REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.E.” ESTHER QUIJADA DE GONZÁLEZ”
MUNICIPIO GÓMEZ EDO. NUEVA ESPARTA

ELABORACIÓN DE UNA CREMA FACIAL HIDRATANTE A BASE DE

AGUACATE, ÁLOE VERA Y ACEITE DE COCO, DIRIGIDA A LA
POBLACIÓN DEL SECTOR DIVINO NIÑO DE BRISAS DE ALTAGRACIA.
MUNICIPIO GÓMEZ EDO. NUEVA ESPARTA

AUTORES:
TUTOR (A):
Adamarys Tineo C.I 31.638.602
Fabiola Zorrilla Esthefany Colmenares. C.I 31.686.827
Greikel Chacón C.I 31.734.165
Reina Fernández C.I 31.607.159
Álvaro Quinal C.I 30.911.560

5TO AÑO SECCIÓN: U

BRISAS DE ALTAGRACIA, ABRIL DEL 2023

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.E.” ESTHER QUIJADA DE GONZÁLEZ”
MUNICIPIO GÓMEZ EDO. NUEVA ESPARTA

ELABORACIÓN DE UNA CREMA FACIAL HIDRATANTE A BASE DE

AGUACATE, ÁLOE VERA Y ACEITE DE COCO, DIRIGIDA A LA
POBLACIÓN DEL SECTOR DIVINO NIÑO DE BRISAS DE ALTAGRACIA.
MUNICIPIO GÓMEZ EDO. NUEVA ESPARTA

BRISAS DE ALTAGRACIA, ABRIL DEL 2023

 DEDICATORIA

Primeramente queremos dedicarle este trabajo a DIOS TODO PODEROSO, por

ser nuestro guía y creador, quien nos fortalece diariamente.

A nuestros padres por ayudarnos y brindarnos su amor incondicional en todo

momento, siendo ellos nuestro pilar fundamental.

A nuestra casa de estudios la E.E.” Esther Quijada De González” Por abrirnos las
puertas durante cinco maravillosos años donde compartimos la mayoría de nuestro
tiempo al lado de grandes profesionales que son parte importante de nuestra
formación académica como lo es el caso de nuestra profesora la Lcda. Mariugenia
Gutierrez y al resto del personal docente que dedican gran parte de su tiempo en esta
casa de estudio.

CON AMOR PARA TODOS USTEDES.

III
 AGRADECIMIENTO

Primeramente queremos agradecerles a nuestros padres todo su apoyo durante

estos cinco años de estudios.

A la E.E.” Esther Quijada De González” por ser la mejor casa de estudios.

A nuestra profesora la Lcda. Mariugenia Gutierrez por ser nuestro mayor apoyo en
la ejecución del presente trabajo de investigación y al resto del personal Docente de la
institución que a diario nos apoyaron para que esto fuera posible.

Y por ultimo queremos agradecerle parte de este trabajo a nuestra tutora externa la
Lcda. Roxelley Pérez por brindarnos toda su ayuda mediante la ejecución del mismo.

ETERNAMENTE AGRADECIDOS CON TODOS USTEDES.

 IV
ÍNDICE GENERAL

pp.
DEDICATORIA…………………………………………………………… III

AGRADECIMIENTO……………………………………………………. IV

TABLA DE CONTENIDO………………………………………………. V

INDICE DE CUADRO……………………………………………………. VII vi

V
ÍNDICE DE GRAFICAS…………………………………………………. VIII

RESUMEN…………………………………………………………………. IX

INTRODUCCION………………………………………………………… 10

CAPITULO I. ELPROBLEMA
Planteamiento del problema………………………………………………… 11-15

Objetivos de la investigación………………………………………………. 15

Justificación………………………………………………………………... 16-17

CAPITULO II. MARCO TEORICO REFERENCIAL

Antecedentes de la investigación…………………………………………... 18-20

Bases teóricas……………………………………………………………… 20-23

Bases legales………………………………………………………………. 23-26

Definición de términos……………………………………………………. 26-28

CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO

Tipo de Investigación……………………………………………………… 29-30

Diseño de la investigación………………………………………………… 30

Población y Muestra………………………………………………………. 30-31

Técnicas e instrumentos de recolección de información…………………... 31-32

Materiales y Recursos……………………………………………………... 32-34

 Técnica y procesamiento de los datos……………………………………... 34

CAPITULO IV. PRESENTACION Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 35-40

CONCLUSION Y RECOMENDACIONES………………………………. 41-44

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………...... 45
ANEXOS
A. Imagen 1. Instrumento Cuestionario……………………………………… 47

B. Imagen 1. Elaboracion del producto………………………………………. 48

VI
 ÍNDICE DE CUADROS

pp.

Cuadro 1. ¿Conoce usted sobre las propiedades de la sábila? 39

Cuadro 2. ¿Sabía usted que el acné y las manchas son enfermedades 40

infecciosas?

Cuadro 3. ¿Conoce usted algún tipo de crema que se halla elaborado 41

con este tipo de planta?

Cuadro 4. ¿Sabía usted que el acné puede ser tratado con productos 42
elaborados a base de aloe vera?

Cuadro 5. ¿Cree usted que fue de gran utilidad para su cutis el uso de 43
este grandioso producto?
 VII

ÍNDICE DE GRÁFICAS

pp.
Grafica 1. …………………………………………………………………. 36
Grafica 2. ………………………………………………………………… 37
Grafica 3. …………………………………………………………………. 38
Grafica 4. ………………………………………………………………..... 39
Grafica 5. …………………………………………………………………. 40

VIII
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.E.” ESTHER QUIJADA DE GONZÁLEZ”
MUNICIPIO GÓMEZ EDO. NUEVA ESPARTA
ELABORACIÓN DE CREMA FACIAL A BASE DE SÁBILA (ALOE VERA)
Y COCO (COCOS NUCIFERA) PARA EL TRATAMIENTO DE MANCHAS
Y DEL ACNÉ DE LOS ESTUDIANTES DE LA U.E.E.” ESTHER QUIJADA
DE GONZÁLEZ” MUNICIPIO GÓMEZ ESTADO NUEVA ESPARTA

TUTOR (A): AUTORES:

Velázquez José Félix C.I.30.283.721
MARIUGENIA GUTIERREZ Veliz Osmelys C.I.30.685.173
Amundarain Diomar C.I.30.708.151
Rodríguez Patiño José David C.I. 31.256.762
5TO AÑO SECCIÓN: U

RESUMEN
La presente investigación tiene como propósito: elaboración de crema facial a base
de sábila (aloe vera) dirigido a los estudiantes del 5to año de bachillerato de la
U.E.E.” Esther Quijada De González.En el aspecto metodológico se utilizó un
enfoque Socio-critico, debido a que con este trabajo de investigación se pretende
realizar una transformación educativa, basada en la creación de un producto
novedoso para el cuidado de la salud basándose en un tipo de investigación
experimental; bajo un diseño de campo lo cual permitió obtener datos concretos que
los objetivos plantados. La población está conformada por 13 estudiantes del 5to año
de Educación Media General la U.E.E.” Esther Quijada De González, donde se tomó
una muestra de 45 estudiantes. Las técnicas utilizadas fueron la observación
y como instrumento la guía de observación para registrar
las anécdotas de la elaboración de la crema. Para el tratamiento
y análisis de toda la información recopilada se utilizó la estadística cuali-
cuantitativo, que nos permitió tomar lo más relevante de los métodos
de investigación, para analizar un mismo objeto que nos permitió un mismo resultado
del producto de la aplicación de ambos. Se tuvo la oportunidad de entrevistar a
estudiantes de la institución lo cual arrojo un gran resultado debido a que se
encuentran abiertos a probar y experimentar algo nuevo. Se logró llegar a la
conclusión que es importante y necesario la elaboración de este tipo de ´proyectos
porque te permiten desarrollar conocimientos que generan experiencias significativas.

Palabras Claves: Aloe vera, bienestar, manchas crema, Salud, tratamiento.

IX
 INTRODUCCIÓN

Las afecciones en la piel varían mucho en cuanto a síntomas y gravedad, pueden

ser temporales o permanentes, y podrían ser indoloros o causar dolor, algunas de sus
causas son circunstanciales, mientras que otras pueden ser genéticas, se podría decir
que algunas afecciones de la piel son menores y otras pueden poner en peligro la
vida, el acné, las manchas y otros tipos de afecciones en el rostro afecta a un gran
número de seres humanos en algún momento de su vida, especialmente a
adolescentes, debido acondiciones hormonales y a los procesos propios de la edad. La
sábila es un género de planta suculenta de la familia Aspho con alrededor de 400
especies, son nativas de las regiones secas de África y Oriente Medio, aunque se haya
difundido en todo el mundo en la actualidad. Esta planta está construida con
elementos básicos de la vida, incluyendo vitaminas y minerales esenciales, proteínas,
llena de un gel, que es aproximadamente 99% agua. El otro 1%contiene más de 75
nutrientes conocidos, incluyendo 20 minerales, 12vitaminas, 18 aminoácidos, 200
compuestos llamados Fito nutrientes en un plan activo y enzimas.

El tratamiento con aloe vera es uno de los más recomendados habitualmente para
combatir problemas de acné, esto se debe en primera instancia gracias a una
propiedad fundamental que tiene este ingrediente basado en un enorme poderío
astringente (regulador de las grasas) y, siendo el acné un inconveniente sebáceo, su
acción ataca directo a la raíz. Las maneras de aplicar este ingrediente son muy
diversas, algunos optan por la forma directa y otros eligen preparar mascarillas, sin
embargo, se considera que la más efectiva es mediante el uso de cremas preparados
en base a estas plantas, por tanto, con este trabajo se pretende demostrar el efecto que
tiene una crema elaborada a base de sábila y coco para la disminución del acné.

10
 CAPITULO I

EL PROBLEMA

Según F. Arias (2012), establece que “el planteamiento de un trabajo de

investigación debe establecer la vía del estudio para lograr ciertos objetivos, de
manera que los datos que se recolectan puedan darles el significado que les
corresponde a todos y cada uno de ellos” (p. 59). Por consiguiente, el presente
capítulo expone el planteamiento del problema, las características del problema y sus
generalidades, las mismas van acompañadas de una reseña a nivel: macro, meso y
micro, dándole posibles soluciones y planteando los objetivos que nos llevan a buscar
alguna posible solución y el porqué de su escogencia la cual se encuentra establecida
en su justificación.

1.1.-Planteamiento Del Problema

Las plantas se utilizan desde el principio del tiempo para proporcionar belleza y
salud también desde tiempos inmemoriales a nivel mundial el hombre ha tratado de
conseguir por otros medios imitar el poder de los activos naturales de las plantas y
desde el siglo XIX, la química, los ha ido sustituyendo con preparados médicos, más
fáciles de elaborar, almacenar, transportar, dosificar y administrar. En los últimos
tiempos se ha vuelto la vista de nuevo a las propiedades de las plantas para curar o
sencillamente para mejorar la salud, la belleza o el bienestar de las personas.

Es importante resaltar que en la actualidad se está viviendo en una sociedad

intensamente transformada por la ciencia y la tecnología, los cuales se rigen en
medios privilegiados para enfrentar los desafíos de su constante cambios. Sin
embargo, existe una disociación entre los avances científicos y la posibilidad de
acceso masivo de la población a ellos. De hecho, estos se encuentran entre los bienes
menos equitativamente distribuidos en el planeta. En este contexto, Rieti y otros

11
 (2004) señalan:
“La democratización de la ciencia y sus metas enfatizan la importancia de la
educación científica y tecnológica, que podría considerarse como una operación de
socialización conducente al crecimiento del conjunto de la sociedad” (p.54); Es decir,
la educación debe estar a la par de los grandes Avances y progresos científicos. Según
la UNESCO (1999),” El futuro de la humanidad dependerá de la producción, difusión
y utilización equitativas del saber” (S/P). Quienes estén involucrados en la generación
de conocimientos científicos y tecnológicos tienen la responsabilidad ineludible de
contribuir a hacer estos accesibles, esto compete plenamente a las instituciones
educativas, que incluyen entre sus funciones la investigación y la divulgación de estas
a distintos sectores de la sociedad.

Dicho esto podemos establecer que entre los poderes de las plantas la que más
causa revuelo desde tiempos antiguos es la sábila, ya que ha sido utilizada en la
medicina y en la cosmética para elaborar diferentes remedios o productos de belleza,
debido a sus propiedades regeneradoras, astringentes e hidratante, es una planta fácil
de cultivar o de mantener que puede conservar el agua de lluvia por mucho tiempo,
permitiéndole sobrevivir a las altas temperaturas o sequias, se adapta a cualquier
lugar o terreno y en la actualidad es cosechada en casi todo el mundo en masetas,
fincas o jardines.

En Venezuela por su parte, se cosecha la sábila en gran parte del territorio,

destacándose inicialmente en las regiones del Zulia, Falcón, Lara, Anzoátegui y
Sucre, luego se proyectó a los demás estados venezolanos entre ellos el Estado Nueva
Esparta, su explotación de manera artesanal o industrial ha servido para la
elaboración de diferentes productos de salud y cosméticos entre los que se
encuentran; shampoo, gel para las manos, cremas hidratantes, jabones, jarabes para la
tos, depurativos y cápsulas. El procesamiento del acíbar y gel de la planta derivados
con que se realizan estos artículos, tuvieron una gran demanda a nivel mundial entre

12
los años 70 y 80 según Molero y cols (2013), que a su vez explica;

La composición, cantidad y propiedades físico-químicas del acíbar y gel

pueden, aparentemente, variar en función de las condiciones climáticas de
la zona y del terreno donde se desarrolla el cultivo, además de la época de
recolección de las hojas, la edad de las plantas, períodos e intensidad de
lluvias y del almacenamiento. (P.1)

De acuerdo con lo expuesto, las condiciones físicas y ambientales de la zona

donde se cosecha, afecta la calidad de los elementos de la planta, lo que hace que en
unas regiones la producción sea mayor y de mejor calidad que en otras donde las
condiciones climáticas son más áridas. Por otro lado, son muchos los usos que se le
dan al aloe vera o sábila como suele llamarse, en la dermatología son recomendadas
para curar muchas afecciones de la piel, como quemaduras solares, manchas,
dermatitis, resequedad, acné y retardar el envejecimiento, por lo tanto, los productos
de belleza que afirman incluir este componente en sus ingredientes son muy
aceptados y solicitados por las mujeres en casi todo el mundo. Igualmente, ha sido
utilizado de diferentes formas para la elaboración de productos cosméticos tanto en
fabricación artesanal como industrial, con él se han realizado cremas corporales,
shampoo, gel de baño, antibacterial, cremas faciales sin contar los innumerables
medicamentos que son elaborados con el aceite de coco por las bondades de salud
que ofrece, Santana (2016) entre los beneficios del aceite de coco, se encuentra; “es
una solución efectiva y segura para prevenir sequedad y descamación de la piel,
también retrasa las arrugas y la flacidez de la piel lo cual se vuelve prominente con la
edad.”(p./p,1/2)

Por todo lo anteriormente expuesto tenemos que la sábila es utilizada cada vez con
mayor frecuencia para realizar productos de belleza, como limpiadoras, exfoliantes
cremas humectantes e hidratantes que mejoren la apariencia física de los usuarios. Por
otro lado, cabe destacar que la mayoría de los jóvenes en edades comprendidas

13
entre12 y 16 años hoy en día sufren de acné y buscan distintas fórmulas para luchar
con este desagradable mal que muchas veces los afecta psicológicamente, porque la
zona de la cara es la más atacada y todos(as) quieren ofrecer una mejor apariencia a
los demás. Azofeifa (2014) afirma que “El acné hormonal suele suceder más que todo
en la etapa de la pubertad, también sucede en las etapas adultas. Los adolescentes
sufren más del acné hormonal debido a los cambios hormonales que sufren en ese
tiempo.” (p.10)

Aunque el acné suele manifestarse de distintas maneras y por diferentes causas

esta es la más común al comienzo de la pubertad, es por eso que no importa ni el
nivel ni la clase social casi todos (as) son atacados a edades tempranas por este mal
juvenil. En virtud de lo expuesto se evidencia una situación similar en muchos de los
jóvenes cursantes de bachillerato de La Unidad Educativa Estadal” Esther Quijada De
González” donde el acné juvenil parece incomodar a un número significativo de
estudiantes. Con base en esta realidad y conscientes de los beneficios para la salud
que ofrece la sábila y el coco un grupo de estudiantes de 5to año sección “U” se
plantean como propuesta realizar una crema facial para el tratamiento de manchas y
el acné juvenil con base de sábila y aceite de coco que contribuya a solventar de
alguna manera la situación presentada en la población estudiantil afectada.

En este mismo orden de ideas, es importante señalar algunas interrogantes que

surgen al momento de hablar de este tema tan importante e influyente en nuestro
entorno social; algunas de ellas son:

1.- ¿Cuáles son las propiedades que ofrece la sábila y el coco a piel de los
estudiantes de la U.E.E. “Esther quijada de González”?

2.- ¿Requieren los estudiantes de la U.E.E “Esther Quijada De González” de una

crema con base de sábila para tratar manchas y acné?
 3.- ¿Logrará la crema de sábila aportar beneficios a los estudiantes de la U.E.E
“Esther Quijada De González”?

14
1.2.-Objetivos De La Investigación

En una investigación los objetivos que se requieren alcanzar son importantes para
lograr consolidar el mismo. El objetivo viene directamente de la definición del
problema y constituyen un elemento principal o punto de partida para la redacción de
los objetivos. Por tanto, partimos que dentro mismo se especificaran todos y cada uno
de los objetivos que le dan cabida suelta al presente trabajo de investigación.

1.3.-Objetivo General.

Elaborar una Crema Facial De Sábila (Aloe Vera) Para El Tratamiento Del Acné
De Los Estudiantes De La U.E.E.” Esther Quijada De González” Municipio Gómez
Estado Nueva Esparta.

1.4.-Objetivos Específicos

1. Establecer un diagnóstico sobre la cantidad de estudiantes con afecciones en

el rostro de la U.E.E.” Esther Quijada De González”

2. Determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes acerca de las

propiedades que ofrece a la piel la sábila.

3. Presentar los procedimientos técnicos, acordes a la elaboración de la crema

con base de sábila.

4. Validar la aceptación o rechazo de la crema para el acné a base de sábila.

1.5.-Justificación
15
Actualmente existe en Venezuela una propuesta de gobierno que plantea una
política educativa o social hacia la creatividad, la autogestión, la protección del
ambiente, el respeto a los valores humanos, sociales y democráticos, en las diferentes
instituciones gubernamentales y educativas de todo el país. Estos nuevos cambios han
originado la elaboración de diferentes proyectos socios productivos que en un futuro
cercano pudieran general un ingreso económico para quienes lo elaboran o para los
miembros de la comunidad, además de promover la investigación desde este nivel
académico.

Desde este matiz se pretende ofrecer un producto que en un principio brinde

beneficios de salud físico a los estudiantes de la U.E.E.” Esther Quijada De
González” y más adelante a los habitantes de la comunidad por su bajo poder
adquisitivo, brindando la posibilidad de comercializarlo y con ello obtener algún
aporte monetario que sirva para solventar la situación económica y social de la
comunidad en un futuro inmediato.

Por las propiedades cosméticas y de salud que posee el aloe vera, su fácil poder de
adquisición, debido a que se encuentran en muchas partes de la región margariteña, la
creación de esta crema brindará beneficios a los estudiantes involucrados en la
investigación, a la institución y a la comunidad en general, ya que su uso frecuente
pudiera ayudar a desaparecer la afección, al mismo tiempo es una oportunidad para
los estudiantes de la Unidad Educativa Estadal de 5to año “U” adquirir y poner en
práctica conocimientos significativos en el ámbito científico y experimental que
incremente o mejore su nivel académico y su calidad de vida. De igual manera este
proyecto puede servir de base para consultar, comparar o apoyar investigaciones
futuras relacionadas con esta área de estudio, creando un precedente que sirva de
ejemplo e inspiración para algunos estudiantes u otras personas que pretendan
iniciarse en este tipo de propuestas elaborando este u otro producto similar

a los valores humanos, sociales y democráticos, en las diferentes instituciones

gubernamentales y educativas de todo el país.
 CAPITULO ll
MARCO TEORICO

El marco teórico de la investigación o marco referencial, puede ser definido como

el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la
indagación por realizar. Generalmente dicho marco, se estructura en tres (4) secciones
como lo son, antecedentes de investigaciones anteriores ya estructuradas, bases
teóricas, bases legales las cuales son el sustento de toda investigación y por último
definición de términos que hace referencia a el tema a desarrollar, todo esto se
encuentra establecido dentro del presente capitulo.

2.1.-Antecedentes de la investigación

Los Antecedentes, según Pérez y F. Arias (2003) “son indagaciones previas que
sustentan el estudio, tratan sobre el mismo problema o se relacionan con otros. Sirven
de guía al investigador y le permiten hacer comparaciones y tener ideas sobre cómo
se trató el problema en esa oportunidad” (p. 70); esto quiere decir que son investiga-
ciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el problema en
estudio, en esta investigación se recurrirán a las siguientes:

Real (2022) realizó un proyecto científico basado en la elaboración de una crema

exfoliante e hidratante a base de aloe vera y aceite de rosa, con los estudiantes de
quinto año del Liceo Bolivariano Luís Beltrán Prieto Figueroa de las Mesas, Munici-
pio Antonio Rómulo Costa del Estado Táchira. Este proyecto tenía como objetivo
principal que los estudiantes recolectarán esta especie desde sus casas e incluyendo el
aceite de rosa como fuente de aroma de la crema, para así ser llevados a la institución
educativa; de allí, todo lo recolectado y con procesos científico y químico se elabora-
ría una crema hidratante.

18
 La investigación fue de tipo acción, la cual buscaba promover los conocimientos
con el proyecto científico que deben realizar para la aprobación de quinto año y pue-
dan obtener el título de Bachilleres en Ciencias con la utilización de la elaboración de
la crema hidratante, y dando como resultado el entusiasmo de los estudiantes, padres
y representantes por colaborar dentro del desarrollo del mismo.

En este mismo orden de ideas, Amundarain, Vásquez y otros. (2021) realizaron un

proyecto titulado “Elaboración De Una Crema Facial A Base De Sábila (Aloe Vera)
Para El Tratamiento Del Acné De Los Estudiantes De La U.E.E.” Esther Quijada De
González” Municipio Gómez “con el avance científico y en el marco de las modernas
tecnologías desarrolladas, se le ha atribuido a la sábila mayores beneficios para el ser
humano, pues tiene propiedades destinadas al mejoramiento y preservación del orga-
nismo; ahí la importancia de la fabricación de cremas elaboradas con productos natu-
rales orgánicos, con la utilización de conservantes naturales y que, apoyándonos en la
13 experimentación, nos ayuden a verificar la estabilidad del producto final en el
transcurso del tiempos”.

Los cosméticos naturales son una opción de cuidado personal, respetuosa con el
entorno por sus procesos limpios de elaboración, hoy en día este tipo de cosméticos
representa todavía un segmento minoritario de consumo en comparación con los cos-
méticos de ingredientes químicos, sin embargo, en una sociedad concienciada con la
preservación del ambiente toman en consideración este tipo de productos. Dicho esto,
podemos establecer que el tipo de investigación fue social comunitario dentro de una
investigación acción determinando su factibilidad, para la integración escuela – co-
munidad. Las conclusiones más importantes de la investigación fueron que la comu-
nidad puede colaborar en diferentes proyectos para evitar la contaminación ambiental,
pero son las instituciones, los organismos, los consejos comunales los encargados de
darle continuidad a estos proyectos e incentivar a la comunidad para que los conti-
núen realizando.

19
 Por otra parte, Contreras (2014) realizó una investigación titulada: “Elaboración de
un Jabón exfoliante para el tratamiento de las manchas y el acné” en la Escuela Bási-
ca “Los Bosquitos” del Estado Trujillo, tuvo como propósito incentivar por medio de
estrategias la elaboración de un jabón con métodos sencillos en la Escuela con los es-
tudiantes, docentes, padres y representantes. La Investigación estuvo enmarcada en
un tipo de investigación descriptiva dentro de un diseño de campo.

Utilizando como muestra de la población a los estudiantes del sexto grado de la

Escuela para que todos conozcan la importancia que tiene los procesos científicos so-
bre la elaboración de jabones. Entre las conclusiones a la que llego el investigador es
importante señalar, que concluyó determinando que la motivación por medio de estra-
tegias puede contribuir de manera efectiva a la práctica de experimentos y actividades
científicas dentro de la institución.

Cabe destacar que la respectiva selección de los antecedentes que se presentan en

la investigación, viene a representar una respuesta a su vinculación con el tema de es-
tudio; es decir la importancia de conocer los elementos científicos y químicos que se
pueden emplear para elaborar cremas faciales y otros productos con la orientación de
personas capacitadas en el tema; y lograr con ellos una formación integral necesaria
en el nivel académico en que nos encontramos.

2.2.-Fundamentos Teóricos

Los fundamentos teóricos comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones

que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el
fenómeno o problema planteado. Es decir, estamos representando información textual
o documental sobre las variables en estudio, y puntos que tengan estricta relación con
estas, para ampliar el conocimiento sobre las mismas. De lo anterior expuesto
podemos reflejar lo siguiente;

20
 El Aguacate

El aguacate, fruto del aguacatero (Persea americana), pertenece a la familia de

las lauráceas, formada por plantas leñosas que crecen en climas cálidos y entre las
que se incluyen aromáticas como el laurel, el alcanfor y la canela. Su origen se
sitúa en Centroamérica, en las zonas de México, Guatemala y las Antillas. El
nombre deriva del azteca ahuacatl, que significa "testículo", seguramente debido a
su forma, y de ahí su fama como afrodisiaco.

 Propiedades Del Aguacate

La composición del aguacate lo convierten en un alimento extraordinario que

tiene cada día más seguidores. Las propiedades del aguacate son múltiples:

 Cargado De Grasa Saludable; Lo más curioso nutricionalmente del

aguacate es que siendo una fruta fresca su principal componente no son los
hidratos de carbono, sino las grasas, que constituyen el 23% de su peso.

 Rico En Vitamina E: Como otros alimentos grasos, destaca sobre todo por su
vitamina E, que protege la membrana de las células y su núcleo, que puede
prevenir el desarrollo de enfermedades degenerativas como el cáncer. Unos
100 g de aguacate procuran el 25% de la que se precisa al día.

 Minerales y Vitaminas: También aportan el 22% de las necesidades diarias

de vitamina C, un poco de provitamina A y una variedad de minerales
(potasio, calcio, magnesio, fósforo, hierro, cobre y cinc).

 Beneficios Del Aguacate.

Entre sus beneficios encuentras:
 Mejora la digestión.
 Nutre la piel, las uñas y el cabello por su alto contenido en vitaminas C y E.
 Contribuye a nivelar la presión arterial por ser rico en Potasio.
 Reduce el riesgo de padecimientos en los ojos, como las cataratas.

 La Sábila
Es una planta medicinal altamente conocida por sus efectos refrescantes y sus
propiedades para sanar las quemaduras de sol; aunque la más conocida, esta no es su
única propiedad ya que la sábila es una de las plantas.

 Las propiedades de la sábila

Las propiedades de la sábila son muy extensas y con muchos beneficios que
podemos aprovechar con su uso externo o consumo. Si aún no conoces todo el poder
medicinal que tiene esta planta, a continuación, te dejamos las propiedades y algunos
de los beneficios que tiene para tu salud. Dicho esto, podemos encontrar las
siguientes:
 Es calmante, cicatrizante, humectante y regeneradora.
 Tiene propiedades anti-inflamatorias ideales para reducir problemas como
el acné.
 Es depurativa, desintoxicante y favorece la digestión.
 Funciona como un potente antiviral.
 Contiene muchos aminoácidos, tales como el ácido glutámico, ácido
aspártico, alanita, arginina, glicina, entre otros.
 Regula la glucosa del organismo.
 Aporta gran cantidad de enzimas, tales como amilasa, lipasa y fosfatasa.
 Beneficios de la Sábila
La sábila es una planta con un poder medicinal único e ideal para tratar muchas
afecciones algunos de los beneficios de esta planta son:

 Diabetes, La sábila tiene propiedades que ayudan a reducir el colesterol y

mejoran la circulación. Varias investigaciones han llegado a la conclusión que
esta planta tiene propiedades que regulan la glucosa del organismo y por eso
ha sido considerada como un antidiabético.

 Problemas digestivos; La sábila es una gran aliada para mejorar la digestión y

tratar los problemas del aparato digestivo. Estudios han comprobado que esta
planta favorece la absorción de nutrientes, ayuda a eliminar los gérmenes
nocivos en el aparato digestivo, actúa como un reconstructor de la flora
intestinal, es eficaz para atacar las bacterias que producen las úlceras
estomacales, entre otros.

 Asma; La sábila funciona como un buen antihistamínico y actúa como

dilatador de los bronquios. Es ideal para tratar problemas respiratorios y
reduce notablemente el asma.

 Piel; La planta de sábila es una de las más conocidas para la cosmética, la

belleza y el cuidado de la piel. Sus propiedades cicatrizantes, humectantes y
regeneradoras, hacen de esta planta un aliado muy especial para mantener la
belleza de la piel y tratar algunas dolencias y/o afecciones que puedan
aparecer en ella

 El Coco
El Coco es una fruta exótica cuyo jugo tiene la propiedad de refrescar e hidratar de
manera inmediata a la persona más sedienta, además de sus sustancias nutritivas
como el hierro, potasio y sales minerales una enfermedad que afecta las glándulas
sebáceas.

 Beneficios del Aceite de Coco

Algunos de los supuestos beneficios que se le adjudican al aceite de coco son
estimular la función inmune, equilibrar hormonas tiroideas, curar de enfermedades
cardiovasculares, cáncer y VIH, favorecer la baja de peso, mejorar la glicemia,
mejorar el tránsito intestinal y aumentar el coeficiente intelectual.

 Dermatología
Dermatología puede ser descripta como la ciencia que se dedica al tratamiento y
cuidado de la piel, así como también al análisis y cura de algunas de sus
enfermedades más comunes. La dermatología tiene fines tanto medicinales como
también estéticos en lo que respecta al cuidado de la piel como parte de la belleza y
cuidado de la imagen de una persona. La palabra dermatología proviene del término
griego dermatos que significa piel.

2.3.-Bases Legales
Es la sustentación legal que se tiene de toda investigación; Según Méndez (2010)
establece las bases legales como: “un conjunto de documentos de naturaleza legal que
sirven de testimonio referencial y de soporte a la investigación que se realiza” (p. 52);
dicho esto podemos establecer que el marco jurídico que sustenta el presente estudio
se encuentra en el conjunto de artículos que norman la función educativa del país. En
primera instancia, se tiene la (Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
CRBV, 1999), la cual conceptualiza a la educación como un derecho humano y un
deber social fundamental de todos los venezolanos, en segunda y tercera instancia se
enmarca la ley orgánica de la Educación y de la Salud, las cuales te permiten conocer
tus derechos y deberes de acuerdo a las necesidades permitentes de cada persona.

La constitución de la República bolivariana de Venezuela (2009), expresa lo

siguiente:

Art. 102-"La educación es un servicio público y está

fundamentado en el respeto a todas las corrientes del
pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su
personalidad en una sociedad democrática basada en la
valoración ética del trabajo y en la participación activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformación
social consustanciados con los valores de la identidad
nacional, y con una visión latinoamericana y universal".

Por su parte el artículo 83, establece que la salud es un

derecho social fundamental, obligación del estado, que lo
garantiza como parte del derecho a la vida, el cual promoverá
el desarrollo de políticas orientadas a elevar la calidad de
vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios, así
como todas las personas tienen derecho a la protección de la
salud, así como el deber de participar activamente en su
promoción y defensa para así cumplir todas las medidas
sanitarias y de saneamiento que establezca la ley. Para así
garantizar el derecho a la salud a través del sistema de
seguridad social y el financiamiento que posee el estado en
materia de salud que es garantizar todos los medios de salud
al pueblo venezolano.

Ley orgánica de la educación (2009), en su artículo 3º expresa que la educación

tiene como finalidad fundamental el pleno desarrollo de la personalidad y el logro de
un hombre sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa
y libre, basada la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo;
capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de
transformación social; consustanciado con los valores de la identidad nacional y con
la comprensión, la tolerancia, la convivencia y las actitudes que favorezcan el
fortalecimiento de la paz entre las naciones y los vínculos de integración y solidaridad
latinoamericana.

Ley Orgánica de La salud en su Artículo 25 establece; La promoción y

conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura sanitaria que sirva de
base para el logro de la salud de las personas, la familia y de la comunidad, como
instrumento primordial para su evolución y desarrollo posteriormente el Ministerio de
la Salud actuará coordinadamente con los organismos que integran el Consejo
Nacional de la Salud, a los fines de garantizar la elevación del nivel socioeconómico
y el bienestar de la población.

Artículo 28.- La atención integral de la salud de las personas, familias y

comunidades, comprende actividades de prevención, promoción,
restitución y rehabilitación que serán prestadas en establecimientos que
cuenten con los servicios de atención correspondientes. A tal efecto y de
acuerdo con el grado de complejidad de las enfermedades y de los medios
de diagnóstico y tratamiento, estos servicios se clasifican en tres niveles de
atención. 

En conclusión podemos establecer, que estos artículos tienen relación con el

estudio sobre la elaboración de una crema hidratante a base de aguacate, aloe vera y
aceite de coco para el tratamiento de la piel.

2.4.-Definición de términos

La definición de términos se refiere a aquellos términos que no se definen en el

marco teórico pero que sigue siendo importante su definición para comprender el cua-
dro completo de la teoría que se expone.

1.-Álcalis Los dos álcalis que se usan en la producción de crema son el hidróxido só-
dico, también llamado lejía o sosa cáustica, y el hidróxido de potasio o potasa cáusti-
ca. Los jabones con sosa son sólidos, mientras que los que contienen potasa son líqui-
dos. Para su uso comercial, la sosa cáustica se produce mediante la electrólisis del
agua salada; el otro producto derivado de este proceso es el cloro, usado para blan-
quear y tratar el agua. (Carlos, 2018)

2.- Agua Es recomendable utilizar agua destilada siempre que sea posible, el agua del
grifo es demasiado dura y contiene demasiado magnesio y calcio que produce sales
ácidas grasas insolubles. El agua embotellada no es necesariamente más blanda que el
agua del grifo. (Russo 2023)

3.- El aceite de coco: es un aceite vegetal, conocido también como manteca de coco.
Se trata de una sustancia grasa que contiene cerca del 90 % de ácidos saturados ex-
traídos mediante prensado de la pulpa o la carne de los cocos. Dispone de varios usos
como alimentos o en cosméticos. (Córdoba 2023)

4.-Aceite de avellana (Corylus avellana). El nombre genérico corylus quiere decir

casco en latín, que describe la forma de la fruta. Es un aceite ligero con un delicado
aroma. Penetra fácilmente en la piel y se utiliza productos para el cuidado de la piel y
del cabello y en bálsamos para labios. (Pérez 2023)

5.-Abiótico: Caracterizado por la ausencia de vida. Lugar o proceso sin seres vivos.
Sustancias abióticas son compuestos inorgánicos y orgánicos básicos, como agua, di-
óxido de carbono, oxigeno, calcio, nitrógeno y sales de fósforo, aminoácidos y ácidos
húmicos, etc. (Pérez 2023)
6..-Dermatología puede ser descripta como la ciencia que se dedica al tratamiento y
cuidado de la piel, así como también al análisis y cura de algunas de sus enfermeda-
des más comunes. (Córdoba 2023)

7.-Esteroles: son compuestos característicos de todas las grasas y aceites naturales y

en la mayoría de los casos constituyen la mayor porción de la materia insaponificable,
sin embargo, no tiene interés para el técnico en aceites, puesto que son químicamente
inertes y no toman parte en ninguna propiedad del aceite. Su recuperación tiene cierto
interés, porque constituyen la materia prima para la síntesis de hormonas sexuales y
para la preparación artificial de la vitamina D. (Córdoba 2023)

8.-Fosfátidos; asociados con las grasas y aceites, en muchos tejidos vegetales y ani-
males, están constituido por un polialcohol (generalmente, aunque no en todo el caso,
el glicerol) esterificado con ácidos grasos y ácido fosfórico. El ácido fosfórico esta a
su vez combinado con un compuesto básico nitrogenado. (Cardona 2023)

9.-Triglicéridos: Desde el punto de vista estructural, un triglicérido puede conside-

rarse formado por la condensación de una molécula de glicerol con tres ácidos grasos,
para dar tres moléculas de agua y una de un glicerol. (Cardona 2023)

10.-Tocoferoles Los tocoferoles son otro de los componentes minoritarios importan-

tes de la mayoría de las grasas de origen vegetal. Sirven como agentes antioxidantes
pues retardan el enranciamiento y como fuente de la esencial vitamina. (Cardona
2023)
 CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICO

En el siguiente capítulo se presentara el tipo de metodología, de investigación y

diseño que sustenta este trabajo, donde se planteara la justificación de su escogencia.
También se explicara la población y muestra con la que se trabajara, y las técnicas e
instrumentos utilizados para recopilar la información necesaria.

3.1.-Tipo de Metodología

El tipo de investigación por su intención de diseñar será un proyecto

experimental, el cual según la Universidad Experimental Libertador UPEL (2003),
consiste: “en la elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo
viable para solucionar problemas, seguimientos o necesidades de organizaciones o
grupos sociales” (P.7).

Atendiendo a lo anteriormente expuesto, este trabajo pretende la obtención de un

producto cuya propiedades permita el tratamiento sintomático e hidrante de la piel, es
decir, que este, al pretender demostrar un hecho, es de Tipo Experimental,
específicamente del área de la química farmacéutica en consecuencia se fundamenta
en leyes propias de esta área del conocimiento, a través de él, se va a verificar las
propiedades del aguacate, la sábila (aloe vera) y del coco de igual forma se va a
elaborar una crema facial que con base a los propiedades dermatológicas
características de dichos ingredientes los cuales pueden ser utilizadas para el
tratamiento y curación de afecciones de la piel. Por último, el presente Trabajo estará
orientado a responder a la necesidad de información y motivación en los estudiantes
para orientarlos acerca de la elaboración del mismo a través de las distintas técnicas
existentes.

3.2.-Diseño de la Investigación
 Por otra parte, en atención a los objetivos propuestos, el estudio se apoyará en un
diseño de campo. Al respecto, Méndez (2001) acota: “los diseños de campo consisten
en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin
manipular o controlar variable alguna” (p. 48). De allí, que está se derivará de la
búsqueda de información y recolección de datos sobre la elaboración de la crema a
base de aloe vera que sirva para el cuidado del cutis. Adicionalmente este es un
trabajo de campo como ya lo fue expuesto debido a que para lograr la verificación de
la variable sobre la población se hace necesario tomar una muestra representativa y
este estudio, va a permitir seleccionar la población de muestra más conveniente.

3.3-Población y Muestra

3.3.1.-Poblacion

Según Tamayo (2016) señala que la población es la totalidad de un fenómeno de

estudio, incluye unidades de análisis que integran dicho fenómeno y que debe
cuantificarse para un determinado estudio integrando un conjunto de entidades que
participan de una determinada característica, y se le denomina la población por
constituir la totalidad del fenómeno adscrito a una investigación.(p.43) Por lo que nos
indica que la población hace referencia a cualquier conjunto de unidades como
personas, etnias, municipios, empresas casas, objetos, animales, claramente definidos.

Entonces tenemos que la población con la que se trabajara dentro del presente
trabajo de investigación se encuentra conformada por 13 estudiantes del 5to año de
bachillerato de la U.E.E.” Esther Quijada De González”

3.3.2.-Muestra
La muestra es la que puede determinar la problemática ya que es capaz de generar
los datos con los cuales se identifican las fallas dentro del proceso. Según Para
Balestrini (2016), La muestra “es obtenida con el fin de investigar, a partir del
conocimiento de sus características particulares, las propiedades de una población”
(p.138). La muestra que se encuentra reflejada dentro del presente trabajo de
investigación será de 13 estudiantes de la U.E.E.” Esther Quijada De González”
equivalente a la misma población ya que es minoría.

3.4.-Técnicas e Instrumentos de Colección de Información.

Las técnicas son las distintas formas o maneras de obtener información, son
ejemplos de; la observación directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o
cuestionario), el análisis documental, análisis de contenido, etc. En este sentido
Herrera se refieren al respecto que "se entiende como técnica, el procedimiento o
forma particular de obtener datos o información". (p.4)

Según el autor ya antes mencionado nos indica que los instrumentos son los
medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información. Ejemplo:
fichas, formatos de cuestionario, guías de entrevista, grabadores, escalas de actitudes
u opinión (tipo Likert), etc. (p.28) Los procedimientos utilizados para recolectar la
información necesaria se seleccionó como técnica, la observación y como
instrumento la entrevista para así registrar las anécdotas de la elaboración del jabón,
usando materiales como el papel, lápiz y cámara fotográfica; para realizar un registro
fotográfico de los pasos a seguir para llevar con éxito la investigación. Al respecto, la
técnica de observación es definida por Hurtado (2003), “la primera forma de contacto
o de relación con los objetos que van a ser estudiados” (p. 54).

De allí, se constituye un proceso de atención, recopilación y registro de

información, para el cual el investigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, olfato,
tacto, sentidos kinestésicos, y cenestésicos), para estar al pendiente de los sucesos y
analizar los eventos ocurrentes en una visión global, en todo un contexto natural. De
31
este modo la observación no se limita al uso de la vista. Por otra parte, la Entrevista,
para Arias F. (1.997), es un “Método o técnica que consiste en obtener información
 acerca de un grupo de individuos. Puede ser oral (entrevista) o escrita (cuestionario)”
(Pág. 47). Es importante saber que un instrumento de recolección de datos, es, en
principio, cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
fenómenos y extraer de ellos información.

3.5.-Materiales y Recursos

En esta parte del proyecto de investigación, se describirán los recursos que fueron
utilizados para la elaboración del mismo, tanto humanos, materiales o económicos. A
este respecto, Balestrini (2001) lo define como: “se deben destacar la cantidad de
materiales y personas necesarias para la ejecución de la investigación” (p. 205).

 Recursos Materiales: Son todos los materiales que se utilizaron en la ejecución

del Proyecto. Herrera (2004) Hace referencia a equipos, dispositivos, material de
oficina, etc. (p. 45)

Instrumentos: Hojas de Papel, cuestionarios.

Maquinaria: Computadora, teléfonos, entre otros

Equipo de Escritorio: Lápices, borradores, sacapuntas, mesa, silla,

bolígrafos.

 Recursos Humanos: Son aquellas personas

32 que colaboraron y participaron en la
ejecución del proyecto de Investigación, Herrera (2004) hace referencia a
asistentes de investigación, encuestadores o cualquier otro personal de apoyo.
(p.54)
 Investigadores: 4

Asesoras: 2

Técnico en Computación 1

 Factibilidad Económica; En este caso, el estudio presenta factibilidad

económica, ya que se cuentan con los recursos económicos y financieros
necesarios para desarrollar o llevar a cabo la elaboración del producto. En tal caso
Herrera (2004) hace referencia a lo siguiente; se indican a través de un
presupuesto.

INGREDIENTES CANTIDAD COSTO

Aloe vera 1 rama Sin algún costo (extraída

de nuestros hogares)

Aceite de coco 1 cucharada 500ml 3.900000,00

Aceite Esencial de 1cc 500ml 4.200000,00

Eucalipto

TOTAL: 8.100000,00

Es importante señalar, que generalmente la factibilidad económica es el elemento

más importante ya que a través de él se solventan las demás carencias de otros
recursos, es lo más difícil de conseguir y requiere de actividades adicionales cuando
no se posee.

3.6.-Técnica y procesamiento de Anlisis de datos.

 Según Sabino Sampieri, Fernández y Baptista (2003). El análisis cualitativo se
define como: “un método que busca obtener información de sujetos, comunidades,
contextos, variables o situaciones en profundidad, asumiendo una postura reflexiva y
evitando a toda costa no involucrar sus creencias o experiencia: (p 451-

La información recogida, ordenada y organizada para su presentación se constituye

en el insumo fundamental para cumplir con otra etapa del proceso de investigación,
que consiste en hacer el análisis de los resultados de la información a través de un
método cuali-cuantitativo. Al respecto, Méndez (2001), acota: “toma lo más relevante
de los métodos de investigación, para analizar un mismo objeto con un mismo
resultado producto de la aplicación de ambos.” (Pág. 135)

De allí, la presentación de los resultados debe ser clara, concisa, y además con el
propósito que mediante su ordenamiento identifique que aporta cada uno de ellos, a
través de la ejecución de dos métodos y análisis de las preguntas estructuradas dentro
del mismo los cuales nos arrojan datos estadísticos de lo ya expuesto y en este
aspecto, una vez desarrollado cada objetivo específico, el grupo de autores de la
investigación del quinto Año, recolecto la información la cual será presentada de
forma resumida por objetivos para su mayor interpretación de los resultados
obtenidos.

34
 CAPITULO IV.

Análisis e Interpretación de los Resultados.

La información recogida, ordenada y organizada para su presentación se

constituye en el insumo fundamental para cumplir con otra etapa del proceso de
investigación, que consiste en hacer el análisis e interpretación de los resultados de
las encuestas realizadas. Al respecto, Méndez (2001), acota: “el análisis de los
resultados en el proceso de convertir los fenómenos observados en datos científicos
para que a partir de ellos se puedan obtener conclusiones válidas” (p. 36), es así,
como dicho análisis implica el manejo de la información obtenida de cada uno de los
objetivos de la investigación.

De allí, que la presentación de los resultados debe ser clara, concisa, y además
con el propósito que mediante su ordenamiento identifique que aporta cada uno de
ellos. En este aspecto, una vez desarrollado cada objetivo específico enmarcado en las
encuestas realizadas, el grupo de autores de la investigación del quinto Año Sección
“U” de Bachillerato de la Unidad Educativa Estadal Esther Quijada De González
Ubicada en el Municipio Gómez Brisas de Altagracia, recolecto la información la
cual será presentada de forma resumida por objetivos para su mayor interpretación de
los resultados obtenidos.

En tal sentido, Balestrini (2003) acota: “El propósito del análisis es resumir las
observaciones llevadas a cabo de forma tal que proporcionen respuestas a las
interrogantes de la investigación” (p.169). A continuación se muestran los resultados
e interpretación obtenido.

35
1.- ¿Conoce usted sobre las propiedades de la sábila?

TABLA 1

SI 10 95%
NO 3 5%

GRAFICO 1

POBLACIÓN

5%

SI NO

95%

Fuente: Encuestas realizadas en abril del 2021 (Durante la semana Flexible)

El 95% de la población la cual está conformada por 10 estudiantes nos indio que si
conocen algunas bondades de esta importante planta ya que desde pequeños en sus
hogares sus familiares le explicaban sobre este tema y el otro 5% que lo conforman 3
estudiantes nos explicaron que para ellos solo era una simple planta.

36
2.- ¿Sabía usted que el acné y las manchas son enfermedades infecciosas?

TABLA 2

SI 0 0%
NO 13 100%

GRAFICO 2

POBLACIÓN

SI NO

100%

Fuente: Encuestas realizadas en abril del 2021 (Durante la semana Flexible)

El 100% de la población el cual se encuentra conformado por 13 estudiantes nos

indicaron que no sabían el nivel de gravedad de esta afeccion y que para ellos solo se
generaba por comer exceso de grasas, chocolates y otros.
 37 que se halla elaborado con este tipo de
3.- ¿Conoce usted algún tipo de crema
planta?

TABLA 3

SI 6 40%
NO 7 60%

GRAFICO 3

POBLACIÓN

60% 40% SI NO

Fuente: Encuestas realizadas en abril del 2021 (Durante la semana Flexible)

El 60% de la población la cual está conformada por 7 estudiantes nos indicaron

que no conocen productos elaborados con este tipo de material que otros productos si,
el otro 40% nos establecieron que, si conocen sobre estos productos, pero las mismas
son utilizadas para otros tipos de afecciones de la piel.
 4.- ¿Sabía usted que el acné puede ser tratado con productos elaborados a base de
38
aloe vera?

TABLA 4

SI 8 85%
NO 5 15%

GRAFICO 4

POBLACIÓN

15%

85% SI NO

Fuente: Encuestas realizadas en abril del 2021 (Durante la semana Flexible)

El 85% de la población que lo conforman 8 estudiantes nos indicaron que si

conocen acerca de esto ya que ellos utilizan con frecuencia este tipo de tratamientos
que observan en distintos medios, el otro 15% que lo conforman 5 estudiantes nos
indicaron que no sabían puesto que nunca lo han utilizado.
 39
5.- ¿Cree usted que fue de gran utilidad para su cutis el uso de este grandioso
producto?

SI 13 100%
NO 0 0%

GRAFICO 5

POBLACIÓN

SI NO

100%

Fuente: Encuestas realizadas en abril del 2021 (Durante la semana Flexible)

El 100% de los estudiantes de la institución nos indicaron que si les gusto probar
este grandioso producto y con el pasar de los días les genero grandes resultados

40
 CONCLUSIONES

El acné y las manchas son enfermedades que afecta las glándulas sebáceas y causa
afecciones al rostro eh incluso otras partes del cuerpo sensibles a él.

La sábila es una excelente alternativa natural para el tratamiento del acné u otra
enfermedad en cuestión ya que posee múltiples beneficios.

El tema en cuestión es importante, ya que por medio de él se podrán desarrollar

aprendizajes significativos en la elaboración de los proyectos científicos conocimien-
tos que servirán en la etapa subsiguiente universitaria dentro de la elaboración de pro-
yectos de investigación; así como también, la elaboración de una crema casera o arte-
sanal a base de aloe vera y coco, va a brindar cuidados a la piel.

En relación con el aspecto de salud podrá beneficiar al cuidado de la piel por ser
un producto natural sin químicos, que aportará salud a la piel de las personas que
usen dicho producto elaborado.

Este producto contiene ingredientes naturales con el cual se podrán brindar conoci-
mientos sobre los procedimientos para la elaboración de cremas para la piel.

Se logró obtener una crema pastosa apta para ser utilizada en el tratamiento del
acné y manchas.

El producto obtenido puede ser utilizado para el tratamiento sintomático del acné,
manchas y otras afecciones de la piel, pero requiere de estudios que permitan su opti-
mización.

41
 La población que fue encuestada dentro de la comunidad estudiantil de dicha
institución nos indicó que es aceptable la crema y genera gran impacto en la sociedad.

El proyecto elaborado genera muchas experiencias las cuales van de la mano con
muchos aprendizajes que sirven para aquellas futuras generaciones que desean seguir
elaborando este tipo de proyectos.

42
 RECOMENDACIONES

Se deben aumentar las investigaciones serias sobre el uso y beneficios de la sábila

y el coco debido a que genera grandes conocimientos conocer acerca del tema en
general.

Los tratamientos dermatológicos no pueden darse a la ligera todas las personas no

poseen un mismo tipo de piel es por ello que es recomendable asistir a un médico
especialista sobre el tema.

La planta de sábila presenta excelentes valores de nutrientes esenciales para la

regeneración de la epidermis.

Debido a que los ingredientes utilizados para la elaboración del producto son de
origen natural, no presentan importantes efectos colaterales indeseados.

Es recomendable mejorar la alimentación y mantener un tratamiento diario sobre

el rostro ya que el consumo de grasas en exceso y la acumulación de toxinas en el
rostro generan este tipo de afección.

Invitar a los estudiantes a que conozcan más sobre este importante tema a través
de los distintos medios que se encuentran hoy en día, para así tener un conocimiento
más claro de lo que se quiere transmitir a través de este proyecto de investigación.

43
 El presente proyecto de investigación no solo se crea con el fin de experimentar
con la elaboración de una crema a base de aloe vera y coco, sino también el de crear
conciencia sobre el cuidado de la piel ya que existen muchas infecciones graves que
logran el total deterioro del mismo.

Para finalizar se recomienda a los investigadores futuros que desean desarrollar

este tipo de proyectos, investigar, profundizar y analizar de manera tal que puedan
tener una visión clara de lo deseado.

44
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Informes de la dermatóloga María Mascobetto. Año 2002. Consulta 2021

 Composición química de la sábila, Ricky W. Fedeniuk. Año 1994. Consulta 2021

 Nelly Carrasquero, Libro “La Naturaleza Embellece”. Año 2002. Consulta 2021

 McKewith B, Tor-Chem Chen, Yi-Hsu Ju, Investigación sobre la composición

química del Aloe Vera y coco. Año 2005. Consulta 2021

 Enciclopedia libe Virtual Wikipedia. Consulta 2021

 Leppard, B. Ashtom y Francis Dolanto, Investigación sobre la composición quími-

ca del gel para el cabello. Año 2006 Consulta 2021

 “Mundo Verde”, Editorial Cetal Ediciones. Año 2005.

 Revista “Moda Natural”. Año 2005.

 “Plantas Medicinales”, Editorial Cetal Ediciones. Año 2007. Consulta 2017

 http://www.taringa.net/comunidades/venezolanos/9540025/Mi-proyecto-de-cre-
mas-Artesanales-Kap-y.htm

 http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/marquezronald/wp-content/uploads/pro-
yecto-final.pdf.

45
ANEXOS

46
 ANEXO A-1

El siguiente cuestionario tiene por finalidad de recabar información del conoci-

miento que usted posee relacionado con el tema de estudio

Marque con una “x” la opción que usted considere afirmativa o negativa de acuer-
do a la pregunta y justifique su respuesta.

AFIRMATIVO NEGATIVO
¿Cómo? ¿Por qué?
1.- ¿Conoce usted sobre las
propiedades de la sábila?

2.- ¿Sabía usted que el acné ¿Cómo? ¿Por qué?

y las manchas son
enfermedades infecciosas?

3.- ¿Conoce usted algún tipo ¿Cómo? ¿Por qué?

de crema que se halla elabo-
rado con este tipo de plan-
tas?

4.- ¿Sabía usted que el acné ¿Cómo? ¿Por qué?

puede ser tratado con pro-
ductos elaborados a base de
aloe vera?
¿Cómo? ¿Por qué?
5.- ¿Cree usted que fue de
gran utilidad para su cutis el
uso de este grandioso pro-
ducto?

47
 ANEXO B
ELABORACIÓN DEL PRODUCTO

ANEXO B-1 MATERIALES A USAR PARA LA ANEXO B-2 ELABORACIÓN DE LA CREMA

ELABORACIÓN DE LA CREMA

ANEXO B-4 TRATAMIENTO

ANEXO B-3 CREMA FINALIZADA

48