Teorías y Sistema de La Ps. Sema 1 Act
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Nombre de la materia:
Teorías y sistemas de la
psicología
Semana 1
Teorías y sistemas de la psicología
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Unidad 1: Teorías y sistemas en
Nombre de la materia
psicología
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Semana 1
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Reactivos/ejercicios/planteamientos
*Aurelio Agustín: uno de sus mas grandes aportes es cuando supone la primera gran sintesis entre el
cristianismo y la filosofia platonica. esto significa que el ejerce un flujo considerable en la practica de los
pensadores cristianos durante los siglos. San agustín fue una de las máximas figuras en la historia,
pensamiento cristiano. examinó la naturaleza de los sueños y reconoció que los pensamientos y los
impulsos que se suprimen mientras se está despierto pueden ser extremadamente fuertes en los sueños.
*Alberto Magno: es comúnmente considerado el iniciador del positivismo y de la sociología científica. El
centro de gravedad de su doctrina es la ley de los tres estadios, formulada ya en las obras de juventud. En
ella se contiene su crítica a la religión y a la metafísica, y la declaración de su positivismo.
*Tomas de Aquino: Una de sus grandes aportaciones como intelectual consistió en conciliar la fe con la
razón. En su opinión, la fe podía ser una verdad de orden superior, pero no se contradecía con lo que nos
indica la lógica. No obstante, continuaba pensando que la filosofía debía estar al servicio de la teología. En
la psicologia aporto especialmente la teoría de los sentidos internos, permite explicar de un modo
coherente y unificado los distintos grados de conocimiento y su relación con la dinámica afectiva en el
animal y en el ser humano.
*Roger Bacon: Bacon tuvo una especie de laboratorio alquímico, en el que hizo observaciones
sistemáticas con lentes y espejos para estudiar la naturaleza de la luz y del arcoiris. Así, dilucidó los
principios de la reflexión, la refracción y la aberración esférica .
● John Stuart Mill: intentó convertir la ética y la moral, en ciencia positiva como único modo
de realización de las transformaciones sociales y de la consecución de la felicidad colectiva.
Sus obras más significativas fueron: Principios de Economía Política (1848) y Sobre la Libertad
y la Religión (1859).
● Emmanuel Kant: Trabajó tres pilares que son: 1) cómo adquirimos conocimiento, 2) la
naturaleza de la mente y 3) la naturaleza y funciones de las facultades mentales .
● William Hamilton: La principal contribución de Hamilton a la lógica es la doctrina de la
cuantificación del predicado: dada la necesidad de explicitar lo que implícitamente es pensado,
Hamilton afirma que la cantidad del predicado debe explicitarse al igual que la cantidad del
sujeto. En psicología, divide los fenómenos mentales en tres clases: de conocimiento, de
sentimiento (placer y dolor) y de deseo. Por último, en teoría del conocimiento refleja la
influencia de Kant: el conocimiento es inmediatamente "presentativo", no representativo.
*Joseph Breuer: psiquiatra Austriaco. Médico con amplios intereses científicos y culturales,
comunicó a Freud sus hallazgos en un caso de histeria tratado con hipnosis, método que
incorporaría después el mismo Freud, y que se convirtió en el núcleo del psicoanálisis.
Reconocido como uno de los mejores fisiólogos y psicólogos de Viena.
Autores Aportaciones
Thomas Hobbes y Tanto Thomas Hobbes como John Locke utilizan los
John Locke instrumentos del contrato social para justificar el origen del
poder político; los dos parten de categorías similares: el
individuo libre, igual y racional en el estado de naturaleza, el
pacto como elemento fundador del poder político, la
representación política, y proponen constituir un Estado que
sirva para superar las inseguridades y desequilibrios propios
del estado de naturaleza.
Herman von
Helmholtz Helmholtz fue reconocido por la ley de conservación de la energía y por
la invención del oftalmoscopio, lo que encabeza una larga lista de
contribuciones a la fisiología, la física, las matemáticas y la psicología.
Sus
trabajos más importantes están en la frontera entre la física y la
fisiología.
Charles su énfasis en los instintos como elementos biológicos que determinan ciertos
Darwin comportamientos; la importancia del estudio de las diferencias individuales; y el
(1809-1882) inicio de la psicología comparada.
Herbert Planteando los problemas “qué es la sociedad”, “qué es el progreso”,
Teorías y sistemas de la psicología
Unidad 1: Teorías y sistemas en
psicología
Spencer “qué es la evolución”, dio fórmulas generales, huecas y estériles, con la ayuda
(1820-1903) de las cuales trataba de probar que el régimen capitalista es el más
perfecto
John Dewey Desarrolló una filosofía que defendía la unidad entre la teoría
(1859-1952) (democracia) y la práctica (experimentalismo). Actualmente se le considera
como el padre de la escuela progresista. Dewey impartió conferencias en
Japón y China de 1919 a 1921 y visitó escuelas en Rusia en 1928.
Alfred Binet Alfred Binet (1857-1911) fue un psicólogo, pedagogo y grafólogo francés,
conocido por sus aportes a la psicología experimental, diferencial,
psicometría y especialmente por sus contribuciones al desarrollo educativo. Es
considerado el padre del test de inteligencia
A. Homero
B. Demócrito
C. Aristóteles
D. Platón
8. Fue el primer el primer hombre moderno por su modo de pensar. Tiene una visión
dualista del comportamiento humano, pero admite una interacción entre la mente
y el cuerpo.
A. René Descartes
B. Christian Wolf
C. G. W. Leibniz
D. Jean J. Rosseau
9. Afirman que todos los conocimientos derivan de impresiones sensibles simples y
están vinculadas entre sí por procesos asociativos. Son:
Teorías y sistemas de la psicología
Unidad 1: Teorías y sistemas en
psicología
A. Thomas Hobbes y John Locke.
B. George Berkeley y David Hume.
C. James Mill y Alexander Bain.
D. Thomas Reid y Hermann Rorschach.