4.

MovimientoParabólico

4.1 Objetivos
4.1.1 General
Realizar regresiones cuadráticas para identificar relaciones entre variables del movimiento
parabólico.

4.1.2 Específicos
Poner en práctica los conceptos sobre movimiento parabólico, haciendo uso de un simulador
disponible en la web.
Comprobar la dependencia e independencia del movimiento de proyectiles en relación con
variables como, velocidad, masa, gravedad, diámetro, altitud.

4.2 Marco Teórico

El movimiento parabólico resulta de la superposición del movimiento rectilíneo uniforme y el
movimiento uniformemente acelerado, de forma tal, que cuando un cuerpo se encuentra
describiendo una trayectoria parabólica, se estará moviendo verticalmente con aceleración
constante y horizontalmente con velocidad contante, como se observa en la figura 4.1

Para estudiar un movimiento parabólico es necesario, analizar las variables haciendo una
distinción entre el fenómeno en vertical y y en horizontal x, se sugiere organizar la información
según la estructura de la tabla que se muestra en la imagen 4.2, con el objetivo de poder hacer
una distinción clara entre los movimientos.
44 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

Figura 4.1: Superposición de movimientos.

Las variables representadas son:

y0: Posición vertical inicial yf : Posición vertical final v0y:

Velocidad inicial vertical (componente y del vector
velocidad). vf y: Velocidad final vertical, (componente
y del vector velocidad).
a: Aceleración (generalmente corresponde al valor de la aceleración de la
gravedad en la tierra, a menos que se especifique lo contrario g = 9,8 m/s2) t
tiempo.
x0 Posición inicial
horizontal xf
Posición final
horizontal
vx Velocidad horizontal, como el movimiento horizontal es uniforme, este valor de velocidad
no cambia a lo largo del recorrido.
v Vector velocidad, información que debe contener magnitud, dirección y sentido, pues la
descomposición vectorial de este dato, corresponde a los valores vy y vx
 45

Figura 4.2: Organización de variables

Otro aspecto importante a considerar al hacer análisis de los movimientos parabólicos, es la

4.3 Actividades Previas al Laboratorio

simetría del movimiento, de forma tal que, en condiciones ideales, la magnitud del vector
velocidad es igual al inicio y al final del movimiento, el tiempo de subida del cuerpo es igual al
tiempo de bajada. Considerar la simetría del movimiento brinda herramientas para hacer
análisis de movimientos semiparabólicos.

Figura 4.3: Imagen tomada del texto, SEARS, F. W., ZEMANSKY, M. W. Y YOUNG, H. D. : Física
Universitaria. Addison - Wesley Iberoamericana.

4.3 Actividades Previas al Laboratorio

Resuelva las siguientes actividades antes de la clase de laboratorio virtual, el desarrollo de
las actividades previas le permite tener herramientas para el trabajo durante la clase.

1. Se lanza una pelota al aire, describiendo una trayectoria parabólica, si no se tienen en

cuenta la resistencia del aire, ¿Cuál es su aceleración vertical?, ¿Cuál es su aceleración
horizontal?

R// es siempre constante y su valor es la aceleración debida a la gravedad, que en la

superficie de la Tierra es aproximadamente de 9,8 metros por segundo al cuadrado (9,8
m/s²) dirigida hacia abajo.
46 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

En cambio, la aceleración horizontal de la pelota es cero, ya que en ausencia de fuerzas

horizontales externas, la pelota se mueve con velocidad constante en la dirección
horizontal. Esto significa que la pelota sigue moviéndose en línea recta a una velocidad
constante, sin cambiar su dirección horizontal, la aceleración vertical es de 9,8 m/s²
dirigida hacia abajo y la aceleración horizontal es cero.

2. ¿En qué punto de la trayectoria parabólica un móvil tiene velocidad mínima?

R//El punto de la trayectoria parabólica donde un móvil tiene velocidad mínima es en el punto
más alto de la trayectoria, también conocido como punto de altura máxima o vértice de la
parábola.

en ese punto, la velocidad del móvil se hace cero momentáneamente, ya que la dirección del
movimiento cambia de vertical hacia abajo a vertical hacia arriba. Después de este punto, la
velocidad del móvil comienza a aumentar nuevamente debido a la aceleración de la gravedad
que actúa en la dirección vertical hacia abajo.

3. Dado un vector ubicado a 45o sobre la horizontal, las componentes de dicho vector serán:
¿más grandes que el vector? ¿Más pequeñas? ¿iguales?, explique su respuesta.

R// Si un vector está ubicado a un ángulo de 45 grados sobre la horizontal, entonces las
componentes del vector serán iguales en magnitud. Esto se debe a que cuando un vector
se descompone en sus componentes horizontal y vertical, el ángulo de 45 grados se divide
el vector en dos partes iguales, cada una correspondiente a una componente.

en este caso particular en el que el vector está ubicado a 45 grados sobre la horizontal, las
componentes del vector serán iguales en magnitud, pero la magnitud del vector completo
puede ser mayor o menor que cualquiera de sus componentes

4. ¿Con qué ángulo de lanzamiento de un proyectil, se puede garantizar un alcance máximo

horizontal?

R//El ángulo de lanzamiento que garantiza un alcance máximo horizontal para un proyectil en un
campo gravitatorio uniforme es de 45 grados. Esto se debe a que, en ausencia de la resistencia
del aire, el movimiento de un proyectil sigue una trayectoria parabólica simétrica respecto a su
punto más alto.
 47

Si el proyectil es lanzado con un ángulo menor a 45 grados, la componente horizontal de la

velocidad será menor, lo que resultará en un alcance horizontal más corto. Por otro lado, si el
proyectil es lanzado con un ángulo mayor a 45 grados, la componente vertical de la velocidad
será menor, lo que resultará en un menor tiempo de vuelo y, por lo tanto, un alcance horizontal
más corto.

5. ¿Con qué ángulo de lanzamiento de un proyectil, se puede garantizar un alcance máximo

¿Vertical?

R// Para un proyectil en un campo gravitatorio uniforme, el alcance vertical máximo se

alcanza cuando el proyectil es lanzado verticalmente hacia arriba. En este caso, el ángulo
de lanzamiento es de 90 grados. Cuando el proyectil se lanza verticalmente hacia arriba,
su velocidad inicial tiene una componente vertical máxima y una componente horizontal
cero. A medida que el proyectil sube, su velocidad disminuye debido a la aceleración
debida a la gravedad hasta que alcanza una altura máxima. Luego, el proyectil comienza a
caer y su velocidad aumenta de nuevo hasta que llega al punto de lanzamiento.

Figura 4.4: Opción "buscador google"@

6. ¿Cómo cambiaría el movimiento parabólico si se tiene en cuenta la resistencia del aire?

4.4 Herramienta virtual

Para la práctica virtual se hará uso del simulador disponible en el link

https://phet.colorado.edu/es/simulation/projectile-motion
 48 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

En caso de presentar falla con el acceso desde el link, puede acceder al buscador de su
navegador web, y buscar "phet colorado"(figura 4.4)

Luego ingresar a la sección "física", sub sección "movimiento acceder a la simulación

2

"Movimiento de un proyectil"(imagen 4.5)

En la web, también se encuentra un vídeo tutorial sobre el acceso y uso de la simulación, puede
acceder siguiente el link: https://youtu.be/x7noCkSCNlw

4.5 Toma de Datos

1. Acceda en la sección "Laboratorio"(imagen 4.6, identifique y manipule completamente el
entorno de trabajo y las variables que maneja el paquete.

2. Con velocidad y ángulo constante, varíe la masa del objeto tres veces, realice los
lanzamientos y tome captura de pantalla de las trayectorias obtenidas.
 49

4.5 Toma de Datos

Figura 4.5: Acceder a la simulación

50 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

Figura 4.6: Opción "Laboratorio"@

Figura 4.7: Herramienta "toma de datos"@

3. Con velocidad y ángulo constante, varíe el diámetro del objeto tres veces, realice los
lanzamientos y tome captura de pantalla de las trayectorias obtenidas.
 51

4. Con velocidad y ángulo constante, varíe el valor de la gravedad cinco veces, realice los
lanzamientos y tome captura de pantalla de las trayectorias obtenidas.
52 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

5. Con velocidad y ángulo constante, active la sección Resistencia del aire varíe la altitud
2

cinco veces, realice los lanzamientos y tome captura de pantalla de las trayectorias
obtenidas.
53
54 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

6. Con ángulo constante, varíe la velocidad de lanzamiento cinco veces, tome captura de
pantalla de las trayectorias obtenidas, haciendo uso de la herramienta de toma de datos
(imagen 4.7) ubique la altura máxima y el alcance máximo de cada lanzamiento, complete
la tabla 4.1.

v(m/s) 15 m/s 18 m/s 20 24 m/s 30 m/s

m/s

y máx 5.62 m 8.05 m 9.89 m 11.82 m 21.64 m

x máx 11.58 15.96 m 19.58 16.71 m 42.31 m

m m

Cuadro 4.1: Altura y alcance máximo en función de la velocidad inicial

7. Con velocidad constante, varíe el ángulo de lanzamiento cinco veces, tome captura de
pantalla de las trayectorias obtenidas, haciendo uso de la herramienta de toma de datos
(imagen 4.7) ubique la altura máxima y el alcance máximo de cada lanzamiento, complete
la tabla 4.2.

θ 45° 54° 60° 35° 25°

y 5.62 7.35 11.1 3.71 2.0

má 8 2
x
x 11.1 10.6 9.66 10.5 8.6
má 8 1 3 2
x
 55

Cuadro 4.2: Altura y alcance máximo en función del ángulo de lanzamiento.

4.6 Análisis de Resultados

Figura 4.8: Opción "Vectores"@

4.6 Análisis de Resultados

1.Explique la incidencia que tiene la masa y el diámetro del objeto en las variables del
movimiento parabólico, ¿por qué obtuvo esas gráficas al variar masa y diámetro?

R. cuando se varia la masa y el diámetro se obtuvo el mismo resultado ya que la masa y

el diámetro de un objeto no tiene que ver con el movimiento de proyectiles, lo que
concluye que no importa la masa o el diámetro que tenga el movimiento y
trayectoria van a ser siempre los mismos.
56 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

2.Explique la dependencia de las variables con el valor de la gravedad ¿Por qué obtuvo
esas gráficas al variar la gravedad?

R. Para este caso si hubo un cambio en el movimiento del proyectil ya que a mayor
gravedad más rápido atrae el objeto al suelo y eso hace que a mayor gravedad disminuya
el recorrido o no tenga un alcance por así decirlo largo.

3.¿Qué relación tienen las variables del movimiento parabólico con la altitud? ¿Qué
relación hay con el coeficiente de arrastre?

R. Estos no tienen ninguna relación ya que el movimiento parabólico consta del

movimiento vertical y el movimiento horizontal, con la relación de coeficiente de arrastre
este ejerce una fuerza de resistencia que tiende a reducir su velocidad.

4.Compruebe matemáticamente que las alturas y alcances obtenidos en la tabla. 4.1 son
correctos, realice cálculo de error para cada valor.

• Punto 1

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜2𝑠𝑒𝑛2∅/2𝑔 𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (5.62𝑚/𝑠)’2 𝑠𝑒𝑛’2 (54) /2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 1.54 𝑚

𝑥𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖2𝑠𝑒𝑛2∅/𝑔 𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (5.62𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54) /9.8 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 3.22 𝑚

• Punto 2

𝑦𝑚𝑎𝑥 = (8.05𝑚/𝑠)’2𝑠𝑒𝑛’2(54)/2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦𝑚𝑎𝑥 = 3.17 𝑚

𝑥𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖2𝑠𝑒𝑛2∅/𝑔 𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (8.05𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54) /9.8 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 6.60 𝑚

• Punto 3

𝑦𝑚𝑎𝑥 = (9.89𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54)/2(9.8𝑚/𝑠)

𝑦𝑚𝑎𝑥 = 4.79 𝑚

𝑥𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖2𝑠𝑒𝑛2∅/𝑔 𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (9.89𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54) /9.8 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 9.97 𝑚

 57

• Punto 4

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (11.82𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54)/2 (9.8𝑚/𝑠) 𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 6.84 𝑚

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖2𝑠𝑒𝑛2∅/𝑔 𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (11.82𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54) /9.8 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 14.24 𝑚

• Punto 5

𝑦𝑚𝑎𝑥 = (21.64𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54)/2(9.8𝑚/𝑠)

𝑦𝑚𝑎𝑥 = 22.93 𝑚

𝑥𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖2𝑠𝑒𝑛2∅/𝑔 𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (5.62𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54) /9.8 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 47.61 𝑚

5. ¿Cómo se puede predecir el alcance máximo y la altura máxima del movimiento de un

proyectil?

R. Este puede predecir dependiendo de los factores que serían: el Angulo y velocidad que
se lance.

6.Compruebe matemáticamente que las alturas y alcances obtenidos en la tabla 4.2 son
correctos, realice cálculo de error para cada valor.

 Punto 1

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅) /2𝑔

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (5.62𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛2(45) /2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 11.2m

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅) /𝑔

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (11.18𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(45) /9.8𝑠2

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 2.33m

• Punto 2
58 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/2𝑔

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (7.35𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛2(54)/2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 4.83 m

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/𝑔

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (10.61𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(54)/9.8𝑠2

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 1.0 m

• Punto 3

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/2𝑔

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (11.18𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛2(60)/2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 5.69 m

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/𝑔

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 9.66(𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(60)/9.8𝑠2

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 0.88m

• Punto 4

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/2𝑔

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (3.71𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛2(35)/2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 12.36m

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/𝑔

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (10.53𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(35)/9.8𝑠2

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 2.07m
 59

• Punto 5

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑜’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/2𝑔

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = (2.02𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛2(25)/2(9.8𝑚/𝑠2)

𝑦 𝑚𝑎𝑥 = 0.35 m

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑖’2*𝑠𝑒𝑛’2(∅)/𝑔

𝑥 𝑚𝑎𝑥 = (8.62𝑚/𝑠)’2*𝑠𝑒𝑛’2(25)/9.8𝑠2

𝑥 𝑚𝑎𝑥 =0.13 m

7. Demuestre que la simetría mostrada en la imagen 4.3 es correcta. Si lo desea puede

acceder nuevamente al simulador y acceder en la sección "Vectores"(imagen 4.8
 60 Capítulo 4. Movimiento Parabólico

4.7 Referencias

R SEARS, F. W., ZEMANSKY, M. W. Y YOUNG, H. D. : Física Universitaria. Addison - Wesley

Iberoamericana.

R TIPLER, P. A.: “Física”. Vol. I. Ed. Reverte, Barcelona.

R SERWAY, R. A.: “Física”. Tomo I McGraw- Hill (2002).