Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 51 vistas

    Ficha de Personal Social

    Cargado por

    Elvira Ticlayauri Bolimbo
    Este documento presenta una historia sobre Mateo y Carmela y sus preferencias alimenticias. Se pide a los estudiantes que identifiquen qué les gusta comer a cada uno y quién tiene una dieta más saludable. También se les pide que enumeren alimentos que deberían consumir y evitar con frecuencia para estar saludables, y que creen una ficha sobre un alimento con sus propiedades nutritivas. Para casa, se les asigna investigar sobre un alimento que les guste y crear una ficha similar, así como nombrar y dibujar comidas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Ficha de Personal Social

    Cargado por

    Elvira Ticlayauri Bolimbo
    51 vistas3 páginas
    Este documento presenta una historia sobre Mateo y Carmela y sus preferencias alimenticias. Se pide a los estudiantes que identifiquen qué les gusta comer a cada uno y quién tiene una dieta más saludable. También se les pide que enumeren alimentos que deberían consumir y evitar con frecuencia para estar saludables, y que creen una ficha sobre un alimento con sus propiedades nutritivas. Para casa, se les asigna investigar sobre un alimento que les guste y crear una ficha similar, así como nombrar y dibujar comidas

    Descripción original:

    44548545

    Título original

    Ficha de personal social

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una historia sobre Mateo y Carmela y sus preferencias alimenticias. Se pide a los estudiantes que identifiquen qué les gusta comer a cada uno y quién tiene una dieta más saludable. También se les pide que enumeren alimentos que deberían consumir y evitar con frecuencia para estar saludables, y que creen una ficha sobre un alimento con sus propiedades nutritivas. Para casa, se les asigna investigar sobre un alimento que les guste y crear una ficha similar, así como nombrar y dibujar comidas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    51 vistas3 páginas

    Ficha de Personal Social

    Cargado por

    Elvira Ticlayauri Bolimbo
    Este documento presenta una historia sobre Mateo y Carmela y sus preferencias alimenticias. Se pide a los estudiantes que identifiquen qué les gusta comer a cada uno y quién tiene una dieta más saludable. También se les pide que enumeren alimentos que deberían consumir y evitar con frecuencia para estar saludables, y que creen una ficha sobre un alimento con sus propiedades nutritivas. Para casa, se les asigna investigar sobre un alimento que les guste y crear una ficha similar, así como nombrar y dibujar comidas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    Lunes,30 de mayo del 2022 AREA: PERSONAL SOCIAL Lee la siguiente historia

    “¿Qué estamos comiendo?”

     CRITERIO DE EVALUACIÓN: Identifica y reconoce alimentos nutritivos y


    proponen acciones para comer más saludable familia.
    .

    ACTIVIDAD: Observa las imágenes y responde lo que le gusta comer a Mateo y Carmela.

    Soy Carmela. ¡Me


    Soy Mateo y me
    encanta el queque de
    gusta comer de
    chocolate y las
    todo. Mi plato
    hamburguesas!
    preferido es
    lentejas con huevo
    Cuando cocinan 2. Escribe o dibuja el nombre de 3 alimentos que deberías consumir con
    menestras en mi casa, frecuencia y 3 que deberías evitar.
    frito.
    no las como.

    Responde las siguientes preguntas: ALIMENTOS


    Consumir con frecuencia para estar Evitar consumirlos con frecuencia,
    3. ¿Qué le gusta comer a Mateo? saludable porque no me benefician.
    ________________________________________________
    5. ¿Qué le gusta comer a Carmela
    ________________________________________________

    2. ¿Quién crees que se alimenta mejor Mateo o Carmela


    ______________________________________________________

    1. ¿Qué pasaría si Carmela solo se alimentaría con lo que 3. Seleccionamos una verdura o fruta y averiguamos sus propiedades y valor nutritivo.
    le gusta? ¿Por qué? Luego, elabora una ficha como la siguiente, en la que dibujarás y escribirás la información

    ZANAHORIA
    ¿Para qué es Buena la ZANAHORIA?
    1. Es buena para la vista.
    4. ¿A ti, qué alimentos te gustan? 2.
    ______________________________________________________
    ACTIVIDAD PARA CASA
    ACTIVIDAD PARA CASA
    ACTIVIDAD 1..Selecciona el alimento (verdura, fruta, cereal) que más te guste y averigua, Actividad 2 . Escribe, el nombre de tres comidas nutritivas, dibuja y pinta
    sus propiedades y valor nutritivo. Luego, elabora una ficha como la siguiente, en la que dibujarás y cada uno de ellos.
    escribirás la información

    ¿Para qué es buena la Dibujo


    _______________?

    1.-

    2.-

    Dibujo
    ¿Para qué es buena la
    _______________?

    1.-

    Recorta letras del periódico y forma la palabras del


    2.- alimento nutritivo que dibujaste en la actividad 1, y
    pega en el cuaderno.

    También podría gustarte