VERBOS MODALES

ALEMÁN| A2 | Unidad N° 4

Introducción
Los verbos modales (Modalverben) son verbos que en combinación con un infinitivo modifican el sentido del
enunciado. Los verbos modales expresan una modalidad, es decir, el modo que se lleva a cabo una acción.
De acuerdo con la actitud que desee expresar el orador, recurrirá a un verbo modal que señale posibilidad, obligación,
permiso, habilidad, etc. Si bien en español también tenemos verbos modales, el significado no siempre es equivalente.

En alemán, los verbos modales son 7: dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen, möchten.

Usos

Los verbos modales se emplean generalmente en combinación con un infinitivo. De acuerdo con el verbo modal que se
utilice, el mensaje de la oración adquiere un significado diferente.

Por ejemplo:

Maria will studieren. | Maria desea estudiar. Maria kann studieren. | Maria sabe estudiar.

Maria darf studieren. | Maria puede estudiar. Maria möchte studieren. | Maria quiere estudiar.

Maria soll studieren. | Maria debería estudiar. Maria muss studieren. | Maria debe estudiar.

Maria mag studieren. | A María le gusta estudiar.

No obstante, si el sentido del verbo principal puede deducirse del contexto, se puede omitir.

Por ejemplo:

Möchtest du Pizza (essen)? | ¿Quieres tú (comer) pizza?

Willst du Ferien (haben)? | ¿Deseas tú (tener) vacaciones?

Kannst du Englisch (sprechen)? | ¿Puedes tú (hablar) inglés?

El verbo modal “dürfen”

Usos
Otorgar permiso/consentimiento

Die Jungen dürfen im Park Fußball spielen. | Los niños pueden jugar en el parque.
(Los padres les dieron el permiso)

Der Verkäufer darf heute früher nach Hause gehen. | El vendedor se puede ir más temprano a su casa.
(Su jefe le dio permiso)

Expresar una prohibición

In der Bibliothek darf man nicht sprechen. | En la biblioteca no se puede hablar. (No está permitido)

Das Mädchen darf nicht spät ins Bett gehen. | La niña no se puede ir a dormir tarde.
(Sus padres no le permiten/no la dejan)

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El verbo modal “können”

Usos

Otorgar permiso/consentimiento (admite también dürfen)

—Lehrerin, darf ich mit Paul arbeiten? —Ja, du kannst, aber ruhig! | —Profesora, ¿puedo trabajar con Paul?
—Sí, puedes, pero tranquilamente. (La docente le da permiso para trabajar con Paul)

Mama, darf ich heute Abend ins Kino gehen? | Mamá, ¿puedo ir esta noche al cine?
(El hijo/ La hija le pide permiso a su mamá para ir al cine)

Para referirse a habilidades

Cristiano Ronaldo kann sehr gut Fußball spielen. | Cristiano Ronaldo sabe jugar muy bien al fútbol.
(Se preparó y desarrolló la capacidad)

—Kannst du Skateboard fahren? —Ich nicht! | —¿Sabes andar en skate? —¡Yo no!
(No tiene/desarrolló la habilidad)

Para referirse a la falta de habilidades (können + negación)

Sabine kann nicht gut kochen. | Sabine no sabe cocinar bien. (No tiene talento para cocinar)

Diana kann nicht Japanisch sprechen. | Diana no sabe hablar en japonés.

(No estudió o practicó el idioma, por lo tanto no tiene la habilidad para hablarlo.)

Para referirse a posibilidades

Im Internet kannst du viel Information finden! | En internet puedes encontrar mucha información.

Para sacar conclusiones

Ich habe mein Handy nicht dabei. Es kann zu Hause sein. | No tengo mi celular. Puede estar en casa.

Para expresar una imposibilidad (können + negación)

Tiere können nicht sprechen. | Los animales no pueden hablar.

Der Mensch kann nicht fliegen. | El ser humano no puede volar.

Diferencia entre dürfen y können

En ocasiones, el significado entre dürfen y können puede confundirse y emplearlos de manera incorrecta. Recordemos
que dürfen se utiliza con más frecuencia para otorgar/expresar permisos, “dejar a alguien hacer algo”, en tanto que
können está más vinculado con una habilidad/capacidad o posibilidad de hacer algo.

Esta distinción se puede ver en el siguiente ejemplo:

(Niño le pregunta a su mamá)

—Mama, kann ich Play Station spielen?

—Du kannst, aber du darfst nicht. Zuerst musst du deine Hausaufgaben fertig machen.

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Traducido este breve diálogo entendemos:

—Mamá, ¿puedo jugar a la “play”?

—Poder, puedes, pero no te doy permiso. Primero tienes que terminar los deberes.

El niño debería haber preguntado:

—Mama, darf ich Play Station spielen? | —Mamá, ¿me das permiso para jugar a la “play”?

El verbo modal “mögen”

Usos

Manifestar un gusto (generalmente sin un verbo principal)

Mein Mann mag Sport. | A mi marido le gusta el deporte.
Ich mag Bier trinken. | Me gusta tomar cerveza.

Manifestar desgano (mögen + negación)

Heute mag ich nicht Sport machen. Ich bin müde. | Hoy no tengo ganas de hacer deporte. Estoy cansado.

Refutar algo

Marta mag nicht Musik. | A Marta no le gusta la música.

El verbo modal “müssen”

Usos

Manifestar/expresar una orden

Um den Service zu kündigen, müssen Sie hier unterschreiben. | Para cancelar el servicio, debe firmar aquí.

Manifestar/expresar una necesidad

Ein Sportler muss viel trainieren, wenn er Erfolg haben will. |
Un deportista tiene que entrenar mucho si quiere triunfar.

Referirse a un propósito

Anton will Arzt werden, deshalb muss er studieren. | Anton desea ser médico, por eso tiene que estudiar.

El verbo modal “sollen”

Usos

Transmitir un pedido, encargo, tarea

Herr Schulze soll mich zurückrufen. | El Sr. Schulze debería devolverme el llamado.

Manifestar/expresar una orden

Kinder, ihr sollt jetzt die Aufgaben fertig machen! | ¡Niños ahora deberían terminar la tarea!

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Respetar una ley, normativa, mandamiento

Man soll nicht töten. | No se debe matar.

Expresar una sugerencia

Du sollst dich ausruhen, du siehst müde aus. | Deberías descansar, te ves cansada.

El verbo modal “wollen”

Usos

Expresar un deseo/voluntad

Ich will Europa kennenlernen. | Deseo conocer Europa.

Rehusarse/negarse a hacer algo (wollen + negación)

Holger will nicht mehr Steuer bezahlen. | Holger no quiere pagar más impuestos.

El verbo modal "möchten"

Usos

Aunque su significado es similar, “möchten” expresa de una forma más amable, cordial que “wollen”. De acuerdo con
el contexto, “wollen” puede sonar muy descortés o poco educado, por ello “möchten” es una variante más gentil.

El alumno le dice a su docente: Ich möchte in die Pause gehen. | Quiero ir al recreo.

Suena mejor que: Ich will in die Pause gehen.

Conjugación de los verbos modales

La mayoría de los verbos modales son irregulares, por eso es importante aprender bien su conjugación. En la siguiente
tabla veremos la conjugación de cada verbo modal.

dürfen können mögen müssen sollen wollen möchten

ich (yo) darf kann mag muss soll will möchte

du (tú) darfst kannst magst musst sollst willst möchtest

er (él) - es
(pronombre neutro) - darf kann mag muss soll will möchte
sie (ella)

wir (nosotros/as) dürfen können mögen müssen sollen wollen möchten

ihr (ustedes) dürft könnt mögt müsst sollt wollt möchtet

sie (ellos/as) - Sie

dürfen können mögen müssen sollen wollen möchten
(usted)

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Conjugación: Una particularidad de los verbos modales es que tanto la 1ra y la 3ra persona del
singular y plural respectivamente, se conjugan de la misma manera.

Ich möchte Rad fahren. | Yo quiero andar en bicicleta.

Silvia möchte Englisch lernen. | Silvia quiere aprender inglés.

Ich soll mehr Mathematik lernen. | Yo debería estudiar más matemática.

Der Verkäufer soll freundlicher sein. | El vendedor debería ser más amable.

Wir müssen in Ruhe bleiben. | Nosotros tenemos que quedarnos en silencio.

Die Politiker müssen ihre Pflicht tun. | Los políticos deben cumplir su deber.

Meine Freunde und ich mögen Basketball. | A mis amigos y a mí nos gusta el básquet.
Jürgen und Torben mögen Sport. | A Jürgen y Torben les gusta el deporte.

Pronombre “man”
Si bien formalmente “man” no tiene una traducción al español, lo más cercano es traducirlo como se. Dado que en
alemán no podemos eliminar el sujeto en una oración, podemos recurrir a este pronombre para determinar que quien
realiza la acción no es alguien en particular, se desconoce o no es relevante. El pronombre “man” se conjuga en la tercera
persona del singular.

Man darf hier nicht rauchen. | No se puede fumar aquí.

Man soll mehr hören und weniger sprechen. | Se debería escuchar más y hablar menos.

Man will nie verlieren. | No se quiere perder nunca.

Man muss Ruhe machen. | Se debe hacer silencio.

Jürgen und Torben mögen Sport. | A Jürgen y Torben les gusta el deporte.

Wir üben | Practicamos

1. Elegir la traducción adecuada.

a) Mein kleiner Bruder darf nicht spät ins Bett gehen. 2. Necesito tener vacaciones.
3. Debo tener vacaciones.
1. Mi hermano menor no tiene permiso para irse a
dormir tarde. d) Sebastian kann nicht singen. Er hat eine schlechte
2. Mi hermano menor no debe irse a dormir tarde. Stimme!
3. Mi hermano menor tiene permiso para irse a dormir
tarde. 1. Sebastian no quiere cantar. ¡Tiene mala voz!
2. Sebastian no debe cantar. ¡Tiene mala voz!
b) Rita mag keine Tiere. 3. Sebastian no sabe cantar. ¡Tiene mala voz!

1. Rita no tiene animales. e) Wir möchten Popcorn essen!

2. A Rita no le gustan los animales.
3. Rita no quiere animales. 1. Queremos comer palomitas de maíz.
2. Debemos comer palomitas de maíz.
c) Ich will Ferien haben! 3. Nos gusta comer palomitas de maíz.

1. Deseo tener vacaciones.

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2. Elegir la opción correcta

a) Elsa kann/kannst/können sehr gut Handball spielen. d) Ich mag/mage/mögt kein Hähnchen.

b) Dürfen/Dürft/Darf ihr hier sein? e) Frau Kremser, mit wem möchtet/mochten/möchten

Sie sprechen?
c) Anna wollt/wollen/will mit ihrem Vater sprechen.
f) Solltest/Sollst/Soll du nicht den Arzt anrufen?

Estructura de la oración

Los verbos modales se presentan la mayoría de las veces acompañados de un segundo verbo que cumple la función de
verbo de significado completo (Vollverb). Este verbo se presenta en infinitivo y al final de la oración. Lo que se
conjuga de acuerdo con el sujeto es el verbo modal y le corresponde la segunda posición en la oración.

Segunda posición
Final – verbo
Primera posición – verbo modal Centro del campo
completo (Vollverb)
(Modalverb)
Ich möchte am Wochenende eine Party machen.*
Linda will am Abend ihre Freunde treffen.**
Karl und Ulrich müssen am Sonntag ins Büro gehen.***
Kleine Kinder sollen nicht zu Hause allein bleiben.****
Das Baby kann noch nicht sprechen.*****
Wir dürfen heute Abend bis 23 Uhr wach bleiben.*******

* Yo quiero hacer una fiesta el fin de semana.

** Linda desea reunirse con sus amigos a la noche.
*** Karl y Ulrich deben ir el domingo a la oficina.
**** Los niños pequeños no deberían quedarse solos en la casa.
***** El bebé todavía no puede hablar.
****** Tenemos permiso para quedarnos hasta las 23 h despiertos.

Ubicación del infinitivo

Cuando en español formulamos una oración con un verbo modal, el verbo principal se ubica luego
del verbo modal: “No se puede estacionar aquí”. En alemán, en cambio, el verbo principal va
siempre al final:

Man darf hier nicht parken. | No se puede estacionar aquí.

Man darf parken nicht hier.

Wir üben | Practicamos

3. Ordenar las palabras para formar oraciones.

a) Auto – meine Mutter – fahren – nicht – kann b) pünktlich – ankommen – du – sollst

................................................................................................................. .................................................................................................................
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c) will – Bruno – nach Thailand – fliegen – in den e) dürfen – die Schüler – im Klassenzimmer – bleiben –
Sommerferien in der Pause – nicht

................................................................................................................... ...................................................................................................................

d) müssen – sie – am Projekt – teilnehmen

...................................................................................................................

Los verbos modales como verbos completos

En ocasiones, los verbos modales pueden emplearse como verbos completos. En estos casos, un requisito es una
identificación clara de la situación. Veremos que algunas situaciones no tienen una traducción equivalente en español.

Ich habe jetzt keine Zeit. Ich muss zur Arbeit (gehen). | Ahora no tengo tiempo. Tengo que irme al trabajo.

Celia kommt aus Kuba. Sie kann aber sehr gut Deutsch (sprechen). | Celia viene de Cuba. Ella sabe muy
bien alemán.

Ihr dürft jetzt in die Pause (gehen). | Pueden ir ahora al recreo.

Die Politiker wollen mehr Stimmen (haben). | Los políticos desean tener más votos.

Si una situación está clara, vinculada con una antecedente o se infiere de la anterior, también es posible omitir el verbo.

—Patrick kann nicht tanzen. —Ich kann auch nicht. | —Patrick no sabe bailar. —Yo tampoco sé.

—Joseph will kein Geld für Alkohol ausgeben. –Und Paul will auch nicht! |
—Joseph no desea gastar dinero en alcohol. – Y Paul tampoco desea.

—Können Sie die Buchung bestätigen? —Ja, ich kann. | —¿Puede confirmar la reserva? —Sí, puedo.

Formular preguntas con verbos modales

Estructura

Verbo modal conjugado + sujeto + (complemento) + verbo principal en infinitivo

Kann Luis Golf spielen? | ¿Sabe/Puede Luis jugar al golf?

Willst du reisen? | ¿Deseas viajar?
Darfst du hier rauchen? | ¿Tienes permiso para fumar aquí?
Sollen wir leiser sprechen? | ¿Deberíamos hablar más bajo?

Pronombre interrogativo + verbo modal conjugado + sujeto + (complemento)

+ verbo principal en infinitivo

Woher soll ich deine Adresse wissen? | ¿De dónde debería saber tu dirección?
Wo muss ich unterschreiben? | ¿Dónde tengo que firmar?
Wohin sollen wir gehen? Rechts oder links? | ¿A dónde deberíamos ir? ¿Derecha o izquierda?
Was kannst du sehr gut machen? | ¿Qué sabes hacer muy bien?

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Wir üben | Practicamos

4. Unir la pregunta con la respuesta correcta.

a) Kannst du heute für uns kochen? 1. Ich glaube ja.

b) Dürft ihr sicher an die Wände zeichnen? 2. Ja, gerne!

c) Mögen deine Brüder Fisch? 3. Kochen? Ich kann nicht kochen.

d) Wollen wir uns treffen? 4. Ja, es ist schon spät.

e) Sollen wir schlafen gehen? 5. Nein, wir dürfen nicht!

5. Elegir la pregunta correcta para la respuesta dada.

a) Sie dürfen nur bar bezahlen. d) Sie müssen hier warten.

1. Möchte ich mit Kreditkarte bezahlen? 1. Wo mag ich warten?

2. Darf ich mit Kreditkarte bezahlen? 2. Wo soll ich warten?
3. Soll ich mit Kreditkarte bezahlen? 3. Wo möchte ich warten?

b) Anja kann nur wenig Deutsch. e) Ich soll Tee mit Honig trinken.

1. Was kann Anja sprechen? 1. Was musst du für die Halsschmerzen nehmen?
2. Was darf Anja sprechen? 2. Was möchtest du für die Halschmerzen nehmen?
3. Was kann Anja hören? 3. Was willst du für die Halsschmerzen nehmen?

c) Nein, Ulrike darf nicht.

1. Kann ich mit Ulrike spielen?

2. Mag ich mit Ulrike spielen?
3. Will ich mit Ulrike spielen?

6. Formular preguntas a partir de las palabras dadas.

a) was - möchtest - am Freitag - machen - du - ? d) kontaktieren - dich - soll - wie - ich - ?

................................................................................................................... ...................................................................................................................

b) finden - wo - kann - Herr Bauer - ich - ? e) müssen - wir - noch - warten - wie lange - ?

................................................................................................................... ...................................................................................................................

c) wann - dürfen - Oma - besuchen - wir - ?

...................................................................................................................

Revision | Revisión

7. Completar con la correcta conjugación del verbo modal.

a) Ich ...................... (möchten) nicht mehr lernen! c) Die Angestellten ................... (müssen) pünktlich anfangen.

b) ...................... (wollen) du Cola trinken? d) Der Schüler .................... (müssen) alle Hausaufgaben
abgeben.
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e) Die Ärzte .................... (sollen) auf ihre Gesundheit f) Mein Sohn..................... (dürfen) keine Süßigkeiten
achten. essen.

8. Unir cada frase con el significado correspondiente.

a) Julian darf nicht zur Party gehen! 1. Julian spricht mehrere Sprachen.

b) Julian muss viel lernen. 2. Julian gefällt der Strand.

c) Julian soll weniger Kaffee trinken, er trinkt 5 pro Tag! 3. Julian hat keine Erlaubnis zur Party zu gehen.

d) Julian kann viele Sprachen sprechen! 4. Julian hat die Pflicht zu lernen.

e) Julian mag den Strand sehr! 5. Man empfehlt Julian nicht so viel Kaffee zu trinken.

9. Reescribir las oraciones utilizando el pronombre “man”. Prestar atención a la conjugación correspondiente
del verbo modal.

a) Ich soll nicht mit einem Gewitter wandern.

.............................................................................................................................................................................

b) Die Leute müssen auf der Straße auf die Autos aufpassen.

.............................................................................................................................................................................

c) Ich darf hier nicht parken.

.............................................................................................................................................................................

d) Wir sollen nicht rauchen.

.............................................................................................................................................................................

e) Alle müssen die Schule beenden, um an der Uni zu studieren.

.............................................................................................................................................................................

10. Observar la imagen y completar con el verbo modal correspondiente (darf, kann o muss).

a) Man ........................... hier links abbiegen. d) Man ........................... hier auf die Toilette gehen.

b) Man ........................... bis 80 km/h fahren. e) Man ........................... hier einen Kaffee trinken.

c) Man ........................... nicht rauchen.

a. b. c. d. e.

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11. Completar según corresponda.

kannst - müsst - kann - darf (x2) - wollen

a) Entschuldigung, .................... ich Sie etwas fragen? d) Wenn man Alkohol trinkt, ...................... man nicht Auto fahren.

b)................... du mir mit den Matheaufgaben helfen? e) Warum ....................... ihr immer schreien?

c).................... wir morgen ins Kino gehen? f) Ich ..................... mich nicht erinnern!

12. Elegir la opción correcta.

a) Mag/Will/Soll ich helfen?

b) Der Lehrer sagt, die Sporthalle ist frei! Wir müssen/dürfen/wollen Handball spielen.

c) Die Kinder mögen/dürfen/können Tiere.

d) Meine Schwester ist eine Meisterspielerin, sie darf/kann/will toll schwimmen!

e) Es ist sehr spät. Ihr mögt/sollt/möchtet zu Hause bleiben.

13. Unir la primera con la segunda parte de la oración.

a) Man darf 1. die Bitterschokolade.

b) Kein Kind soll 2. im Flugzeug Internet benutzen.

c) Wir wollen 3. viel lernen.

d) Ich mag 4. mit Feuer spielen.

e) Ihr müsst fürs Deutschdiktat 5. einen Film gucken.

14. Elegir la opción correcta.

a) In der Bibliothek hängt folgendes Schild: „Bitte leise d) An der Tür von einem Geschäft hängt folgendes:
sprechen“. Was bedeutet das? „Heute geschlossen“.

1. Hier kann man Bücher lesen. 1. Hier kann man heute kaufen.
2. Hier muss man leise sprechen. 2. Hier soll man heute kaufen.
3. Hier darf man laut sprechen. 3. Hier kann man heute nicht kaufen.

b) In der Hotelbar... e) Beim Arzt liest man folgendes Schild „Bitte warten“.

1. kann man etwas trinken. 1. Hier will man warten.

2. soll man frühstücken. 2. Hier soll man warten.
3. muss man rauchen. 3. Hier darf man warten.

c) Im Kino hängt folgendes Schild: „Bitte keine Getränke

mitbringen“. Was bedeutet das?

1. Hier darf man keine Getränke mitbringen.

2. Hier muss man Getränke mitbringen.
3. Hier soll man Getränke mitbringen.
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15. Completar con la opción correcta del recuadro.

dürft - muss - darf - wollen - kannst

a) Mein Chef sagt, dass ich diese Arbeit für heute Abend c) ............................... du Schi fahren? Ich nicht!

unbedingt fertig machen ............................... . d) Wirklich? ............................... ihr schon Alkohol trinken?

b) ............................... wir zu Patrick gehen? e) Entschuldigung, ............................... ich dich etwas fragen?

16. Elegir la opción correcta.

a) Niklas hat Asthma. Der Arzt sagt: d) „Mobiltelefone sind während der Arbeitszeit
verboten“. Was meint der Chef?
1. Sie sollen nicht rauchen.
2. Sie können rauchen. 1. Sie dürfen Mobiltelefone benutzen.
3. Sie wollen nicht rauchen. 2. Sie müssen kein Mobiletelefon benutzen.
3. Sie sollen kein Mobiltelefon benutzen.
b) Das Kind lernt sehr wenig.
Die Lehrerin empfehlt der Mutter: e) Die Eltern erlauben der Tochter auf die Party zu
gehen. Sie sagen:
1. Das Kind darf mehr lernen.
2. Das Kind kann mehr lernen. 1. Du darfst nicht auf die Party gehen.
3. Das Kind soll mehr lernen. 2. Du muss auf die Party gehen.
3. Du darfst auf die Party gehen.
c) Der Autofahrer fährt sehr schnell.
Der Polizist sagt dem Autofahrer:

1. Sie müssen langsamer fahren!

2. Sie möchten langsamer fahren!
3. Sie mögen langsamer fahren!

17. Completar los diálogos a) y b) con las frases del recuadro

...macht ihr denn da - Ich sehe fern. - ...rauchen eine Zigarette - ...kann ich nicht fernsehen - ...nicht
rauchen. - ...dürfen wir nicht - ...hören wir auf - ...sagt das -...verboten

a) *Was machst du da? b) *Guten Tag, was....................................................................... ?

—............................................................................................................ —Wir ....................................................................................................

*Das geht aber nicht! *Hier dürft ihr ....................................................................................

—Warum.......................................................................................... ? —Warum........................................................................................... ?

*Du musst jetzt schlafen. *Das ist .................................................................................................

—Wer .................................................................................................? —Okay, Entschuldigung,

*Ich, deine Mutter! dann ......................................................................................................

11
 12
Respuestas
1. a) 1 | b) 2 | c) 1 | d) 3 | e) 1
11. a) darf | b) Kannst | c) Wollen | d) darf | e) müsst | f)
2. a) kann | b) Dürft | c) will | d) mag | e) möchten | f) Sollst kann
3. a) Meine Mutter kann nicht Auto fahren. | b) Du 12. a) Soll | b) dürfen | c) mögen | d) kann | e) sollt
sollst pünktlich ankommen. | c) Bruno will in den
Sommerferien nach Thailand fliegen. | d) Sie müssen am 13. a) 2 | b) 4 | c) 5 | d) 1 | e) 3
Projekt teilnehmen. | e) Die Schüler dürfen nicht in der
Pause im Klassenzimmer bleiben. 14. a) 2 | b) 1 | c) 1 | d) 3 | e) 2
4. a) 3 | b) 5 | c) 1 | d) 2 | e) 4 15. a) muss | b) Wollen | c) Kannst | d) Dürft | e) Darf
5. a) 2 | b) 1 | c) 1 | d) 2 | e) 1 16. a) 1 | b) 3 | c) 1 | d) 2 | e) 3
6. a) Was möchtest du am Freitag machen? | b) Wo 17. a)*Was machst du da?
kann ich Herr Bauer finden? | c) Wann dürfen wir Oma - Ich sehe fern.
besuchen? | d) Wie soll ich dich kontaktieren? | e) Wie *Das geht aber nicht!
lange müssen wir noch warten? - Warum kann icht nicht fernsehen ?
*Du musst jetzt schlafen.
7. a) möchte | b) Willst | c) müssen | d) muss | e) sollen | -Wer sagt das?
f) darf *Ich, deine Mutter!
b) *Guten Tag, was macht ihr denn da ?
8. a) 3 | b) 4 | c) 5 | d) 1 | e) 2 -Wir rauchen eine Zigarette.
*Hier dürft ihr nicht rauchen.
9. a) Man soll nicht mit einem Gewitter wandern.| b) - Warum dürfen wir nicht ?
Man muss auf der Straße auf die Autos aufpassen. | c) *Das ist verboten.
Man darf hier nicht parken. | d) Man soll nicht rauchen. -Okay, Entschuldigung, dann hören wir auf.
| e) Man muss die Schule beenden, um an der Uni zu
studieren. 18. a)muss | b) soll | c) muss | d) kann | e) muss
10. a) muss | b) darf | c) darf | d) kann | e) kann
e) Ich bin sehr dick. Ich muss/mag/darf gesunder essen!
d) Bastian hat eine sehr schöne Stimme. Er darf/kann/möchte toll singen!
c) Der Computer funktioniert nicht mehr! Er will/möchte/muss repariert werden!
b) Ilona gibt immer sehr viel Geld aus, aber sie möchte ein neues Auto. Sie möchte/darf/soll dann Geld sparen!
a) Katja braucht eine sehr gute Note, sonst besteht sie nicht. Sie kann/muss/mag viel lernen!
18. Elegir la opción correcta.
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