PRUEBA TRIMESTRAL Noveno DE CIENCIAS SOCIALES 2018

PRUEBA TRIMESTRAL DE CIENCIAS b.
la lucha de Hitler y Mussolini por los

SOCIALES territorios Franceses (símbolo de la
GRADO NOVENO J.M. libertad)
c. el acuerdo entre alemanes e italianos
DOCENTES: Claudia Moreno
por implementar sistemas autoritarios
frente a la democracia liberal.
1. El totalitarismo se desarrolló en aquellos d. la debilidad de las democracias liberales
países donde el Estado no ofreció una solución frente a los totalitarismos.
a la crisis, por tanto se establecieron gobiernos
autoritarios y represivos que buscaron someter
al individuo bajo el Estado, de lo anterior 4. Al finalizar la Guerra Fría el continente
europeo sintió la reestructuración geopolítica
podemos decir que
mundial con mayor rigor. Uno de los aspectos
a. toda crisis lleva a gobiernos autoritarios. relacionados con este hecho fue la
b. el totalitarismo es una ideología política
a. demolición del muro de Berlín y la
autoritaria. reunificación del gobierno en la ciudad
c. el totalitarismo representó el b. generación de movimientos
fortalecimiento del Estado a costa de las independentistas en algunos países, lo
libertades individuales. que condujo al surgimiento de nuevos
d. resalta el culto a la personalidad y al Estados
individuo. c. firma del acuerdo de desarme por parte
de E.U.A. y Rusia para minimizar su
2. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, influencia sobre Europa septentrional
Europa estaba preocupada por su d. reactivación de xenofobias y ultra
nacionalismos de tendencia separatista
recuperación económica, ya que los diferentes y racial
países habían terminado completamente
destruidos. La falta de industrias y de una vida 5. La
comercial óptima estimuló la creación de Guerra
organismos de cooperación económica Fría
internacional. Los organismos más importantes como
hecho
fueron
a. el Fondo Monetario Internacional, y la

Comunidad Económica Europea
b. el Banco Internacional de
Reconstrucción y Desarrollo, y la
Organización de Naciones Unidas.
c. el Fondo Monetario Internacional, y el histórico de la segunda mitad del siglo XX
Banco Internacional de Reconstrucción generó una nueva realidad social pues se
y Desarrollo. dividió Geopolíticamente al mundo, la
d. a Organización de las Naciones Unidas caricatura apoya tal idea pues
y la Comunidad Económica Europea
a. aparece U.S.A como centro de la
economía mundial.
b. Europa no aparece, demostrando su
relegación a un segundo plano en la
economía mundial.
c. Rusia aparece dominando toda Europa,
África y Asia.
d. aparecen 3 bloques, el capitalismo, el
comunismo y el tercer mundo
6. La caricatura muestra
a. las grandes confrontaciones bélicas

entre Estados Unidos (capitalismo) y la
URSS (comunismo) durante la Guerra
Fría.
b. las confrontaciones ideológicas entre
3. La caricatura representa América y Europa.
c. las diferencias culturales entre el
a. el poderío de los ejércitos de Hitler y antiguo continente (Asia, Europa y
Stalin frente al resto de países en África) y el nuevo continente (América).
Europa. d. los conflictos entre el capitalismo y el
comunismo en zonas de influencia.
7. Durante la Guerra Fría existió la convicción, de influencia soviética, y Corea del Sur, de
en ciertas áreas del gobierno estadounidense, influencia norteamericana.
de que el bloque comunista (surgido después
de la segunda guerra mundial) tenía como 10. El término soviético y norteamericano en el
principal objetivo el convertirse en la única texto puede ser reemplazado por:
potencia mundial y reorganizar la sociedad
mediante la expansión del comunismo
soviético. Sobre esta base se extendió el temor a. Comunista y capitalista
de que surgieran en los países b. fascista y nacizta
'subdesarrollados', especialmente en América
c. capitalista y comunista
Latina, focos de resistencia comunista. Los
EE.UU. tenían sus intereses latinoamericanos d. nacizta y fascista
bien protegidos por los gobiernos dictatoriales
que habían instalado en épocas anteriores.
Pero con la influencia de la revolución cubana
en 1959 y el creciente pensamiento comunista
o socialista entre los estudiantes, por primera
vez surgía la idea de que el pueblo del propio
país podía constituir una amenaza a la
seguridad nacional. En este sentido la Doctrina
de Seguridad Nacional tuvo como argumento
a. el riesgo que constituía el avance del

Capitalismo en América Latina.
b. el aumento de las dictaduras en el Cono
Sur.
c. la expansión del Comunismo por
Europa.
d. el riesgo que podía representar el
mismo pueblo influenciado por el
pensamiento comunista.
8. Algunos países durante la guerra fría se

plantearon la necesidad de mantener la
neutralidad frente a estas potencias. En 1955,
se reunieron en Bandung, de donde surgió el
Movimiento denominado:
a. De los países Aliados

b. De los países No Aliados
c. De los países Neutrales
d. De los países del eje
9. Durante la Guerra Fría siguió la Doctrina

Truman, que consistía en oponerse a la
expansión comunista ayudando, incluso
militarmente, a los países que lo apoyaran en
su causa. Paralelamente se creó una alianza
militar intergubernamental, en 1949, integrado
por Estados Unidos, Canadá y los países de
Europa occidental. Esta alianza se conoce
como:
a. O.N.U
b. O.T.A.N
c. R.D.A.
d. O.E.A
LA GUERRA DE COREA (1950 -1953)
Hasta la Segunda Guerra Mundial, Corea era

un protectorado de Japón. Por esta razón al
terminar la guerra fue dividido entre: USA,
Gran Bretaña, China y URSS. En la práctica,
Corea se dividió en 1948, en Corea del Norte,

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la lucha de Hitler y Mussolini por los

a. el Fondo Monetario Internacional, y la

a. las grandes confrontaciones bélicas

a. el riesgo que constituía el avance del

8. Algunos países durante la guerra fría se

a. De los países Aliados

9. Durante la Guerra Fría siguió la Doctrina

LA GUERRA DE COREA (1950 -1953)

Hasta la Segunda Guerra Mundial, Corea era

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