Sesión 05

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Funciones definidas por partes

Clase # 05
Mg. Lic. Lorenzo Tanco Villasante
Propósito de la Clase

• Identifica los elementos de las funciones definidas por


partes, para aplicar en la resolución de los problemas
aplicativos dentro de su contexto
Aplicaciones de las funciones
Prueba de la recta vertical
La gráfica de una función es una curva en el plano. Pero surge la siguiente
cuestión; ¿Cuáles curvas en el plano son gráficas de funciones? El
siguiente resultado, conocido como prueba de la recta vertical responde
a lo anterior. “Toda recta vertical corta a la gráfica de una función a lo
más en un punto”.

y y
(a,c)
(a,b)
(a,b)
a x a x

Es la gráfica de una función No es la gráfica de una función


Domino y rango determinados a partir de la gráfica
Función Constante
Función Constante
Ejemplo Identifico y grafico una función constante

Graficar: y = f(x) = 3

x Y=f(x)
-3 3
-2 3
-1 3
0 3
1 3
2 3
3 3

•Domino y rango:

Df = R

Rf = 3
Función Lineal
Función Lineal
Ejemplo Identifico y grafico una función lineal
Determinar las intersecciones x y y de la gráfica de y = f(x)=2x-2 y hacer el bosquejo
de su gráfica. Determine luego el dominio y rango.
Solución:
• Si y = 0, entonces
0 = 2x -2 → x = 1
Así, la intersección
en x es (1;0) x Y=f(x)
-2 -6
• Si x = 0, entonces -1 -4
y = 2(0)-2 = -2 0 -2
De modo que la 1 0
intersección en y 2 2
es (0;-2)
• La tabla muestra
otros puntos

•Domino y rango: Df = R Rf = R
Función Valor Absoluto
Función Valor Absoluto
Ejemplo Identifico y grafico una función valor absoluto
Graficar: y = f(x) = x + 1 − 2

x Y=f(x)
-3 0
-2 -1
-1 -2
0 -1
1 0
2 1
3 2
4 3
5 4
6 5
•Domino y rango:

Df = R

Rf = -2;+
Función Cuadrática
Función Cuadrática
Ejemplo Identifico y grafico una función cuadrática
Graficar: f(x) = x2 + 2x + 1

x f(x)
-2 1
-1 0
0 1
1 4
2 9
3 16
4 25

•¿Cuál es el dominio y el rango?


Función Raíz Cuadrada
Función Raíz Cuadrada
Ejemplo Identifico y grafico una función raíz cuadrada
Graficar: y = f(x) = x −2

x f(x)
2 0
3 1
4 1,41
5 1,73
6 2
11 3
18 4
27 5
38 6

•¿Cuál es el dominio y el rango?

•¿Cuántos puntos son suficientes representar?


Función Cúbica
Función Cúbica
Ejemplo Identifico y grafico una función cúbica
Graficar: y = f(x) = x3 + 1

x f(x)
-4 -63
-3 -26
-2 -7
-1 0
0 1
1 2
2 9
3 28
4 65

•¿Cuál es el dominio y el rango?

•¿Cuántos puntos son suficientes representar?


Gráfica de una función por partes
Ejemplo 1 Bosqueje la gráfica de la función

1 − x2 , si x  2
f(x) = 
x, si x  2

f(x) = 1 − x2 f(x) = x
si : x  2 si : x  2
x f(x) x f(x)
2 -3 2 2
1 0 3 3
0 1 4 4
-1 0 5 5

Dom𝑓 𝑥 = ℝ
Ranf(x) = −,1   2, + 
Ejemplo 2 Bosqueje la gráfica de la función

 − 3, si x  1
f (x) = 
 x − 2, si x  1

f (x) = −3 f (x) = x − 2
si : x  1 si : x  1
x f(x) x f(x)
-1 -3 1 -1
-2 -3 2 0
-3 -3 3 1
-4 -3 4 2

Dom𝑓 𝑥 =
Ejemplo 3 Grafique la siguiente función y determine el dominio y rango

 x + 1, si 0  x  3

f(x) =  3, si 3  x  5
 x − 1, si x  5

Ejemplo 5 Grafique la siguiente función y determine el dominio y rango

 − x − 1 − 3, si − 5  x  −1

f (x) =  x 3 − 2, si − 1  x  2
 2x + 10, si 2  x  10

Ejemplo 6 Aplicación de función por partes

El precio en ($) del metro cuadrado de un material plástico para suelo


depende de la cantidad “x” (en m2) que compremos; y viene dado por
la función f(x) definida así:

10 − 0,05x si 0  x  50

f (x) = 7,5 − 0,02(x − 50) si 50  x  100

6,5 − 0,002(x − 100) si 100  x  500

a) Cuál será el precio si se compra 300m2 de material plástico.

b) Para conseguir un precio inferior a $7, ¿cuántos metros


cuadrados se deben comprar?

Desarrollo en la siguiente diapositiva


10 − 0,05x si 0  x  50

f (x) = 7,5 − 0,02(x − 50) si 50  x  100

6,5 − 0,002(x − 100) si 100  x  500

a) Cuál será el precio si se compra 300m2 de material plástico.

f (300) = 6,5 − 0, 002(300 − 100) = 6,10

b) Para conseguir un precio inferior a $7, ¿cuántos metros


cuadrados se deben comprar?
7,5 − 0, 02( x − 50) = 7 → x = 75
Por lo tanto, el precio del material será de 6,10 dólares para cuando se compra 300 metros
cuadrados, sin embargo, si compramos 75 metros cuadrados el precio de dicho material será
de 7 dólares.
¿Qué aprendimos hoy?
Referencias Bibliográficas

• Aufman, R. y Lockwood, J. (2013). Algebra Intermedia. (8.a ed.). Cengage


Learning. http://bit.ly/3iN8BnI
• Gobran A. (1990). Álgebra elemental. México: Editorial Iberoamérica.
• Larson, R. y Falvo, D. (2011). Precálculo. 8° ed. México: Cengage Learning.
• Zill, D. y Dewar, J. (2012). Precálculo con avances de Cálculo. 5° ed. México: Mc
Graw Hill.
• Demana, Waits, Foley y Kennedy. (2007). Precálculo: gráfico, numérico,
algebraico. 7° ed. México: Editorial Pearson.
• Tussy, A. (2012). Matemáticas Básicas. 4° ed. Cengage. Ebook.
• Gómez Mario, Ad. Y Pérez Ruiz, E. (2010). Matemáticas Básicas. 2da. ed. Bogotá:
Universidad de Bogotá.
• Tan, S. T. (2010). Matemáticas aplicadas a los negocios, las ciencias sociales y de la
vida. 5° ed. México: Cenage.

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