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Esquema PLAN DE Trabajo IAL Langui

Gestión de negocios (Universidad Andina del Cusco)

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 ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO DE LAS
INTANCIAS DE ARTICULACIÓN LOCAL PROVINCIALES Y DISTRITALES.

I. JUSTIFICACION
Describir el estado situacional de la salud de los niños menores de un año
en el distrito (indicadores de anemia, desnutrición crónica; Niños de 4
meses que inician suplementación de Hierro; Niños de 6 meses con
tamizaje de anemia (información que puede ser obtenida de los EESS,
Microred o Red, repositorio del MINSA-REUNIS; página del Instituto Nacional
de Salud: alimentación nutrición vigilancia alimentaria nutricional
vigilancia del estado nutricional en población).
Información sobre el acceso al documento de identidad de los niños como
esta en el distrito (Información del Padrón Nominal de niños menores de 6
años del distrito).
Información sobre los indicadores de la calidad del agua en el distrito.

Antecedentes: describir las principales actividades y resultados en el año

2021 en el marco de la meta 4 “Acciones de Municipios para promover la
adecuada alimentación prevención y reducción de la anemia”

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II. MARCO NORMATIVO

• Ley N° 26842, Ley General de Salud.

• Ley N° 29332, Ley de Creación del Programa de Incentivos a la Mejora de
la Gestión Municipal.
• Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades.
• Decreto Supremo N° 068-2018-PCM, que aprueba el Plan Multisectorial
de Lucha contra la Anemia.
• Decreto Supremo N° 026-2020-SA, que aprueba la Política Nacional
Multisectorial de Salud al 2030 “Perú, País Saludable”.
• Decreto Supremo Nº 366-2021-EF que Aprueba los procedimientos para
el cumplimiento de metas y la asignación de recursos del programa de
incentivos a la mejora de la gestión municipal del año 2022, y dictan otras
medidas.
• Resolución Ministerial N° 249-2017/MINSA, que aprueba el documento
técnico “Plan Nacional para la Reducción y Control de la Anemia Materno
Infantil y la Desnutrición Crónica Infantil en el Perú: 2017-2021”.
• Resolución Ministerial N° 366 – 2017/MINSA, que aprueba los
Lineamientos de Política de Promoción de la Salud.
• Resolución Ministerial N° 747-2018/MINSA, que aprueba la Directiva
Sanitaria N° 081-MINSA/2018/DGIESP Directiva Sanitaria que establece
las pautas para optimizar el acceso a prestaciones para la reducción,
prevención y control de la anemia infantil en establecimientos de salud.
• Resolución Ministerial N° 078-2019/MINSA, que aprueba el documento
técnico “Lineamientos para la implementación de Visitas Domiciliarias por
Actores Sociales para la prevención, reducción y control de la anemia y
desnutrición crónica infantil”.
• Resolución Ministerial N° 229-2020-MINSA, Modifica el apartado 5.3.1.
del sub numeral 5.3 del numeral V de la NTS Nº 134-MINSA-DGIESP,
Norma Técnica de Salud para el manejo terapéutico y preventivo de la
anemia en niños, adolescentes, mujeres gestantes y puérperas, aprobada
por Resolución Ministerial Nº 250-2017-MINSA.
• Resolución Ministerial N° 275-2020-MINSA, que aprueba la Directiva
Sanitaria N° 099-MINSA/2020/DGIESP “Directiva Sanitaria que establece las
disposiciones para garantizar las prestaciones de prevención y control de
la anemia en el contexto del COVID-19”.
• Resolución Ministerial N.º 475-2020/MINSA, que incorpora el numeral
VI. DISPOSICIONES FINALES al Documento Técnico: "Lineamientos para la
Implementación de Visitas Domiciliarias por Actores Sociales para la
Prevención, Reducción y Control de la Anemia y Desnutrición Crónica
Infantil”.

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 • Resolución Ministerial N° 967-2020-MINSA, que aprueba el
Documento técnico: Guías Alimentarias para niñas y niños menores de
2 años de edad.
• Resolución Ministerial N° 004 – 2021- MINSA, que aprueba la Norma
Técnica de Salud para la Adecuación de los Servicios de Salud del Primer
Nivel de Atención de Salud Frente a la Pandemia por COVID-19 en el Perú.
• Resolución Directoral Nº 00001-2021 -EF/50.01 que aprueba el
Cuadro de Actividades para el cumplimiento de las Metas del Programa de
Incentivos a la Mejora de la Gestión Municipal establecidas al 31 de
diciembre de 2022.

III. FUNDAMENTACIÓN

El presente plan de trabajo tiene como objetivo dejar constancia las

actividades que se llevarán a cabo la correcta ejecución, desarrollo,
seguimiento y evaluación durante el periodo 2022, dichas actividades
están alineadas a los principios de educación responsable en la gestión,
evidenciando la participación y el compromiso para el cumplimiento en
esta meta.

IV. OBJETIVOS.

IV.1. OBJETIVO GENERAL:

Contribuir a la prevención y reducción de la anemia infantil en los

niños menores de 1 año, en el contexto de la Emergencia Nacional por
COVID-19, a través del fortalecimiento de la gestión territorial liderada
por el Gobierno local.

IV.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Promover la adherencia del consumo de suplementación de hierro
en niños de 4 a 5 meses de edad y de 6 a 11 con y sin diagnóstico
de anemia.
• Promover que los niños y niñas del distrito de …………………..
reciban el paquete completo de prestaciones de salud y
educación de manera oportuna.
• Efectuar la actualización correcta y oportuna del Padrón Nominal de
los niños menores de 6 años de edad manera mensual, de modo
que estén debidamente registrados en el distrito donde viven.
• Lograr ejecutar visitas domiciliarias efectivas, oportunas y
completas al 100% de la población de 4 y 5 meses, y de 6 a 11
meses con anemia, para el año 2022.

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 • Contribuir a la prevención de enfermedades prevalentes de la
infancia mediante la adopción de hábitos o prácticas saludables
(lavado de manos en momentos claves, lactancia materna
exclusiva, alimentación complementaria, prevención del Covid-19);
así como en la importancia de las inmunizaciones y el control CRED.
• Monitorizar el cumplimiento de tratamiento completo a través de la
visita domiciliaria presenciales y/o llamadas telefónicas en niños
y niñas de 6 a 11 meses con diagnóstico de anemia.
• Contribuir en el fortalecimiento de las capacidades de los Actores
Sociales a través de la organización y ejecución de los 9 módulos de
capacitación (Protocolo de visita domiciliaria y seguimiento
telefónico, Anemia prevención y tratamiento, Lactancia materna
exclusiva, Alimentación complementaria y lactancia materna,
Lavado de manos, Cumpliendo con las vacunas, Control del
crecimiento y desarrollo, Apego seguro y Coronavirus síntomas y
contagios).
• Lograr tener el 100% de actores sociales capacitados en Visitas
Domiciliarias de Calidad, en coordinación con los establecimientos
de salud capacitados en el Taller Modular de VDC.
• Ejecutar las reuniones de la Instancia de Articulación Local de
manera mensual.
• Realizar el seguimiento a los indicadores priorizados de anemia del
distrito……… durante las reuniones IAL.
• Asegurar la sostenibilidad en las acciones que se desarrollan en el
marco de la Meta 4, garantizando los recursos financieros en la
programación del cuadro de necesidades para el año 2023 en
producto 3033251: Familias saludables con conocimientos para el
cuidado infantil, la lactancia materna y la adecuada alimentación y
protección del menor de 36 meses del Programa Articulado
Nutricional.

V. AMBITO DE INTERVENCIÓN Y ACTORES PARTICIPANTES

3,1 Sectores en que está organizado el territorio en el distrito.

3.2 Composición e integrantes de la IAL.

3.3 Establecimientos de Salud que funcionan en el distrito.

3.4 Actores sociales registrados en el aplicativo Web de VD según

tipo y las sesiones en que han sido capacitados (Hacer un cuadro
resumen).

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VI. DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES POR COMPONENTES

Componente de gestión
✓ Elaboración y aprobación del plan de trabajo
✓ Actualización de la composición de los miembros de la IAL- aprobado
con resolución de alcaldía
✓ Reuniones de la IAL (programadas de forma mensual para todo el
año)
✓ Requerimiento de materiales de escritorio (kit actor); materiales de
capacitación y equipos de protección para los actores sociales;
mochila, vestuario para AS.
✓ Requerimiento para la impresión de materiales de difusión y
educación; formatos 1, 2 y 3.
✓ Requerimiento y monitoreo del pago de los actores

Componente de información, sensibilización y fortalecimiento de

capacidades
✓ Revisión y actualización el listado de actores sociales en el aplicativo
web y en Excel (anexo 1)
✓ Capacitación a los actores sociales nuevos y reforzamiento a los
actores sociales continuadores.
✓ Sesiones demostrativas de preparación de alimentos en coordinación
con el personal de los establecimientos de salud.
✓ Acciones de información, educación y comunicación relacionadas a la
prevención de la anemia; promoción de hábitos y conductas
saludables en el cuidado de los niños

Componente de gestión del padrón nominal.

✓ Implementación de las acciones para el cumplimiento de la actividad
1 de la Meta 4 - 2022 (ubicación de los niños de 2 meses)
✓ Reuniones con el responsable del padrón nominal para la revisión,
homologación y actualización de la información de los niños
menores de 1 año y organizar la ubicación de los niños de 2 meses
✓ Registrar a los niños no encontrados en el repositorio del padrón
nominal y seguimiento a los niños que están registrados en el
repositorio y acciones para su reubicación en el distrito de actual
residencia.

Componente de gestión de la identidad del niño.

✓ Articular con el área de registros civil, incluir su participación como
miembro de la IAL para el fortalecimiento de la gestión de la
identidad del niño.
✓ Reuniones con el responsable de la oficina de Reniec en la
localidad y/o área de GRIAS para la programación de campañas de
RENIEC.

Componente de visita domiciliaria

✓ Organización y programación de las visitas domiciliarias completas
y oportunas
✓ Implementación de las actividades 2 y 3 de la meta

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 ✓ Entrega de la lista de niños a ser visitados mensualmente a los
responsables PROMSA de los establecimientos de salud.
✓ Registro de las visitas domiciliarias en el aplicativo Web según fichas
2 y 3,
✓ Coordinación con las IPRESS, para garantizar la atención de las
Referencias realizadas por el actor social.
✓ Coordinación con las IPRESS referente a los niños que no cuentan con
hierro durante la vista por el actor social.

Componente de agua y saneamiento

✓ Incorporación del área de Agua y Saneamiento como miembro de la
IAL
✓ Socialización de la situación de la calidad del agua en el distrito, así
como la desinfección de los sistemas de abastecimiento de agua.
✓ Incorporación de los temas de prevención de la anemia y
desnutrición en las actividades desarrolladas con las Juntas
Administradoras de Servicios de Saneamiento.

Componente de monitoreo y evaluación

✓ Construcción de una sala de monitoreo de los avances de
implementación de la meta y de los indicadores multisectoriales de
anemia.
✓ Acompañamiento a los actores sociales durante la visita domiciliaria
para garantizar la calidad de esta (mínimamente una visita mensual a
cada actor).
✓ Elaboración y consolidación de información de los avances de las
actividades de la meta 4, así como de los indicadores de anemia y
desnutrición crónica infantil para ser presentados y analizados en las
reuniones de la IAL.
✓ Organización de la información de los avances de la meta
para ser presentadas en las sesiones de Consejo Municipal.

VII. RECURSOS NECESARIOS

Recursos Humanos: Enumerar el personal que participará en la

programación y ejecución del plan
Ejemplo: secretario técnico IAL, CVD, PROMSA de los EESS.

Esto según la guía de cumplimiento, con el perfil que allí lo indica y las
funciones o roles que desarrollaran en la meta

Recursos Materiales:
- Indicar los materiales, equipos e insumos requeridos para la
implementación de las actividades
-
-
-
VIII. PRESUPUESTO REQUERIDO

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 Realizar el cálculo del presupuesto necesario para la adquisición
de los materiales, insumos y pago de servicios necesarios para
la realización de las actividades programadas

(Se recomienda hacer en excel)

A continuación, se coloca algunos ejemplos que sirvan para orientación

Se recomienda que sean cuadros diferentes uno de LOS RECURSOS

ORDINARIOS transferidos por el DS 366-2021-EF y otro cuadro sobre
recursos complementarios para el fortalecimiento de las actividades por
otras fuentes de financiamiento (RECURSOS DETERMINADOS o RECURSOS
DIRECTAMENTE RECAUDADOS)

6.1 Presupuesto específico para materiales y servicios según

actividades:

MATERIALES UNIDAD CANTID COSTO COSTO FUENTE DE

REQUERIDOS SEGÚN DE AD UNITAR TOTAL FINANCIAMIENTO
ACTIVIDADES MEDIDA IO
1. Elaboración y 155.
aprobación del 00
plan de trabajo
• Materiales 30.00
Papelotes Unidad 20 0.50 10.00 Recursos
determinados
Cinta Maskintape Unidad 1 3.00 3.00 Recursos
determinados
Plumones N° 47 Unidad 6 1.50 9.00 Recursos
colores varios determinados
Papel Bond A4 Millar 0.5 16.00 8.00 Recursos
determinados
• Refrigerios Ración 25 5.00 125.00 Recursos
determinados
2. Reuniones
mensuales de la
IAL
• Papel Bond A4 Millar 0.5 16.00 8.00 Recursos
determinados
• Archivadores Recursos
determinados
• Refrigerios Ración Recursos
determinados
3. Kit de
materiales para
el actor social
Cuaderno tamaño 4A Recursos
con espiral determinados
Folder de plástico Recursos
tamaño 4ª determinados
Micas Recursos
determinados
Lapiceros color azul Recursos
determinados

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Lapiceros color rojo Recursos
determinados
Lápiz corrector Recursos
determinados
Huellero Recursos
determinados
4. Equipo de Recursos
Protección EPP determinados
para el actor
social.
Mascarillas Recursos
determinados
Protector facial Recursos
determinados
Desinfectantes Recursos
(alcohol gel o determinados
solución)
Jabón Recursos
determinados
Mandilón o mameluco Recursos
determinados
5. Capacitación
actores sociales
Materiales 30.00
Papelotes Unidad 20 0.50 10.00 Recursos
determinados
Cinta Maskintape Unidad 1 3.00 3.00 Recursos
determinados
Plumones N° 47 Unidad 6 1.50 9.00 Recursos
colores varios determinados
Papel Bond A4 Millar 0.5 16.00 8.00 Recursos
determinados
Refrigerios Ración 25 5.00 125.00 Recursos
determinados
6. Sesiones Recursos
demostrativas determinados
Kit de alimentos Kit Recursos
para las determinados
demostraciones
7. Información, Recursos
educación y determinados
comunicación
Elaboración de Unidad Recursos
spot radiales determinados
Difusión spot Recursos
radiales determinados
Elaboración e Recursos
impresión de determinados
formularios 1, 2 y
3
Elaboración e Recursos
impresión determinados
laminarios
Elaboración e Recursos

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 impresión folletos determinados
educativos
Elaboración e Recursos
impresión determinados
calendarios

6.2 Presupuesto requerido para el pago de propinas de

los actores sociales (recomendable trabajar en Excel)
Etapa N° N° de N° Costo Costo Total
de visitas x total unitari por requerido
niño niño al de o por mes para 11
sa mes visitas visita meses
visit al
ar mes
Niños 4 a 30 3 90 10.0 900.00 9900
5
meses
Niños de 6 50 3 150 10.0 1500.00 16,500
a 11 meses
TOTAL 4 a 80 3 240 10.00 2400.0 26400
11 meses 0

CUADRO N° 3 PRESUPUESTO REQUERIDO

Presupuesto requerido según especifica de gasto y fuente de

financiamiento

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Presupuesto en soles. S/. 30,000.00

Cuadro resumen de presupuesto

Especifica Nombre de especifica Monto

23.15.12 Papelería en general, útiles y material de oficina 1,000.00
2.3.1.1.1.1 Alimentos y Bebidas para consumo humano 2,000.00
23.27.11.6 Servicio de impresiones, encuadernación y 1,000.00
empastados
23.27.59 Asignación de propinas o estipendios para el 5,000.00
cumplimiento de metas sociales.
23.27.11.99 Servicios diversos 7,500.00
2.3.18.21 Equipo de protección personal. - EPP 1,000.00
2.3.1.3.1.1 Combustibles y Carburantes 1,000.00
2.3.1 99.1 99 Otros bienes 1,500.00
TOTAL PRESUPUESTO s/
20,000.00

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IX. MATRIZ DE PROGRAMACION DE ACTIVIDADES SEGÚN COMPONENTES (se recomienda hacer en Excel)

UNIDAD CRONOGRAMA POR MESES RESPOSABLE

ACTIVIDAD SEGÚN S
DE META
COMPONENTE S O N D
MEDIDA E F M A M J J A
Componente de gestión
Elaboración y aprobación del plan plan 1 x
CVD y ST
de trabajo
Actualización de la composición
de los miembros de la IAL-
x x
aprobado con resolución de
alcaldía.
Reuniones de la IAL (programadas
de forma mensual para todo el
año)
Requerimiento de materiales de
escritorio (kit actor) y materiales
de capacitación y equipos de
protección para los actores
sociales
Requerimiento y monitoreo del
pago de los actores sociales.
Componente de Información,
sensibilización y
fortalecimiento de
capacidades.
Revisión y actualización del
listado de los actores sociales en
el aplicativo web y excel
Capacitación y reforzamiento a
los actores sociales.
Elaboración y difusión de material
educativo (Spot radiales y/o
televisivos)
Sesiones demostrativas de
preparación de alimentos en

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coordinación con el personal de
los establecimientos de salud.
Componente de gestión del
padrón nominal.
Implementación de las
actividades 1 (niños de 2 meses)
Reuniones con el responsable del
padrón nominal para la revisión y
actualización de la información de
los niños menores de 1 año,
organizar la ubicación de los
niños de 2 meses
Registra a los niños no
encontrados en el repositorio del
padrón nominal.
Componente de gestión de la
identidad del niño
Articular con el área de registros
civil, incluir su participación como
miembro de la IAL para el
fortalecimiento de la gestión de la
identidad del niño.
Reuniones con el responsable de
la oficina de Reniec en la
localidad y/o área de GRIAS para
la programación de campañas de
RENIEC.
Componente de visita
domiciliaria.
Organización y programación de
las visitas domiciliarias.
Implementación de las
actividades 2 y 3 de la meta.
Entrega de la lista de niños a ser
visitados mensualmente a los
responsables PROMSA de los
establecimientos de salud

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Coordinación con los EE.SS
referente a los niños que no
cuentan con hierro durante la
vista por el actor social.
Registro de las visitas
domiciliarias en el aplicativo Web
según fichas 1 y 2.
Componente de agua y
saneamiento
Seguimiento a la calidad del
agua en el distrito
Monitoreo a la desinfección de
los sistemas de
abastecimiento de agua.

Capacitación a las JASS

en temas de prevención de la
anemia y desnutrición.

Componente de monitoreo y
evaluación.
Construcción de una sala de
monitoreo de los avances de
implementación de la meta y de
los indicadores multisectoriales
de anemia.
Acompañamiento a los actores
sociales durante la visita
domiciliaria para garantizar la
calidad de esta (una visita
mensual a cada actor).
Elabora y consolida información
de los avances de las actividades
de la meta 4, así como de los
indicadores de anemia para ser
presentados y analizados en las

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reuniones de la IAL.
Organiza información de avances
de la meta para ser presentadas
en las sesiones de consejo.

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X. MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO

En las reuniones de la IAL del distrito se analiza periódicamente el

avance de los indicadores distritales con relación a la salud del niño que
puede ser de 2 formas: socializado por el personal de salud ya sea de la
Microred o red de salud o también el CVD recopila y consolida la
información producida por el área de estadística del o de los
establecimientos de salud que se encuentren en el distrito o del REUNIS
MINSA
Esta información se analiza y presenta al secretario técnico de la IAL,
quién, a su vez, informa en la sesión de la IAL los resultados parciales de
los indicadores distritales que a continuación se detallan:

1. Porcentaje de niñas y niños de 2 meses de edad actualizados en el

Padrón Nominal que cuentan con DNI o CUI.
2. Porcentaje de niñas y niños de 4 a 5 meses que reciben visitas
domiciliarias oportunas y completas en el mes por el Actor Social
capacitado y aprobado.
3. Porcentaje de niñas y niños de 6 a 12 meses que reciben visitas
domiciliarias oportunas y completas en el mes por Actor Social
capacitado y aprobado.
4. Porcentaje de niñas y niños de 4 meses que inician
suplementación de hierro.
5. Porcentaje de niñas y niños de 6 meses con dosaje de
hemoglobina.
6. Porcentaje de niñas y niños de 12 meses que incrementan el
consumo de hierro.

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