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    Triángulos Notables: Desarrollo

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    Brigitte Poccorimay Alanya
    Este documento presenta información sobre triángulos notables. Explica que los triángulos notables son aquellos rectángulos donde se puede determinar la proporción entre sus lados a partir de las medidas de sus ángulos agudos. Describe los triángulos de 45°, 30°-60° y 75°-15° como los más conocidos. Incluye ejemplos de problemas y fórmulas relacionadas con triángulos rectángulos.

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    Triángulos Notables: Desarrollo

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    Brigitte Poccorimay Alanya
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    Este documento presenta información sobre triángulos notables. Explica que los triángulos notables son aquellos rectángulos donde se puede determinar la proporción entre sus lados a partir de las medidas de sus ángulos agudos. Describe los triángulos de 45°, 30°-60° y 75°-15° como los más conocidos. Incluye ejemplos de problemas y fórmulas relacionadas con triángulos rectángulos.

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    Geo

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    Este documento presenta información sobre triángulos notables. Explica que los triángulos notables son aquellos rectángulos donde se puede determinar la proporción entre sus lados a partir de las medidas de sus ángulos agudos. Describe los triángulos de 45°, 30°-60° y 75°-15° como los más conocidos. Incluye ejemplos de problemas y fórmulas relacionadas con triángulos rectángulos.

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    Este documento presenta información sobre triángulos notables. Explica que los triángulos notables son aquellos rectángulos donde se puede determinar la proporción entre sus lados a partir de las medidas de sus ángulos agudos. Describe los triángulos de 45°, 30°-60° y 75°-15° como los más conocidos. Incluye ejemplos de problemas y fórmulas relacionadas con triángulos rectángulos.

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    GEOMETRÍA - n2

    TRIÁNGULOS NOTABLES
    DESARROLLO DEL TEMA

    I. CONCEPTO II. Aproximados


    Son aquellos triángulos rectángulos, donde conociendo
    las medidas de sus ángulos agudos, se puede saber la
    proporción existente entre sus lados.
    Los más conocidos son:

    • De 45°

    • De 30° y 60°

    III. TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS PITÁGO-


    RAS


    • De 75° y 15°

    Nota:
    Mucho cuidado por el parecido de los triángulos de
    Nota:
    30° - 60° con el de 53/2.
    En casos críticos en que tanto a los lados le corres-
    pondan valores no adecuados como raíces, recurre a
    despejarlos, colocando variables.

    SAN MARCOS nivelación 2023-iI 1 GEOMETRÍA TEMA 2


    TRIÁNGULOS NOTABLES

    problemas de clase

    NIVEL I A) 24 cm2 11. En la figura, calcular la medida de


    B) 36 cm 2 IJ.
    1. Hallar el perímetro del triángulo. C) 48 cm2

    A) 30 D) 40 cm2
    B) 40
    E) 54 cm2
    C) 50
    D) 60
    7. Los catetos de un triángulo miden
    E) 65
    6 y 8 cm respectivamente; ¿cuál es
    la distancia del vértice del ángulo
    2. Hallar el perímetro del triángulo. recto a la hipotenusa?
    A) 2,4 B) 3,2 C) 4,4 A) 5 B) 10 C) 15
    D) 4,8 E) 5,2 D) 20 E) 25

    8. Si AB = 4, hallar EC. 12. En un triángulo ABC,


    y
    Si AC = 3 cm; hallar AB.
    A) 27 B) 30 C) 35
    A) 9 B) 12 C) 15
    D) 40 E) 45
    D) 18 E) 21
    3. Hallar: "x".

    A) 2 B) 4 C) 6 NIVEL III
    D) 8 E) 10
    13. Los lados AB, BC y AC de un trián-
    gulo ABC miden 13 cm, 15 cm y 14
    9. Hallar "x", si .
    cm. Hallar la altura BH.
    A) 8 cm B) 9 cm
    C) 10 cm D) 11 cm
    A) 2 B) 3 C) 5
    D) 6 E) 7 E) 12 cm

    4. Los lados de un triángulo miden 14. Hallar la menor altura del trián-
    9 cm, 16 cm y 17 cm. A los 3 lados gulo cuyos lados miden 17 cm,
    se le resta una misma cantidad, 10 cm y 21 cm.
    para formar un triángulo rectángu- A) 6 cm B) 8 cm
    lo, ¿cuál es esta cantidad? A) 1 B) 2 C) 3
    C) 9 cm D) 5 cm
    A) 1/2 B) 1 C) 3/2 D) 4 E) 5
    D) 2 E) 5/2 E) 11 cm

    5. Dos postes de 5 m y 12 m, están 10. Hallar AC, si BD = 5. 15. Los lados de un triángulo miden 10
    separados 24 m; ¿cuál es la distan- cm, 41 cm y 42 cm ¿cuánto hay que
    cia entre sus extremos superiores? disminuir a cada lado para que el
    A) 7 B) 24 C) 25 nuevo triángulo sea rectángulo?
    D) 20 E) 30 A) 0,5 cm B) 0,8 cm
    C) 1 cm D) 2 cm
    NIVEL II E) 3 cm

    6. En un triángulo isósceles ABC


    (AB = BC) la altura BH mide A) 4 B) 8 C) 12
    8 cm y el perímetro es 32 cm. Hallar
    D) 16 E) 20
    el área del triángulo.

    SAN MARCOS nivelación 2023-II 2 GEOMETRÍA TEMA 2


    TRIÁNGULOS NOTABLES

    ESQUEMA - FORMULARIO

    Triángulos notables

      

    Triángulos apróximados

      

    Triángulos pitagóricos

      

    Propiedad bisectriz Propiedad mediatriz


     




    Propiedad de la mediana Propiedad de la base media


    relativa a la hipotenusa

     

    SAN MARCOS nivelación 2023-II 3 GEOMETRÍA TEMA 2

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