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    SANTIAGO - Listado1 - MA Conj - Numéricos

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    Este documento presenta una lista de 12 ejercicios de matemáticas aplicadas. Los ejercicios cubren temas como números naturales, enteros, irracionales y reales; operaciones con fracciones y números decimales; raíces y potencias; y conversiones entre sistemas de numeración. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes conceptos y habilidades matemáticas a través de la resolución de problemas.

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    Este documento presenta una lista de 12 ejercicios de matemáticas aplicadas. Los ejercicios cubren temas como números naturales, enteros, irracionales y reales; operaciones con fracciones y números decimales; raíces y potencias; y conversiones entre sistemas de numeración. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes conceptos y habilidades matemáticas a través de la resolución de problemas.

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    Este documento presenta una lista de 12 ejercicios de matemáticas aplicadas. Los ejercicios cubren temas como números naturales, enteros, irracionales y reales; operaciones con fracciones y números decimales; raíces y potencias; y conversiones entre sistemas de numeración. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes conceptos y habilidades matemáticas a través de la resolución de problemas.

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    Este documento presenta una lista de 12 ejercicios de matemáticas aplicadas. Los ejercicios cubren temas como números naturales, enteros, irracionales y reales; operaciones con fracciones y números decimales; raíces y potencias; y conversiones entre sistemas de numeración. El objetivo es que los estudiantes practiquen diferentes conceptos y habilidades matemáticas a través de la resolución de problemas.

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    CURSO: MATEMÁTICA APLICADA

    LISTADO DE EJERCICIOS

    1. Identifique cuales de los siguientes números son naturales, enteros, irracionales y


    reales:

    a) -12 b) π - 4 c) ∛ 5 d) 0 e) -6.4

    -12 -> entero


    π–4 -> irracional
    ∛5 -> irracional
    0 -> entero

    2. Represente aproximadamente los siguientes números en la recta real.

    1 π 4
    a) -12 b) -√ 2 + 2 c) -√ 3 -1 d) e) f) -
    5 2 7

    4 1 π
    -12 -√ 3 -1 - -√ 2 + 2
    7 5 2

    3. Calcule las siguientes operaciones:

    a ) ( -3 )⋅ (−2 ) : (−6 ) + [ 2 − (−3 ) + 2 4 − 10 : (−2 ) ]


    b ) (−100 ) : (−4 ) ⋅ (−3 ) + 3
    c ) 2 ⋅ (−3 ) ⋅ 4 ⋅ (−5 ) : (−6 ) + 22

    a)
    -1+5+16+5=25
    b)
    25*(-3)+3=-75+3=-72
    c)
    -20+4=-16

    4. Opere los siguientes números, convirtiendo antes a cada uno de ellos, en


    fracciones:

    1
    a) 0,333... + 0,525252...

    b) 5,2333... - 1,3222...

    a)3/9+520/990 = 330/990+520/990= 850/990= 85/99

    b)(523-52)/90- ((132-13)/90)= 471/90-119/90=352/90

    5. En una prueba de maratón se inscriben 9000 personas. Indica cuál de los siguientes
    resultados expresa el número de atletas que llegó a meta.

    a) 0,2365781…
    b) 0,243243243…
    c) 0,2436666…
    d) 1,98236587…

    0.243243243..=243/999
    0.2436666..=(2436-243)/9000
    Alternativa C , esta sobre 9000

    6. Resuelva lo siguiente:

    a) Dado el número 3,23233233323333233333... ¿Es racional?


    b) La suma de dos números que no son racionales ¿puede ser racional?

    a) No es un numero periódico , no es racional


    b) Si

    7. Realiza las siguientes operaciones:

    4 2 4 2 5 1 3
    : − ⋅ + − : =
    a) 10 3 5 3 3 4 5

    )( √)
    2

    b)
    ( 2 7 5 1 4 2 1
    − − + +− + − 2 =
    3 2 6 4 3 3 6

    2
    a) 12/20-8/15+5/3-5/12

    8. Efectúa los siguientes productos, dejando expresados sus resultados como


    potencias:

    1 4 9 4
    3 5 7 5
    a ) 7 ⋅7 ; b ) 2 ⋅2 .

    7(1/3+4/5)= 717/15
    a)
    2(9/7+4/5)=273/35
    b)

    9. Realiza las siguientes operaciones, sin calculadora:

    a) (1,7 · 10-9) · ( 2,1 · 107)

    b) (6,0 · 10-4) : ( 1,5 · 10-3)

    c) (2,37 · 1012) · ( 3,97 · 103)

    d) (4,5 · 109) : ( 2,5 · 10-3)

    a) 17/10*1/109*21/10*107= 17*21/105=357/105=357*10-5=3.57*10-3
    b) (60/10*1/104)/(15/10*1/103)= 15*105/60*104=4*10-1
    c) 2.37*3.97*1015= 9.41*1015
    d) 4.5*109*103/2.5= 1.8*1012

    10. Realiza las siguientes operaciones:

    4
    a) √50+7 √ 2−3 √ 8 ; b ) 11 √3 81−12 √3 24 .
    5
    a)4√2+ 7√2- 6√2=5√2

    b) 11* 3*3√3-12*3√(23*3)=9* 3√3

    3
    11. Efectúe las siguientes raíces, expresando sus resultados como raíz:

    a)
    √√
    57 2
    11
    √
    3 11
    ; b ) √7 ; c )
    13 7
    29√√
    ; d) √ √ √15 .
    48

    a) 35
    √2/11
    b) 33
    √7
    c) 26
    √7/29
    d) 64
    √15

    12. Expresa como radical:

    ( ) ( )) ( )) ( ))
    1 5 4 1 1 2 3
    12
    7 4 3 15 2 2 3 5 7 4
    a) 5 ; b) ; c) ; d) .
    7 3 11

    a) 53/84
    b) (4/7)20/45 =(4/7) 4/9 = 9 √(4/7)4
    c) 2/31/6= 6√(2/3)
    d) (5/11)6/28=(5/11) 3/14= 14 √(5/11)3

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