de ningún otro lugar
c. Que se reconoce la autoría de un fragmento de texto o idea que corresponde a otro autor
c. Que el texto es inédito y que recurre a un alto porcentaje de plagio.

58) SEÑALE EL VICIO DEL LENGUAJE AL QUE CORRESPONDE LA SIGUIENTE FRACE “ME
ENCONTRE A UN AMIGO CUANDO ESTABA ESTUDIANDO”
a. Arcaísmo
b. Solecismo
c. Monotonía
d. Anfibología
59) LA EXPRESION “NO HAY MAL QUE POR BIEN NO VENGA”. ¿A QUE FUNCION DEL
LENGUAJE CORRESPONDE?
a. Metalingüística
b. Conativa
c. Poética
d. Referencial.

60) LA EXPRESION “ESPEREN UN MOMENTO POR FAVOR” A QUE FUNCION DEL LENGUAJE
CORRESPONDE
a. Expresiva
b. Poética
c. Referencial
d. Fática

61) EN QUE PARTE SE DIVIDEN LOS RECURSOS DE EXPRESION DEL LENGUAJE ORAL?
a. Voz y entonación
b. Tiempo y tono
c. Mirada y texto
d. Pausas gramaticales y recursos de entonación

62) EN QUE CONSISTE EL CANAL DENTRO DE UN PROCESO DE COMUNICACIÓN

a. En el modo u objeto que se establece al emitir u mensaje
b. Es el contenido expresado y transmitido por el emisor
c. Es la interacción entre emisor y receptor
d. Es el medio o vehículo por donde se envía y viaja el mensaje

63) A QUE SE REFIERE LA ORATORIA FORENSE

a. Aquella que se realiza en los espacios jurídicos
b. Aquellos que se realiza en los foros internacionales
c. Aquellas que se realiza en los sanatorios y hospitales
d. Aquellas que se realiza en las universidades
64) QUE CONDICION BASICA DEBE CUMPLIRSE PARA QUE HAYA COMUNICACIÓN
a. Un lenguaje común entre los actores de dicho proceso de comunicación
b. Que compartan el mismo espacio tiempo
c. El intercambio de cuentas de redes sociales
d. La intermediación de un medio de comunicación alternativo

65) CUAL ES EL ORDEN DE ESTRUCTURA BASICA DE REDACCION

a. Letras, palabras, cifras texto
b. Palabra, enunciado, párrafo, texto
c. Texto, contexto, comprensión, unidad
d. Letras, números, valores, unidad
66) EN EL PROCESO DE ESCUCHA ACTIVA, ¿A QUÉ SE REFIERE ATENDER?
a. En reducir todo tipo de distracciones externas que interfieran en la recepción del mensaje
b. Es todo tipo de respuesta que se brinda ante el estímulo de la percepción
c. Es la consolidación de la idea recibida, llegando a la comprensión total del mensaje
d. Implica comprender los mensajes que se reciben, otorgando un contexto y significado

67) LA DISTANCIA FÍSICA ENTRE LAS PERSONAS QUE SE COMUNICAN, ¿A QUÉ CANAL DE
LENGUAJE CORPORAL CORRESPONDEN?
a. El paralenguaje
b. La proxémica
c. La háptica
d. Las posturas

68) ¿QUE DEBE CONTENER LA INTRODUCCION EN UN TEXTO?

a. El Titulo del documento y sus conclusiones
b. Presentación objetivos y justificación de la razón de la redacción de texto
c. Los datos más relevantes, explicados de forma clara con la conclusión
d. El resumen completo de todo el texto

69) ¿QUE CONDICIONA DE MANERA PRIMORDIAL LA EVALUACIÓN PERSONAL DE UN TEXTO?

a. La relación parental que tenga con el autor del texto
b. El idioma en el que está escrito el texto
c. El tiempo que se tenga para realizar la lectura y la posterior reflexión
d. El interés que se tiene sobre el tema que aborda el texto

70) LAS 7 EMOCIONES BASICAS. ¿A QUE CANAL DE LENGUAJE CORPORAL CORRESPONDEN?

a. La apariencia
b. Expresiones faciales
c. Las posturas
d. Los gestos
71) LA EXPRESIÓN “HAY NERVIOSISMO POR EL EXAMEN”. ¿A QUÉ FUNCIÓN DE LENGUAJE
CORRESPONDE?
a. Metalingüística
b. Conativa
c. Poética
d. Referencial.

72) ¿EN QUE CONSISTE LA TECNICA DE LECTURA SUMILLA?

a. En realizar algún tipo de anotación dentro del texto o en un documento externo
b. En reorganizar las ideas a través de gráficos o figuras geométricas interrelacionadas entre si
c. En resaltar las ideas, frases o conceptos más importante dentro de un texto
d. En juntar las ideas destacadas o subrayada dándole sentido a la interpretación de lo leído
73) ¿A QUE DENOMINAMOS CODIGOS DENTRO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN
HUMANA?
a. Son las partes esenciales de un programa que se emplea para traducir ideas en textos
b. Las características comunes que tienen las personas que forman parte de distintas sociedades
c. Son los números que se utiliza dentro de un sistema integrado de captación de ideas
d. Es un sistema de signos comunes que hemos memorizados para establecer una comunicación

74) EL USO DE EXPRESIONES FUERA DE LUGAR COMO “ESTE”, “EM”, “O SEA”, “SI ME
ENTIENDES”, DURANTE UNA INTERVENCIÓN ORAL. ¿A QUE TIPO DE MULETILLA ES?
a. Muletillas de palabras
b. Muletillas orales
c. Muletillas de bolsillo
d. Muletillas corporales.

75) GUARDA LAS MANOS EN LOS BOLSILLOS MIENTRAS SE REALIZA UNA INTERVENCION
ORAL EN PUBLICO. ¿QUE TIPO DE MULETILLA ES?
a. Muletillas de palabras
b. Muletillas orales
c. Muletillas de bolsillo
d. Muletillas corporales.

77) ¿QUE ES LA DRAMATIZACIÓN DENTRO DE LA ORATORIA?

a. Exagerar las ideas para hacer profunda la conciencia de cambio
b. Incorporar una obra de teatro para representar las ideas que se dan en la intervención oral
c. Es el énfasis en la intervención para alcanzar una mejor expresión de ideas.
d. Hacer drama para entristecer

78) EN EL PROCESO DE ESCUCHA ACTIVA, ¿A QUÉ SE REFIERE RESPONDER?

a. En reducir todo tipo de distracciones externas que interfieran en la recepción del mensaje
b. Es todo tipo de respuesta que se brinda ante el estímulo de la percepción
c. Es la consolidación de la idea recibida, llegando a la comprensión total del mensaje
d. Implica comprender los mensajes que se reciben, otorgando un contexto y significado
79) AQUEL PARRAFO QUE SE UTILIZA TEXTOS DE CARÁCTER DESCRIPTIVO, ¿CUÁL ES?
a. Párrafo de enumeración
b. Párrafo de enunciados
c. Párrafo de secuencia
d. Párrafo de comparación

80) ¿CUAL ES LA ORATORIA QUE EMPLEA LAS FUERZAS DEL ORDEN PARA ANALTECER LA
INTERVENCIÓN DE LA TROPA?
a. La oratoria periodistica
b. La oratoria parlamentaria
c. La oratoria militar
d. La oratoria académica