5to Aplicacion Del Metodo Cientifico 31 de Marzo Al 7 de Abril

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I.E.

“MARGARITA SANTA ANA DE BENAVIDES”


Área: Ciencia y Tecnología

Docente: Belen Centeno L.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nª 1: “APLICANDO EL METODO CIENTIFICO, EN UNA SITUACION COTIDIANA”

I.-PRESENTACION:

Bienvenidos a esta sesión de aprendizaje en la que continuaremos


aprendiendo sobre los pasos del método científico y su aplicación
en nuestra vida cotidiana.

II.- RECUPERANDO MIS SABERES: Es momento de reflexionar en base a las preguntas planteadas

1.- ¿Para qué sirve el método científico?

2.- ¿En qué consiste el método científico?

3.- ¿Qué características tiene?

4.- ¿Se podrá aplicar el método científico en la vida cotidiana?

III.-PROPOSITO DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO:

Aplicar el método científico, utilizando todos los pasos en una investigación, formulando preguntas, planteando hipótesis en relación
a las variables de estudio, proponiendo procedimientos para validar la hipótesis, obtener datos, compararlos para elaborar una
conclusión y sustentarla.

COMPETENCI CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACION


A

INDAGA Problematiza situaciones •Formula preguntas y plantea hipótesis considerando las variables independiente y
MEDIANTE para hacer indagación. dependiente.
MÉTODOS
CIENTÍFICOS • Propone procedimientos (experimento), tiempo, materiales e instrumentos para poner a
PARA prueba su hipótesis, y tiene en cuenta la manipulación (variación) y la medición de las
Diseña estrategias para
CONSTRUIR variables.
hacer indagación.
CONOCIMIENT
OS • Obtiene datos al realizar sus procedimientos y los organiza en una tabla u otro
organizador, y efectúa los cálculos necesarios.
Genera y registra datos o
información. •Compara los datos y establece relaciones de causalidad, similitud, diferencia u otras.
También los compara con su hipótesis y la información científica; menciona si la
hipótesis es válida o no, y elabora una conclusión.
Analiza datos e
información.
•Sustenta, a partir de sus datos e información científica, si sus conclusiones dan respuesta a
su pregunta y si los procedimientos le ayudaron a validar su hipótesis.

Evalúa y comunica el
proceso y resultados de su
indagación

EVIDENCIA:

Aplicación del método científico resaltando los pasos en los estudios científicos de los últimos tiempos con relación a la célula madre y su
implicancia en la salud.
PROF. VILMA NAVARRETE ESPINOZA AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
Sustenta conclusiones en una exposición.

ACTIVIDAD
APLICANDO EL METODO CIENTIFICO, EN UNA SITUACION COTIDIANA.

IV.- APRENDEMOS: Ahora es momento de organizarnos y realizar actividades para cumplir el propósito de aprendizaje
de esta sesión.
SITUACION SIGNIFICATIVA:

La importancia de la investigación educativa como herramienta poderosa para transformar


realidades, es una actividad que genera el desarrollo de habilidades para el trabajo intelectual y
del conocimiento y a través de estas los sujetos actuantes analizan, conocen y transforman su
realidad. En la institución educativa Margarita Santa de Benavides se ha observado que existe un
pequeño grupo con escasa participación en proyectos investigativos, es decir, las alumnas aun no
aplican correctamente las estrategias técnicas, métodos y teorías para obtener información de
acuerdo a la investigación requerida. Por ello te planteamos el siguiente reto: ¿Qué estrategias
deben aplicar para realizar una investigación adecuada? ¿Qué pasos deben seguir durante
la investigación?

Vemos un video.
https://www.youtube.com/watch?v=aAuGgDV09F4

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO
PROF. VILMA NAVARRETE ESPINOZA AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
DISEÑAMOS
ESTRATEGIAS

GENERAMOS Y
REGISTRAMOS DATOS E
INFORMACION

INTERPRETAMOS
DATOS E
INFORMACION

PROF. VILMA NAVARRETE ESPINOZA AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA


Redacta tus conclusiones, con fundamento científico. La construcción de las
COMUNICAMOS respuestas nos permite escribir las conclusiones o ideas generales a las que
RESULTADOS Y hemos llegado. Para este proceso comparamos la hipótesis con las
CONCLUSIONES observaciones analizadas.

v.- cerramos:
¡AHORA! ¡Socializamos nuestro
trabajo en una exposición
oral!

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES


 Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances de la competencia INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA
CONSTRUIR CONOCIMIENTOS

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para


lograrlo mejorar mis
aprendizajes?

Diseña estrategias para hacer indagación

Argumentan información relevante y formula conclusiones


de los resultados de su indagación.

PROF. VILMA NAVARRETE ESPINOZA AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA

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