Colegio Manuel Bulnes

Prof. Elizabeth Romero

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

SEMANA 10

EVALUACIÓN FORMATIVA HISTORIA Y GEOGRAFÍA 7° AÑO

Apellido y Nombre: ……………………………………………………Fecha:………

Objetivo de aprendizaje: Evaluar contenidos vistos hasta el momento.

Instrucciones:
✓ Antes de realizar la esta evaluación formativa, repasa los contenidos vistos en tu cuaderno,
libro, apuntes u otras fuentes de información.
✓ Lee atentamente cada una de las preguntas.
✓ Recuerda realizar esta actividad en un lugar tranquilo y libre de distracciones.
✓ Debes enviar este documento o una fotografía de esta evaluación formativa a más
tardar el jueves 11 de junio al correo [email protected]

I. Responde las preguntas seleccionando la letra de la alternativa correcta

1. Ubicada en el norte de África, a orillas del río Nilo. ¿A 2. ¿Cuáles son religiones de la civilización China?
qué civilización nos referimos?
a) Hinduismo e islam.
a) Olmeca
b) Taoísmo, confucionismo, y budismo.
b) India
c) Vedas, Corán y la Biblia.
c) Fenicia
d) Confucionismo y catolicismo.
d) Egipcia

3.En el mapa está presentada la ubicación de las primeras civilizaciones. ¿A qué civilizaciones
corresponden respectivamente las señaladas con los números 1 y 5?

a) Egipto y China.

b) India y Egipto.

c) Mesopotamia y China.

d) Mesopotamia e India.
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4. ¿Qué importancia han tenido los ríos para las 5. ¿Civilización qué ocupó el actual Perú?
primeras civilizaciones?
a) Chavín
a) Como fuente de protección ante ataques de pueblos
b) Olmecas
nómades.
c) Fenicios
b) Como un lugar de estadía pasajera que les permitía
d) Minoicos
tener contacto con otras culturas.

c) Como fuente de recursos y medio de traslado que les

permitió desarrollar el sedentarismo.

d) Como un lugar donde podían realizar sus ritos

religiosos.

6.Los Mesopotámicos creían en los astros, planetas y 7. ¿Cuáles eran los requisitos para ser ciudadano en
muchas de sus creaciones fueron en honor y para rendir Grecia?
culto a estos. Sus templos eran conocidos como:
I. Ser libre.
a) Hammurabi II. Ser extranjero.
III. Tener propiedad privada.
b) Pirámides IV. Ser varón.
c) Zigurat

d) Muralla China a) Sólo I y II

b) Sólo I, III y IV

c) Sólo II, III y IV

d) Sólo II y III

8. Observa muy bien las imágenes y responde.

Según las imágenes, ¿cuál es un legado de los griegos al

mundo actual?

a) El culto a los dioses olímpicos.

b) La inclusión de las mujeres en el atletismo.

c) El gusto y practica de las competencias deportivas.

d) La participación de atletas de distintos continentes.

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9.De acuerdo al texto, ¿cual es una de las diferencias 10. Las polis griegas eran, en realidad:
entre la ciudadanía griega en la antigüedad y la
ciudadanía chilena en la actualidad? a) Colonias ubicadas en Asia Menor

a) En la actualidad las mujeres tienen derecho a voto. b) Confederación de ciudades

b) En la actualidad todos los extranjeros pueden votar. c) Ciudades Estados independientes.
c) En la Grecia antigua votaba sólo un hombre por cada d) Un área anecúmene
familia.

d) En la Grecia antigua se permitía la votación de toda la

población

11. ¿Qué característica del espacio

geográfico de la Antigua Grecia se
destaca en el mapa?

a) El territorio ocupado era largo y

angosto.

b) El mar Egeo conectaba la mayoría de

las polis.

c) La mayor parte del territorio eran

tierras bajas.

d) La presencia de extensos ríos que

formaban valles.

12. Pena o castigo para quien no respetara la democracia, 13. La unidad cultural de los helenos se
y consistía en desterrar por 10 años a quien se encuentra determinada por:
consideraba un peligro para la sociedad. En forma
secreta se votaba escribiendo en un trozo de cerámica o
a) La lengua y los números.
concha de ostra el nombre del ciudadano considerado un
atentado para la sociedad. Esta pena recibe el nombre b) La lengua y su religión politeísta.
de:
c) la religión politeísta y su forma de gobierno
a) Ostracismo común.
b) Mistoforia d) La moral y sus colonias.
c) Isonomía

d) Ecúmene