Tema 2

TEORÍA DE LAS DIAPOSITIVAS. TEMA 2. THE SIMPLEST LIVING BEING.
1. REINO MONERA. MONERA KINGDOM.

¿Qué son? Son seres procariotas (prokaryotic), unicelulares (unicellular). El grupo más grande es el
de las bacterias. Este grupo se ha adaptado a vivir en todos los medios (acuático, terrestre y aéreo) y al
interior de los seres vivos. Además, son capaces de resistir a las condiciones más extremas.
Según su forma se clasifican en:
Cocos –forma esférica- Bacilos –Forma de bastoncillo-Vibrios –forma de coma- Espirilos y espiroquetas
- Forma de espiral alargada -
Funciones vitales.
 Nutrición (nutrition): hay bacterias autótrofas (cianobacterias) y
heterótrofas, que se alimentan de la materia orgánica de otros seres
vivos:
o Descomponedoras: restos de seres vivos.
o Simbióticas: relación de ayuda mutua con otros seres vivos
(simbiosis)  microbiota intestinal.
o Parásitas: se alimentan de materia de otros seres vivos a los que
perjudican produciendo enfermedades.
 Relación (interaction): algunas bacterias no se desplazan, otras lo
hacen con flagelos, otras lo hacen girando sobre sí mismas…
Normalmente viven aisladas, pero a veces forman colonias.
 Reproducción (reproduction): se reproducen asexualmente por
bipartición.
1.1. IMPORTANCIA DE LAS BACTERIAS

Bacterias beneficiosas:
 Las bacterias simbióticas de nuestra flora intestinal ayudan al buen funcionamiento de nuestro
organismo.
 Las bacterias descomponedoras se utilizan en aguas residuales, tratamiento de residuos.
 Las bacterias fotosintéticas oxigenan el agua y la atmósfera.
 Las bacterias fermentativas se utilizan para fabricar quesos, yogures o vinagre.
Algunas bacterias perjudiciales:
 Pueden provocar enfermedades como el tétanos, salmonelosis, etc.
 Pueden contaminar los alimentos estropeándolos.
2. REINO PROTOCTISTA. PROTOCTIST KINGDOM.
¿Qué son? Incluye los protozoos y las algas. Son seres sencillos formados por células eucariotas.
2.1. PROTOZOOS
Son organismos unicelulares, eucariotas y heterótrofos que viven en medios acuáticos, tierras
húmedas o en el interior de otros seres vivos. Según su forma de desplazarse se clasifican en:
 Protozoos ciliados: se mueven gracias a los cilios que tienen en la membrana.
 Protozoos flagelados: se mueven gracias a un largo y único flagelo.
 Protozoos rizópodos: avanzan y capturan a sus presas mediante pseudópodos.
 Protozoos esporozoos: parásitos inmóviles que forman esporas de resistencia ante condiciones
adversas.
Funciones vitales.
 Nutrición: son heterótrofos (heterotrophic) parásitos o depredadores.
 Relación: algunos se desplazan y otros son inmóviles. Además, algunos, ante condiciones
extremas pueden formar esporas (estado de hibernación celular que se mantiene hasta que las
condiciones del exterior vuelvan a ser aceptables).
 Reproducción: se reproducen sexualmente por gametos o asexualmente por bipartición (rizópodos,
ciliados o flagelados) o esporulación (esporozoos).
IMPORTANCIA DE LOS PROTOZOOS

Protozoos beneficiosos:
 Depuración aguas residuales.
 Plancton  base de las cadenas tróficas marinas.
Protozoos perjudiciales:
 Parásitos  Enfermedades como la malaria (picadura de mosquito) o la amebiasis (agua o
alimentos contaminados).
2.2. ALGAS.
Organismos eucariotas, autótrofos que pueden ser unicelulares o pluricelulares (sin formar tejidos)
que viven en medios acuáticos. Sus células tienen pared celular y cloroplastos con el pigmento
fotosintético denominado clorofila. Tipos:
 Algas unicelulares. Ej. Alga Euglena gracilis. Poseen un órgano capaz de captar la luz para que
el alga se dirija hacia ella (fototaxis).
 Algas coloniales. Agrupaciones de células que, sin formar un organismo pluricelular, conviven
juntas al obtener beneficio mutuo de esta asociación. Ej. Algas del género Volvox sp.
 Algas pluricelulares. Ej. Lechuga de mar (Ulva lactuca). Organismos formados por muchas
células. Dependiendo del pigmento fotosintético que tengan, las algas pueden clasificarse en
algas verdes, algas rojas y algas pardas. El pigmento fotosintético que posean está adaptado a
una intensidad luminosa diferente. De este modo, las algas verdes están adaptadas a altas
intensidades luminosas (se encuentran en la superficie o a poca profundidad). Las algas pardas
están adaptadas a intensidades luminosas medias, por eso se encuentran a mayor profundidad.
Por último, las algas rojas son las adaptadas a vivir a mayores profundidades, al poseer un
pigmento fotosintético adaptado a captar intensidades luminosas muy bajas.
Funciones vitales.
 Nutrición: son autótrofas. Realizan la fotosíntesis gracias a los cloroplastos con pigmentos
fotosintéticos que absorben la luz solar.
 Relación: las algas unicelulares se desplazan mediante flagelos. Por otro lado, las pluricelulares
pueden vivir fijas a las rocas o flotando en el agua.
 Reproducción: se reproducen sexualmente por gametos o
asexualmente por bipartición, fragmentación o
esporulación.
IMPORTANCIA DE LAS ALGAS

Algas beneficiosas:
 Gracias a la fotosíntesis oxigenan el agua y la atmósfera y consumen el dióxido de carbono.
 Sirven de alimento al ser humano y muchos organismos.
 Sirven como fertilizante.
 De ellas se extrae el agar, indispensable para crear medios de cultivo de microorganismos en el
laboratorio.
Algas perjudiciales:
 Mareas rojas. Algas que producen toxinas perjudiciales para la flora y fauna que indirectamente
puede afectar al ser humano
3. HONGOS
Los hongos son organismos formados por células eucariotas con pared celular, y de nutrición
heterótrofa. Viven en lugares húmedos, con temperaturas suaves y protegidos de la luz. Tipos:
 Hongos unicelulares. Ej. Levadura (Saccharomyces cerevisiae)
 Hongos pluricelulares. No forman tejidos. Las células se asocian formando estructuras
filamentosas (hifas) que, en su conjunto, forman el micelio. Podemos encontrar dos grupos
diferentes:
o Mohos de aspecto algodonoso. Crecen sobre los alimentos, la piel o el suelo húmedo.
o Hongos que forman setas. El micelio está enterrado en el suelo y de este emerge la
estructura reproductora (seta), donde se forman las esporas.
Crecen en bosques.
Funciones vitales.
 Nutrición: son heterótrofos parásitos, saprófitos
(descomponedores) o depredadores.
 Relación: los unicelulares pueden ser de vida libre o
crecer sobre algún tejido. Los pluricelulares viven fijos
al sustrato.
 Reproducción: se reproducen asexualmente mediante
gemación.
IMPORTANCIA DE LOS HONGOS

Hongos beneficiosos:
 Los hongos saprófitos del suelo descomponen la materia orgánica formando el humus del que se
alimentan las plantas.
 Algunas setas tienen alto valor gastronómico. ¡CUIDADO!
 Las levaduras se utilizan en la fabricación de bebidas alcohólica so alimentos como el pan.
Hongos perjudiciales:
 Los hongos parásitos causan enfermedades a las personas o contaminan alimentos. Además, algunos
hongos producen toxinas que pueden resultar mortales para el humano.

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IMPORTANCIA DE LOS PROTOZOOS

IMPORTANCIA DE LAS ALGAS

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