Presentación: Tarea de Profundización Introducción A La Epistemología

TAREA DE PROFUNDIZACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA
PRESENTACIÓN
En esta sección se abordarán algunos elementos introductorios. Servirá para profundizar o

abordar de otra manera los contenidos vistos en clase.
GENERALIDADES
Fecha de inicio: Acordada en el aula con el profesor

Fecha de terminación: Acordada en el aula con el profesor
Fecha de retroalimentación: Acordada en el aula con el profesor
PREGUNTAS ORIENTADORAS
NUCLEO PROBLÉMICO 1:
Epistemología y teorías del conocimiento y de la ciencia
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Có mo ha sido la relació n del hombre occidental con el conocimiento?
COMPETENCIAS
Identifica las características generales del conocimiento, sus componentes, los diferentes tipos de
conocimiento y describe las principales diferencias entre Epistemología y Filosofía de la ciencia.
EJES CONCEPTUALES
1. Epistemología
2. Conocimiento
3. Epistemología
METODOLOGÍA
La metodología se desarrollará siguiendo el siguiente esquema.
1. El docente envía el trabajo a la página Moodle

2. Los estudiantes desarrollan la ruta de aprendizaje siguiendo las indicaciones dadas por el
docente y la suben a la plataforma virtual en las fechas establecidas
3. El docente realiza la retroalimentación del trabajo hecho por los estudiantes de la manera
acordada con ellos.
1
Actividad 01: “Epistemología y conocimiento 1”

Fecha de inicio Segú n lo acordado
Fecha de retroalimentació n. Segú n lo acordado
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
A continuación, aparece el nombre y el link de diferentes videos tutoriales con

relación a diversos aspectos generales de la Epistemología. Escuche con
cuidado cada uno de los videos señalados y responda a cada una de las
preguntas.
Video No. 1.
¿Cómo SABEMOS que SABEMOS? Qué es Epistemología o Teoría del
conocimiento | Filosofía desde cero
Link. https://www.youtube.com/watch?v=OQZ0dzU6o14&ab_channel=Filosof
%C3%ADadesdecero.
¿Qué es la Epistemología? (0:37-0:45) (2:24-2:30)

¿Qué preguntas se hace la epistemología? (0:45 – 1:21)
De dónde proviene la palabra epistemología? (2:30-2:53)
¿Qué diferencia existe entre la doxa y la episteme? (2:53-3:28)
Video No. 2. El conocimiento (Gnoseología) - Ortega
Link. https://www.youtube.com/watch?v=nx5-E8YnU3o
1. ¿Cuá les son los elementos del conocimiento y a qué hacen referencia? 0:30 – 0:55
2. Enuncie y describa las características del conocimiento 0:55 4:27
3. Segú n la clase del profesor Ortega ¿Qué diferencia hay entre un conocimiento a
priori y un conocimiento aposteriori? ¿Qué relació n tienen estos dos tipos de
conocimiento con relació n a la experiencia? 4:20 – 7:10
4. ¿Qué diferencia hay entre el conocimiento intuitivo y el conocimiento discursivo?
7:10 – 9:12
5. ¿Cuá l es la diferencia entre el conocimiento espontá neo, el científico y el
conocimiento filosó fico? 11:40 – hasta el final
2
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Link. https://www.youtube.com/watch?v=nx5-E8YnU3o
EVIDENCIA CRITERIOS
Cuestionario desarrollado y subido a Moodle El estudiante responde a las preguntas de

manera clara y completa a partir del video
propuesto.
Actividad “Epistemología
02:de
Matriz valoración y
conocimiento ”
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Lea con cuidado desde la pá gina 5 hasta la pá gina 30 del libro Epistemología de
Hernando Barragá n Linares (el cual se adjunta en el siguiente mó dulo)o escuche con
cuidado la clase y responda a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es el conocimiento?
2. ¿Por qué podemos afirmar que el conocimiento es un hecho y al mismo tiempo es
un proceso?
3. ¿Cuá les son los componentes del conocimiento?
4. Realice un cuadro comparativo indicando dos diferencias entre el sujeto y el objeto
en el proceso del conocimiento
5. Realice un cuadro comparativo indicando dos diferencias entre el objeto y la
representació n del objeto en el sujeto, en el proceso del conocimiento.
6. La finalidad del conocimiento es llegar a poseer la verdad
¿Qué es la verdad?
¿Qué es el error?
7. Desde la perspectiva de Plató n y Aristó teles, ¿Cuá l es el objeto de estudio de la
epistemología?
RECURSOS DIDÁCTICOS:
3
Texto en PDF: 1. Epistemología. Introducción (Adjunto)
EVIDENCIA CRITERIOS
Actividad realizada y subida a Moodle El estudiante responde a las preguntas y
desarrolla el mapa mental a partir del texto
propuesto.
COMPETENCIA
NIVELES DE DESARROLLO DE LA COMPTENCIA

CRITERIO (S) EVIDENCIA (S) INICIAL BÁSICO AUTÓNOMO ESTRATÉGICO
0-2.9 3.0 – 3.5 3.5–4.5 4.6–5.0
Actividad 01 Actividad 01 Existe Realiza el Realiza el El cuestionario
Desarrollar ausencia de cuestionario cuestionario lo realiza de
cuestionario Desarrollo del múltiples pero hay pero hay manera
cuestionario elementos y ausencia de ausencia de completa y
propuesto. el desarrollo múltiples algunos clara. Con
de los elementos elementos buena
contenidos no claves en la claves en la redacción y
supera el 60% respuestas. respuestas o ortografía.
no hay un
buen
desarrollo de
los mismos.
Actividad 02 Actividad 02 Existe Realiza el Realiza el El cuestionario y
ausencia de cuestionario y el cuestionario y el mapa
Desarrollar Desarrollo del múltiples mapa el mapa conceptual o
cuestionario y cuestionario y elementos y conceptual o conceptual o mental lo realiza
mapas el mapa el desarrollo mental pero hay mental pero de manera
mentales o conceptual de los ausencia de hay ausencia completa y
conceptuales propuesto. contenidos no múltiples de algunos clara. Con
supera el 60% elementos elementos buena
y mapa claves en la claves en la redacción y
conceptual respuestas. respuestas o ortografía.
poco no hay un
entendible o buen
con múltiples desarrollo de
vacíos los mismos.
4
conceptuales.
PONDERACION %
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA
https://www.youtube.com/watch?v=nx5-E8YnU3o
Barragá n Linares, H. (2010). Epistemología. Bobotá D.C. Colombia: USTA.

Presentación: Tarea de Profundización Introducción A La Epistemología

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Presentación: Tarea de Profundización Introducción A La Epistemología

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Presentación: Tarea de Profundización Introducción A La Epistemología

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TAREA DE PROFUNDIZACIÓN

En esta sección se abordarán algunos elementos introductorios. Servirá para profundizar o

Fecha de inicio: Acordada en el aula con el profesor

1. El docente envía el trabajo a la página Moodle

Actividad 01: “Epistemología y conocimiento 1”

A continuación, aparece el nombre y el link de diferentes videos tutoriales con

¿Qué es la Epistemología? (0:37-0:45) (2:24-2:30)

Video No. 2. El conocimiento (Gnoseología) - Ortega

Cuestionario desarrollado y subido a Moodle El estudiante responde a las preguntas de

Texto en PDF: 1. Epistemología. Introducción (Adjunto)

NIVELES DE DESARROLLO DE LA COMPTENCIA

Barragá n Linares, H. (2010). Epistemología. Bobotá D.C. Colombia: USTA.

También podría gustarte