Matematicas Semana 6

ESCUELA TELESECUNDARIA “SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA” CLAVE:30DTV0730D ZONA 40 SECTOR 05
CICLO ESCOLAR: 2022-2023 GRUPO: PROFR. DE GRUPO:

PLANEACION DEL 03 AL 07 DE OCTUBRE DEL 2022 MATERIA: MATEMATICAS
LUNES 03 DE OCTUBRE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

DEL 2022 TEMA 1: Múltiplos, divisores y números primos
SESION 2: "MULTIPLOS Y DIVISORES DE UN NUMERO"
TÍTULO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN O Cuaderno, Libro de matemáticas tercer grado páginas 18 y 19
RECURSO QUE UTILIZARÉ: Video, mínimo común múltiplo
https://youtu.be/fJ59J507ahE
Video, divisores de un numero
(https://www.youtube.com/watch?v=Hh1LAyd2qXU).
Video “como hallar los divisores de un número”).
https://www.youtube.com/watch?v=Hh1LAyd2qXU).
APRENDIZAJE ESPERADO: Determina múltiplos y divisores de un número.
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO QUE PROPONDRÉ A LOS ALUMNOS.
Aperturar la clase con estas preguntas.
a) ¿Qué es para ti la multiplicación?
b) ¿Con tus palabras explica la

división?
c) ¿Qué entiendes por número

primo?
d) ¿Cuáles son los múltiplos de 8?
e) ¿Cuáles son los divisores de 12?

¿Qué es para ti la multiplicación? ¿Con tus palabras explica la división? ? ¿Qué es un divisor? ¿Qué es un múltiplo?
¿Cuáles son los múltiplos de 8? e) ¿Cuáles son los divisores de 12?
MULTIPLOS Y DIVISORES
MULTIPLOS. Se llaman múltiplos de un número a todos los que resultan de la multiplicación de ese número con cada
uno de los números naturales. Los múltiplos son infinitos como infinitos son los números naturales.
El cero es múltiplo de todos los números.
ejemplo los múltiplos del 5 y el 6 son:
Los múltiplos del 4 son: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28 … Y los

múltiplos del 6 son: 0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, …
DIVISORES. Los divisores de un numero son los números que dividen exactamente a un número, es decir aquellos
cuya división tienen residuo cero.
El numero 1 (uno) es divisor de todos los números
Todo número es divisor de sí mismo, por ejemplo 3 es divisor de 3, ya que si dividimos 3 entre 3 da 1
Para hallar los divisores de un numero se buscan las descomposiciones en productos de dos factos, empezando por
el 1, luego el 2, después el 3, y así
sucesivamente:
RELACION ENTRE MULTIPLOS Y DIVISORES
Los múltiplos y divisores están

relacionados, de tal forma que:
• Si un número es múltiplo de otro
número, entonces el segundo número
será divisor del primer número
Los múltiplos y divisores están relacionados, de tal forma que: Si un número es múltiplo de otro número, entonces el
segundo número será divisor del primer número.
ACTIVIDADES A REALIZAR.
1. Completa la siguiente frase.

2. En cada caso, rodea con rojo tres divisores de cada número.
3.
Colorea los números del cuadro de acuerdo a la siguiente indicación.
4. Escribe los primeros 8 Múltiplos de cada Numero.
MARTES 04 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

OCTUBRE DEL 2022 TEMA 1: Múltiplos, divisores y números primos
SESION 2: "MULTIPLOS Y DIVISORES DE UN NUMERO"
SECUENCIA 10: Mínimo común múltiplo y máximo común divisor 1
SESION 1 Y 2: Para empezar, y técnicas para factorizar en primos
TÍTULO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN O Cuaderno, libro de matemáticas tercer grado páginas 18-19 y de 98 a 101
RECURSO QUE UTILIZARÉ: Video, números primos
https://youtu.be/FwlMCthQHN4
Múltiplos, divisores, números primos y compuestos
https://youtu.be/SQLI1d0_WT8?list=TLPQMDQxMDIwMjA5GQ7cY4hMVA
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar números primos y números compuestos.
PREGUNTAS DE INICIO DE CLASES.

¿Qué entiendes por número primo? ¿Qué entiendes por número compuesto?
NUMEROS PRIMOS
Los números primos son aquellos mayores que uno, que tienen la propiedad de poseer únicamente dos divisores: el
mismo número y el 1, que es divisor de todo número.
NUMEROS COMPUESTOS
Los números compuestos tienen más de dos divisores (tienen varios divisores). Por esta razón siempre podremos
descomponer los números hasta que cada uno de sus factores sea primo.
DESCOMPOSICION EN NUMEROS PRIMOS DE UN NUMERO COMPUESTOS Y SU REPRESENTACION CON POTENCIAS.

Todo número natural mayor que uno, o es primo, o se puede escribir como producto de números primos.
Una técnica para descomponer o factorizar cualquier número natural en números primos consiste en dividirlo
sucesivamente entre números primos hasta que el cociente sea un numero primo. Por ejemplo, para descomponer en
factores primos, el número 84, se hace lo siguiente.
La descomposición en factores primos del 84 es: 84 = 2 x 2 x 3 x 7
Y su representación con potencias es: 84 = 2² x 3 x 7
Otros ejemplos de descomposición de números compuestos.
DESCOMPOSICION EN FACTORES PRIMOS

REPRESENTACION CON POTENCIAS
ACTIVIDADES A REALIZAR.
ACTIVIDAD 1. Realiza la actividad 4 de la sesión 2, de la secuencia 1 (pagina 19 de su libro de texto de matemáticas

tercer grado).
ACTIVIDAD 2. Escribe cuales son los números primos y números compuestos del 2 al 30.
Actividad 3. Representa en descomposición de factores primos y representación con potencias, los siguientes
números compuestos. Guíate del ejemplo.
NUMERO FACTORIZACIÓN EN NÚMEROS PRIMOS REPRESENTACIÓN
COMPUEST CON POTENCIAS
O
84 2 2 3 7 84 = 2² x 3 x 7
20 20 =
60 60 =
480 480 =
MIERCOLES 05 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

SECUENCIA 1: Múltiplos, divisores y números primos
OCTUBRE DEL 2021
SESION 3: PARA TERMINAR
TÍTULO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN O Cuaderno, libro de matemáticas tercer grado, pág. 20 y 21, y 98 a 101, 104 Y 105
RECURSO QUE UTILIZARÉ: Video, mínimo común múltiplo
https://youtu.be/fJ59J507ahE
Múltiplos, divisores, números primos y compuestos
https://youtu.be/SQLI1d0_WT8?list=TLPQMDQxMDIwMjA5GQ7cY4hMVA
APRENDIZAJE ESPERADO: Usa técnicas para determinar el mínimo común múltiplo (mcm) y el
máximo común divisor (MCD).
MINIMO COMUN MULTIPLO.

El mínimo común múltiplo de dos o más números, es el número más pequeño de los múltiplos comunes.
Por ejemplo, si buscamos el mínimo común múltiplo de 2 y 3.
Se realiza lo siguiente
Se buscan los múltiplos comunes de 2 son: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, etc
Y los múltiplos de 3 son:3, 6, 9, 12, 15, 18, etc

Luego se identifican los múltiplos que son comunes, y de ellos se elige el más pequeño (el mínimo)
MULTIPLOS DE LOS NUMEROS 2 Y 3
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
Los múltiplos comunes de 2 y 3 son: 6, 12 y 18, por lo tanto, el mínimo común múltiplo o mcm de 2 y 3 es 6, ya que
es el menor de los múltiplos comunes
Y se representa de esta manera mcm (2, 3) = 6
METODOS PARA CALCULAR EL MINIMO COMUN MULTIPLO
1. Método de descomposición en factores primos.

Ejemplo, calcula el mcm de 12 y de 8.
Para calcular el mcm por este método se procede a descomponer los números 12 y 8 en factores primos:
Una vez que se tienen las factorizaciones en forma de potencias se procede a tomar los factores comunes y no
comunes elevados al mayor exponente, por lo tanto, elegimos.
Finalmente se deja indicado de la siguiente manera:
2. Método de factorización simultánea.

Se colocan números a los cuales se les buscara el mínimo común múltiplo (mcm) en forma horizontal, y se procede a
realizar lo siguiente: se a observar si todos o algunos de ellos se puede dividir entre 2, si es así, se coloca este número
primo a la derecha del segmento y se realizan las divisiones exactas posibles. Si uno de ellos no permite la división, ese
número se arrastra a la fila inferior sin modificarlo. Cuando ya ningún número sea divisible por 2, se procede a dividir
entre el siguiente número primo que es el 3, se repite el proceso con los restantes números primos. El proceso se
finaliza cuando en todas las columnas hayamos obtenido el valor 1.
Ejemplo:
Hallar el mínimo común múltiplo de los números 6, 8 y 12
El producto de los números de la derecha del segmento es el valor del mínimo común múltiplo buscado.
En este ejemplo el mcm (6, 8, 12) = 2.2.2.3 = 24
REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
I. Halla el mínimo común múltiplo (MCM) de:

a) 72, 60.
b) 150, 90
c) 9, 24, 6
d) 36, 15, 4
II. Resuelve los siguientes problemas aplicando el mínimo común múltiplo.

a) Un faro se enciende cada {12} segundos, otro cada {18} segundos y un tercero cada minuto. A las {6:30} de la
tarde los tres coinciden. ¿A qué hora volverán a coincidir nuevamente?
b) Se busca poner en funcionamiento una estación con tres trenes: uno cubrirá el norte de la ciudad (tren N),
otro el sur (tren S) y el tercero el este (tren E). Los recorridos durarán, respectivamente, 28, 36 y 45 minutos y
se realizarán una y otra vez durante 24 horas. Los encargados de la planeación desean saber en qué momento
los tres trenes estarán de nuevo en la estación si todos inician su primer recorrido a la misma hora.
JUEVES 06 DE OCTUBRE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

DEL 2022 TEMA 1: Múltiplos, divisores y números primos
SESION 3: Para terminar "
TÍTULO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN O Video, máximo común divisor
RECURSO QUE UTILIZARÉ: https://youtu.be/I51lyBgzrQ0
METODOS PARA CALCULAR EL MAXIMO COMUN DIVISOR MCD
1. Método de descomposición en factores primos. El máximo común divisor de dos números puede calcularse
determinando la descomposición en factores primos de los dos números y tomando los factores comunes elevados a
la menor potencia, el producto de los cuales será el MCD.
Ejemplo: para calcular el máximo común divisor de 48 y de 60
Se procede a descomponer en factores primos cada número.
De las potencias, se toman las que son comunes con el menor exponente.
En este caso las potencias comunes con menor exponente son: 2 2 y 3
El MCD (48, 60) = 22. 3 = 12
2. Método de factorización simultánea.

Supongamos que necesitamos calcular MCD (48,168). Colocamos ambos números uno al lado del otro, trazamos un
segmento vertical a la derecha de ambos y comenzamos el algoritmo. Al igual que en el proceso de factorización por
separado, comenzamos preguntándonos si es posible dividir las cifras entre 2, el primer número primo. En caso de
que ambos puedan dividirse, colocamos el 2 a la derecha del segmento y procedemos a la división. Se repite este paso
hasta que uno de ellos no permita la división por ese número primo, y probemos con el siguiente. El método finaliza
cuando ya no es posible dividir ambas cantidades por un mismo número primo.
A continuación, se muestra un ejemplo.

Hallar el MCD de 48 y 168.
El producto de los números de la derecha del segmento será el MCD buscado.

El MCD (48, 168) = 2.2.2.3 = 24
ACTIVIDADES A REALIZAR:
I. Halla el máximo común divisor (MCD) de los siguientes números.
a) 72, 24
b) 56, 81
c) 84, 108, 36
d) 54, 60, 18
II. Resuelve los siguientes problemas

1. Se tienen tres tablas cuyas longitudes son 240, 400, y 560 cm respectivamente. Se desea dividirlas en pedazos
iguales y de la mayor longitud posible sin que a ninguna de ellas le sobre ni le falte nada. ¿Cuál deberá ser la
longitud de cada pedazo? ¿Cuántos pedazos habrá en total?
2.Se elaboran aguinaldos con 120 paletas, 160 bombones, 80 chocolates y 40 mazapanes. Se forman bolsas
iguales con cada tipo de dulces. ¿Cuántas bolsas se pueden formar y con cuántas golosinas de cada tipo de
manera que no queden golosinas fuera? ¿Cuál es el mayor número de bolsas iguales que se pueden formar?
VIERNES 07 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

OCTUBRE DEL 2022 TEMA 1: Múltiplos, divisores y números primos
SESION 3: Para terminar "La criba de Eratóstenes"
SECUENCIA 10: Mínimo común múltiplo y máximo común divisor 1
SESION 3: Máximo común divisor (MCD)
TÍTULO DEL PROGRAMA DE TELEVISIÓN O Cuaderno, libro de matemáticas tercer grado páginas 102 y 103
RECURSO QUE UTILIZARÉ:
Video, máximo común divisor
https://youtu.be/I51lyBgzrQ0
ACTIVIDAD: PARA TERMIAR REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

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CICLO ESCOLAR: 2022-2023 GRUPO: PROFR. DE GRUPO:

LUNES 03 DE OCTUBRE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

Aperturar la clase con estas preguntas.

a) ¿Qué es para ti la multiplicación?

b) ¿Con tus palabras explica la

c) ¿Qué entiendes por número

d) ¿Cuáles son los múltiplos de 8?

e) ¿Cuáles son los divisores de 12?

Los múltiplos del 4 son: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28 … Y los

Los múltiplos y divisores están

1. Completa la siguiente frase.

Colorea los números del cuadro de acuerdo a la siguiente indicación.

4. Escribe los primeros 8 Múltiplos de cada Numero.

MARTES 04 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

PREGUNTAS DE INICIO DE CLASES.

DESCOMPOSICION EN NUMEROS PRIMOS DE UN NUMERO COMPUESTOS Y SU REPRESENTACION CON POTENCIAS.

DESCOMPOSICION EN FACTORES PRIMOS

ACTIVIDAD 1. Realiza la actividad 4 de la sesión 2, de la secuencia 1 (pagina 19 de su libro de texto de matemáticas

MIERCOLES 05 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

MINIMO COMUN MULTIPLO.

Y los múltiplos de 3 son:3, 6, 9, 12, 15, 18, etc

MULTIPLOS DE LOS NUMEROS 2 Y 3

METODOS PARA CALCULAR EL MINIMO COMUN MULTIPLO

1. Método de descomposición en factores primos.

Finalmente se deja indicado de la siguiente manera:

2. Método de factorización simultánea.

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

I. Halla el mínimo común múltiplo (MCM) de:

II. Resuelve los siguientes problemas aplicando el mínimo común múltiplo.

JUEVES 06 DE OCTUBRE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

METODOS PARA CALCULAR EL MAXIMO COMUN DIVISOR MCD

2. Método de factorización simultánea.

A continuación, se muestra un ejemplo.

El producto de los números de la derecha del segmento será el MCD buscado.

II. Resuelve los siguientes problemas

VIERNES 07 DE SEMANA 06 BLOQUE 1: La geometría al servicio del arte

ACTIVIDAD: PARA TERMIAR REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

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