UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Centro Universitario del Norte

Administración de Empresas
Contaduría Pública y Auditoría.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS

EL PRAGMATISMO

Cobán Alta Verapaz, abril de 2023

INTEGRANTES CARNÉ

DIANA ESTEFANY GUADRON TEJADA 201741926

CANDIDO ISAAC COY MEDINA 202346158

EDWIN ESTUARDO WILHELM MALDONADO 202345236

JULIE DEL MILAGRO PAAU SAGÜÍ 202344139

OSCAR HUMBERTO MENDOZA VILLELA 202346337

EDIN OTONIEL MACZ POP 202043687

SONIA MARIELA COY JOM 202342227

ALVARO FERNANDO MAURICIO VALDIZÓN 202344473

ROALDO ANDRES FLORES VALDIZÓN 202344477

ASTRID ABIGAIL ICÓ 202342118

MADALY ZAYURI LÓPEZ XE 202347207

WILSON JOSUÉ AC JOLOMNÁ 202346158

MARCIA DALILA HERNÁNDEZ LOPEZ 202346610

JENNIFER ELIZABETH SONTAY LOPEZ 202346443
 INTRODUCCION

Estados Unidos en la década de 1880, representado por grandes figuras intelectuales,

entre ellas Charles Sanders Peirce y William James. En cierta medida, no se trata de una
teoría, ni de una escuela filosófica, ni de un movimiento unitario. En realidad, el
pragmatismo no llegó a dar lugar a una escuela filosófica, y no se concentra
exclusivamente en la filosofía, sino que se dispersa y se abre a otros campos y disciplinas,
como educación, psicología, sociología, derecho, ciencia política. En este sentido se
presentó como un instrumento crítico para la clarificación del pensamiento; pero el
pragmatismo quiso ser más que una concepción analítica de la filosofía. El pragmatismo
pretende recuperar la razón y los valores humanos para el dominio sobre una acción. Por
tanto, no constituye una ideología de la “acción por la acción” o del encubrimiento de la
“razón técnica”, sino una teoría de la acción inteligente y liberadora y de la razón
responsable en todos los ámbitos de la acción humana, incluyendo el ámbito educativo. 
 OBJETIVOS

General:
Determinar la importancia del pragmatismo y como se relaciona con la teoría de la
verdad.

Específicos:
Establecer hipótesis en función de sus consecuencias prácticas.
Analizar las necesidades del pragmatismo en base a la experiencia del hombre.
Definir métodos de investigación para hacer factibles las ideas y con ello dar
ejemplos de lo que es el pragmatismo.
Reducir lo verdadero a lo útil.
 1. PRAGMATISMO
1.1. ¿QUÉ ES EL PRAGMATISMO?
Este término hace referencia a una corriente filosófica cuyos orígenes pueden
rastrearse hasta mediados del siglo XIX en Estados Unidos. Esta corriente se constituye
como un conjunto de ideas que se organizan en función de la experiencia ostensible de las
ideas en el mundo físico.
Sus principales referentes son Charles Pierce, desde el campo de la lingüística y la
semiótica; William James, desde la psicología y pedagogía; y, finalmente, el célebre
filósofo y pedagogo, John Dewey. Si bien sus aproximaciones a esta disciplina resultan
variables, el pensamiento de estos autores constituye las bases del pragmatismo actual,
según el cual solo es verdadero aquello que tiene efectivamente un valor práctico.
El principal objetivo del pragmatismo disciplinar es la constatación y la verificación
empírica de los resultados obtenidos mediante la aplicación de un método científico. En
este sentido, se presume que el objetivo de la ciencia y las materias que esta aúna consiste
en producir enunciados cuyos resultados sean prácticos.
Establece el significado o el valor de las cosas a partir de sus consecuencias. En este
sentido, los juicios son posteriores y no anteriores a las acciones. De allí que la verdad y
la bondad de las cosas se establezcan conforme al éxito que tienen en la práctica, es decir,
a su utilidad.
De este modo, el pragmatismo desecha la existencia de verdades absolutas e inobjetables.
Al contrario, considera que las ideas son provisionales y están siempre sujetas al cambio,
pues entiende que una investigación futura podría modificarlas.
Como pragmatismo se denomina el tipo de actitud y pensamiento según el cual las cosas
solamente tienen un valor en función de su utilidad.
En este sentido, el pragmatismo reduce lo verdadero a lo útil y considera que la verdad
del conocimiento se encuentra precisamente en aquello que tiene un valor práctico para la
vida. Como tal, el pragmatismo es también aplicable a la economía, la política, la
educación y el derecho.

1.2. REPRESENTANTES DEL PRAGMATISMO

Los principales representantes del pragmatismo fueron:
1.2.1. Charles Pierce (1839-1914). Filósofo, científico y lógico de finales del
siglo XIX.
Este filósofo americano es considerado el padre de la semiótica
(teoría de los signos) y fundador del pragmatismo. Para él, el pragmatismo
 es un método cuya función principal es resolver confusiones conceptuales
relacionando el significado de un concepto alguno con un concepto de las
concebibles consecuencias prácticas de los efectos de la cosa concebida
como tal. Así, para Peirce, el significado de un concepto es general y,
dicho concepto, no consiste en los resultados individuales sino en el
concepto general de los resultados. En otras palabras, que el conocimiento
se halla en aquello que posee un valor práctico y que es útil para nuestros
modos de vida.
1.2.2. William James (1842-1910). Filósofo y psicólogo estadounidense. Creó
su propia doctrina de pensamiento que llamó “empirismo radical” y fue
fundador de la psicología de la religión.

James es uno de los máximos representantes del pragmatismo, a

través de sus obras Los principios de psicología (1890) y Pragmatismo:
Un método para algunos antiguos modos de pensar (1907). En ambas
realiza las principales aportaciones que definen el pragmatismo, como:

El pensamiento es válido y verdadero cuando es útil para nuestros

modos de vida y necesidades. Por tanto, el verdadero conocimiento se
halla en lo que tiene un valor práctico en el devenir de nuestra vida (para
nuestra propia utilidad).

Las verdades absolutas y las ideas fijas no existen, sino todo lo

contrario. Éstas, están sujetas al cambio en función del uso que nosotros le
damos en nuestro día a día, por tanto, la razón no es la única herramienta
para obtener la verdad y el conocimiento (antirracionalismo).

El fin de la filosofía debe ser el de generar conocimientos prácticos

o útiles, así como, detectar y satisfacer esas necesidades/ modos de vida.
Por tanto, las inquietudes epistemológicas se deben centrar en generar
métodos de investigación (no en cómo se adquiere el conocimiento) y
deben estar orientadas a resolver problemas.
1.2.3. John Dewey (1859-1952). Psicólogo, pedagogo y filósofo. Es considerado
por muchos el pensador estadounidense más importante de la primera
mitad del siglo XX. Se le asocia a la pedagogía progresista
estadounidense. Escribió sobre arte, lógica, democracia y ética. Promovió
siempre la unificación entre teoría y práctica, entre pensamiento y acción.

Dentro del pragmatismo también destacan las aportaciones de este

pedagogo y filósofo. De esta forma, resulta especialmente importante su
teoría del conocimiento o su idea de que la experiencia es el proceso por el
 cual el individuo alcanza la información y la que nos da el material
necesario para que generemos conocimiento, siempre a través de la
interacción y la experimentación (instrumentalismo).

“La experiencia ocurre continuamente porque la interacción de la

criatura viviente y las condiciones que la rodean está implicada en el
proceso mismo de la vida. En condiciones de resistencia y conflicto,
determinamos aspectos del yo y del mundo implicados en esta interacción
recalifican la experiencia con emociones e ideas.”

Igualmente, Dewey también hace las siguientes aportaciones:

1.2.3.1. El principal objetivo y función de la filosofía es reflexionar sobre

la educación.
1.2.3.2. En la educación el alumno siempre debe participar de su proceso
de aprendizaje (sujeto activo) y el centro educativo debe ser un
espacio en el que se fomente el espíritu crítico, en el que se enseñe
a cuestionar, a intercambiar puntos de vista y a debatir.
1.2.3.3. La diversidad de perspectivas/tradiciones son evidentes y deben ser
respetadas y abordadas desde el diálogo y la democracia. Sistema
de gobierno fundamental, por el cual, se debe desarrollar la
personalidad (las instituciones crean al individuo), la ética y la
libertad del individuo.

1.3. CARACTERÍSTICAS DEL PRAGMATISMO

1.3.1. Nació a finales del siglo XIX y fue la tendencia filosófica de los Estados
Unidos durante la primera parte del siglo XX.
1.3.2. Sostuvo que los criterios para aceptar las ideas son su utilidad, practicidad
y buen funcionamiento.
1.3.3. Mantuvo la idea de que el significado se debe buscar en sus consecuencias
prácticas.
1.3.4. Postuló que la función del pensamiento es guiar la acción y que la verdad
debe ser examinada por las consecuencias prácticas de la creencia.
1.3.5. Actividad en la que prevalece la importancia de los resultados por sobre el
proceso. En dicho caso, el éxito o fracaso de una determinada iniciativa
depende exclusivamente de que los resultados sean alcanzados en tiempo
y forma. El resultado verificado se consolida como el resultado verdadero.
1.3.6. Esta disciplina favorece la experiencia y el saber práctico sobre las
doctrinas preconcebidas que dominan una actividad en función de
 tradiciones que resultan contraproducentes. Justamente por eso, resultó
muy importante en la constitución de los estados modernos frente al
fundamentalismo religioso y el autoritarismo.
1.3.7. Desecha la existencia de las verdades absolutas, ya que, estas no son fijas
ni inamovibles, estas evolucionan y están sujetas al cambio. De esta
forma, el pragmatismo es anti-fundamentalista: niega la búsqueda de la
verdad absoluta o de certeza última y, por tanto, también niega aquellas
doctrinas que se basan en una verdad absoluta, ya sean de carácter
religioso o laico.
1.3.8. Los principios básicos del pragmatismo filosófico son tres: la verdad, la
investigación y la experiencia.

1.4. ORIGEN DEL PRAGMATISMO

El pragmatismo es una corriente filosófica norteamericana que surgió a finales del
siglo XIX a partir de la máxima pragmática de Charles S. Peirce. La máxima pragmática
sostiene que concebir un objeto es concebir sus consecuencias prácticas.
La idea de Peirce se orientó a pensar un método y no una corriente, por lo que hay
tantos pragmatismos como métodos pragmáticos empleados. Sus principales difusores, y
quienes primero adhirieron al pragmatismo, fueron Charles S. Peirce (1839-1914),
William James (1842-1910), John Dewey (1859-1952) y Ferdinand S. C. Schiller (1864-
1937).
El pragmatismo fue muy bien recibido en los Estados Unidos durante los últimos años
del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. Trabajó con las nociones de significado y
de verdad, así como con algunas ideas que pueden encontrarse en autores previos como
Aristóteles o J. S. Mill.
Si bien tuvo su origen en las ideas de Peirce, vale mencionar que el pragmatismo
encierra, como corriente, una gran diversidad. En él se encuentran formas metafísicas,
como la de James o Schiller, pero también metodológicas, como las de Peirce y Dewey.
De esta diversidad surge la necesidad constante de aclarar de qué pragmatismo se habla
cuando se menciona el término.

1.5. OBJETIVO DEL PRAGMATISMO

1.5.1. Reducir lo verdadero a lo útil
Para esta postura filosófica, no existen verdades absolutas ya que ellas
están sujetas a cambios en el futuro en razón a nuevas investigaciones o nuevos
 abordajes, por lo que el pragmatismo se inclina sobre la utilidad de las cosas o su
valor práctico para la sociedad.
Para destacar: El Pragmatismo afirma que el valor de una teoría científica
se determina sólo por la utilidad o ventaja, que dicha teoría aporte en tal o cual
caso concreto.
1.5.2. Establecer hipótesis en función de sus consecuencias prácticas
Las hipótesis son supuestos teóricos, elaborados para poder explicar
mediante la comprobación, si es verdadera o falsa la suposición. Estas hipótesis,
se establecen sobre la base de teorías elaboradas como verdades absolutas, las
cuales tratan de explicar por qué suceden las cosas en el universo, lo que contrasta
con la postura pragmática la cual se inclina para su elaboración.
Debes saber: El pragmatismo propone la elaboración de estas hipótesis de
investigación, en base a sus consecuencias o efectos prácticos. De manera que, el
pragmatismo cree que la ciencia, sus teorías y posturas son un instrumento y no
un planteamiento de la realidad.
1.5.3. Determinar las necesidades en base a la experiencia
Otro de los objetivos del pragmatismo, es hacer entender que las
necesidades del ser humano son reconocidas y resueltas sobre la base de la
experiencia, ya que ellas proveen del sustrato necesario para crear el
conocimiento, debido al contacto constante con el entorno.
Ese contacto con el mundo exterior es el medio por el cual recibimos
información necesaria para saber lo que necesitamos y lo que no.
1.5.4. Establecer métodos de investigación para hacer factibles ideas de
progreso
Ya sabemos que el pragmatismo está en contra de la verdad absoluta, es
por ello que mantiene que la humanidad no debería perder el tiempo en demostrar
cómo se adquiere un conocimiento, sino más bien en crear métodos de
investigación que contribuyan a hacer factible aquellas ideas que impulsen el
progreso de la humanidad.

1.6. APORTES DEL PRAGMATISMO

El pragmatismo es una corriente filosófica que sostiene que el conocimiento y la
verdad se derivan de la experiencia práctica y la acción efectiva. A continuación, se
presentan algunos de los aportes más importantes del pragmatismo:
 1.6.1. Enfoque en la experiencia: El pragmatismo se enfoca en la experiencia
práctica y la acción efectiva como el fundamento para la obtención de
conocimiento y verdad. Esto implica que se debe prestar atención a los
resultados y consecuencias prácticas de las teorías y acciones.
1.6.2. Importancia del método científico: El pragmatismo destaca la importancia
del método científico en la obtención del conocimiento. Según esta
corriente, la ciencia es el mejor método para entender el mundo, ya que se
basa en la observación empírica y la experimentación.
1.6.3. Solución de problemas prácticos: El pragmatismo busca resolver
problemas prácticos y mejorar la vida de las personas a través de la acción
efectiva. Esto implica que la filosofía debe estar orientada hacia la
solución de problemas y no simplemente hacia la especulación teórica.
1.6.4. Rechazo de la verdad absoluta: El pragmatismo sostiene que la verdad es
provisional y se ajusta a las necesidades y circunstancias de cada
momento. No existe una verdad absoluta o permanente, sino que la verdad
es relativa y cambia con el tiempo.
1.6.5. Importancia de la libertad individual: El pragmatismo enfatiza la
importancia de la libertad individual y la autonomía en la toma de
decisiones. Según esta corriente, las personas deben ser libres para tomar
sus propias decisiones y actuar de acuerdo con sus propios intereses y
valores.
En resumen, el pragmatismo ha aportado una perspectiva práctica y basada en la
experiencia para la obtención del conocimiento y la solución de problemas, destacando la
importancia de la ciencia, la acción efectiva, la libertad individual y la relatividad de la
verdad.

1.7. PRINCIPIOS DEL PRAGMATISMO

A lo largo de tiempo nos hemos servido de muchas herramientas para asegurar que
nos podemos adaptar al entorno y que podemos hacer uso de sus elementos (es decir,
sobrevivir).
Sin duda, muchas de estas herramientas han surgido de la filosofía y de la ciencia.
Precisamente, el pragmatismo sugiere que la principal tarea de la filosofía y de la ciencia
debería ser generar conocimientos que sean prácticos y útiles a dichos propósitos.
En otras palabras, la máxima del pragmatismo es que las hipótesis deben trazarse de
acuerdo con las que serían sus consecuencias prácticas. Esta sugerencia ha tenido
repercusiones en conceptos e ideas más específicas, por ejemplo, en la definición de ‘la
verdad’, en cómo delimitar el punto de partida de la investigación, y en la comprensión e
importancia de nuestras experiencias.
1.7.1. La verdad
Lo que hace el pragmatismo es dejar de poner atención en la sustancia, la
esencia, la verdad absoluta o la naturaleza de los fenómenos, para atender a sus
resultados prácticos. Así, el pensamiento científico y filosófico ya no tienen como
finalidad conocer verdades metafísicas, sino generar las herramientas necesarias
para que podamos hacer uso de lo que nos rodea y adaptarnos a ello según lo que
se considera adecuado.
En otras palabras, el pensamiento sólo es válido cuando es útil para
asegurar la conservación de ciertos modos de vida, y sirve para garantizar que
tendremos las herramientas necesarias para adaptarnos a ellos. La filosofía y el
conocimiento científico tienen un propósito principal: detectar y satisfacer
necesidades.
De esta manera, el contenido de nuestros pensamientos está determinado
por la manera en que los usamos. Todos los conceptos que construimos y
utilizamos no son una representación infalible sobre la verdad, sino que los
encontramos verdaderos a posteriori, una vez que nos han servido para algo.
En contraposición con otras propuestas de la filosofía el pragmatismo
plantea una idea de verdad que no es sustancial, esencial ni racional, sino que
existe en tanto que es útil para conservar modos de vida; cuestión que se alcanza
mediante el terreno de la experiencia.
1.7.2. La experiencia
El pragmatismo cuestiona la separación que la filosofía moderna había
hecho entre la cognición y la experiencia. Dice que la experiencia es un proceso
mediante el cual obtenemos la información que nos ayuda a reconocer nuestras
necesidades. Por eso, el pragmatismo se ha considerado en algunos contextos
como una forma de empirismo.
La experiencia es lo que nos da el material para crear conocimiento, pero
no porque contenga por sí misma una información especial, sino que adquirimos
esa información cuando entramos en contacto con el mundo exterior (cuando
interactuamos y lo experimentamos).
Así, nuestro pensamiento se construye cuando experimentamos cosas que
suponemos que están causadas por los elementos externos, pero que, en realidad,
adquieren sentido solo al momento en el que las percibimos mediante nuestros
 sentidos. Quien experimenta no es un agente pasivo que solo recibe los estímulos
externos, es más bien un agente activo que los interpreta.
De aquí mismo se ha derivado una de las críticas al pragmatismo: para
algunos parece mantener una postura escéptica hacia los eventos del mundo.
1.7.3. La investigación
En línea con los dos conceptos anteriores, el pragmatismo sostiene que el
centro de las inquietudes epistemológicas no debería ser demostrar cómo es que
se adquiere un conocimiento o una verdad absoluta sobre un fenómeno.
Más bien, estas inquietudes deben estar orientadas hacia entender cómo
podemos crear métodos de investigación que contribuyan a hacer factible cierta
idea de progreso. La investigación es entonces una actividad comunal y activa, y
el método de la ciencia tiene un carácter auto-correctivo, por ejemplo, tiene la
posibilidad de ser verificado y ponderado.
De esto se desprende que el método científico es por excelencia el método
experimental, y el material es empírico. Así mismo, las investigaciones
comienzan con plantear un problema ante una situación que es indeterminada, es
decir, la investigación sirve para reemplazar dudas por creencias establecidas y
bien fundamentadas.
El investigador es un sujeto que obtiene material empírico de las
intervenciones experimentales, y plantea las hipótesis de acuerdo con las
consecuencias que tendrían sus propias acciones. Así, las preguntas de
investigación deben estar destinadas a resolver problemas concretos.
La ciencia, sus conceptos y teorías, son un instrumento (no son una
transcripción de la realidad) y están destinadas a alcanzar un propósito específico:
facilitar una acción.

1.8. ¿QUÉ SIGNIFICA SER PRAGMÁTICO?

El término “pragmático” y “pragmatismo” tiene hoy en día una acepción popular no
demasiado lejos de los fundamentos de esta escuela filosófica.
Los empleamos para indicar que una persona o una filosofía centra más su atención
en la obtención de resultados, que en los detalles del procedimiento mismo. Esto significa
que una persona enfoca sus esfuerzos en la resolución de problemas.
Ser pragmático solo es posible desde la libertad de acción, desde la libertad de la
elección de alternativas.

1.9. PRAGMATISMO EN LA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

 En lo que a la administración de empresas se refiere, las nociones provenientes del
pragmatismo no se aplican de manera consciente en la actividad, aunque coinciden con
ellas en muchos sentidos. En efecto, el pragmatismo administrativo se reproduce en la
orientación hacia los resultados como fin último.
Las mismas nociones se encuentran en el desarrollo de los conceptos de liderazgo
estratégico y en las economías de mercado contemporáneas. En estos ámbitos, la
organización de las empresas se establece con base en condiciones de funcionamiento
pragmático en los que se busca minimizar el costo y mejorar el rendimiento de los
recursos a disposición.
La mayoría de las corrientes actuales en el ámbito de la administración empresarial se
fundamentan con base en conceptos provenientes del pragmatismo para mantenerse
competitivas. Justamente por eso, las empresas más grandes perciben la racionalidad y la
utilidad para perseguir objetivos a corto, mediano y largo plazo.

1.10. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL PRAGMATISMO?

Como hemos estudiado en los apartados anteriores, la base del pragmatismo es el
principio de practicidad, la utilidad o efectividad sobre el resto de las cosas. Y
precisamente es ahí donde reside su importancia, ya que, desde esta doctrina se afirma
que si nosotros utilizamos nuestro cerebro desde el principio de utilidad podremos
resolver todas las cuestiones que se nos presentan en nuestro día a día, es decir, que el
pragmatismo tiene una aplicación real en todos los ámbitos de nuestra vida.
En definitiva, el pragmatismo es importante porque proporciona una trayectoria hacia
delante y no hacia atrás, es decir, busca comprender e interpretar las cosas en función de
sus consecuencias prácticas: Que el individuo en su vida cotidiana sepa evaluar los
beneficios de una acción y diferenciar lo que es práctico de lo que no, para quedarse con
lo que es útil porque será positivo y beneficioso.
Así, la importancia del pragmatismo queda muy bien resumida en la siguiente frase
de Charles Sanders Pierce (padre del pragmatismo):
“Considera los efectos prácticos de los objetos de tu concepción. Luego, tu
concepción del objeto”.
 CONCLUSION

El pragmatismo es una corriente filosófica, que resalta la importancia del método

científico en la obtención del conocimiento, según esta corriente, la ciencia es el mejor
método para entender el mundo, ya que se basa en la observación empírica y la
experimentación, ya que sin estos indicios no puede llegar a la verdad, porque cada uno
tiene su verdad en el intelecto y en raciocinio humano, el pragmatismo resalta los hechos
he aquí la importancia de la verdad en el pragmatismo ya que sin los hecho y con las
pruebas contundentes, se sabrá que es una verdad un acto o hecho.
El pragmatismo busca comprender del porqué de los hechos, es por ello de que establece
hipótesis a través de la formulación y recaudación de datos contundentes que el hombre
realiza en su vida cotidiana, estas hipótesis deben de ser verdades absolutas, y que las
necesidades del hombre son resueltas bajo la experiencia del mismo para tomar una
decisión si tomar algo o no le sirve una cosa, el pragmatismo está en contra de la verdad
absoluta ya que esta le mantiene a los hombres demuestra de como adquieren
conocimientos y es por ello de que un ejemplo puede ser que, dos comerciantes no se
lleven bien, porque venden lo mismo, uno de ellos alega y discute, mientras que el otro
no escucha, más bien pone atención de como generara ganancias y hacer crecer su propio
negocio así se practica el pragmatismo, no dando importancia a lo que dicen los demás
sino enfocándose en uno mismo en su propia realidad y sus hechos, las verdades
absolutas no existen para el pragmatismo ya que a futuro es cambiante en cuanto al
reducir lo verdadero a lo útil, ya que nos servirá para darle muevas investigaciones a los
hechos y comprender de ello, y darle una solución útil, a los hecho que realiza el hombre
en su vida diaria, el ser pragmático, es hacer crecer nuestro intelecto y no reducirlo.
 E-GRAFÍA

 Pragmatismo: qué es y qué propone este corriente filosófica

(psicologiaymente.com)
 Significado de Pragmatismo (Qué es, Concepto y Definición) - Significados
 Pragmatismo: ¿Qué es exactamente? (sdelsol.com)
 5 representantes del PRAGMATISMO filosófico - [resumen completo!]
(unprofesor.com)
 Qué es el PRAGMATISMO filosófico - características + ejemplos
(unprofesor.com)
 Pragmatismo - Concepto, características y representantes
 Pragmatismo (filosofia.org)
 ¿Qué es el pragmatismo y cuál es su objetivo? - TuInfoSalud