Temario Adolescencia

Temario
Adolescencia
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Pubertad: Cambios biológicos de la maduración física y sexual. Es universal
Adolescencia: Es la época de la vida entre el momento que empieza la pubertad y
el momento que se aproxima el estatus del adulto, cuando los jóvenes se preparan
para asumir las funciones. (emocionales)…Es más que los acontecimientos y
procesos de la pubertad.
1: Nacimiento: Salir del útero protegido y cómodo, es una ruptura

muy importante y es el momento en que comenzamos poco a poco
a construir nuestra individualidad.
2 crisis
2: El adolescente atraviesa por una crisis de identidad: Debe

adaptarse a las modificaciones corporales, asumir la tarea de
separarse de tu familia.
Todo adolescente se encuentra en una transición entre lo que dejó y lo que va

hacer. (Entre el niño y el adulto).
………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué hace diferente a los adolescentes unos a otros?

La cultura
Platón (siglo IV A.C): El razonamiento no es una característica propia de los

niños, sino que aparece durante la adolescencia. (también Rousseau).
En 1900 (E.U): Los adolescentes eran explotados laboralmente en las minas de
carbón.
-Los niños trabajaban durante 12 horas al día por apenas 35 centavos de dólar.
1890 y 1920: Comenzaron a surgir leyes de protección de menores. Sin trabajar e

ir a la secundaria.
Hall: Creía que la herencia interactúa con las influencias ambientales.
-La adolescencia es el periodo comprendido entre los 13 y 23 años de edad,
caracterizado por la tempestad y el estrés.
Tempestad y el estrés: Etapa dominada por los conflictos y los cambios.
La percepción que tiene los adultos sobre los adolescentes son el resultado de la
combinación de sus propias experiencias……. (Feldman y Elliott, 1990).
……………………………………………………………………………………………………………………….
La adolescencia se define como el periodo evolutivo de transición entre la

infancia y la etapa adulta.
La adolescencia temprana: Corresponde con los años de enseñanza secundaria

obligatoria e incluye la mayoría de cambios asociados a la pubertad.
La adolescencia tardía: Segunda mitad de la segunda década de vida. Los

intereses profesionales, citas románticas, y la exploración de la identidad suele
predominar más en la adolescencia tardía que en la temprana.
Juventud (Kenniston): Período de transición comprendido entre la

adolescencia y la etapa adulta, que es un período de inestabilidad económica y
personal.
Adultez emergente: Transición entre la adolescencia y la etapa adulta.

Caracterizada por la experimentación y la exploración. En este punto muchas
personas están decidiendo que trayectoria profesional seguir.
Herencia y ambiente
Teoría de las interacciones Genotipo- Ambiente: Tanto el genotipo (los

genes heredados por una persona) como em ambiente hacen contribuciones
esenciales al desarrollo humano.
Las correlaciones Herencia- Ambiente: Idea de que los genes de un
individuo influyen sobre el tipo de ambiente que se exponga.
3 formas en que correlacionan la herencia y el ambiente (Sandra Scarr

1991).
1. Pasivamente.
2. Evocativamente.
3. Activamente:
Las correlaciones genotipo- ambiente evocativas: Cuando el genotipo de la

adolescente propicia ciertos tipos de ambientes físicos y sociales.
Las correlaciones genotipo- ambiente activas: Los adolescentes buscan
ambientes que encuentran compatibles.
Elección de nicho: Encontrar un ambiente o entorno que ajuste a las propias

características y habilidades.
Influencias ambientales compartidas: Experiencias compartidas.

Influencias ambientales no compartidas: Experiencias propias y exclusivas.
……………………………………………………………………………………………………………………….
Cognición social: Termino que usamos para designar la forma en que pensamos acerca de otras
personas y de las relaciones e instituciones sociales.
El egocentrismo adolescente: Aumento de la conciencia sobre si mismo que tienen los

adolescentes.
La audiencia imaginaria: Capacidad de los adolescentes para distinguir entre lo que piensan
acerca de si mismos y lo que piensan sobre los pensamientos de otros.
La fábula personal, de acuerdo con ELKIND (1996-1985): Está construida sobre la

audiencia imaginaria.

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1: Nacimiento: Salir del útero protegido y cómodo, es una ruptura

2: El adolescente atraviesa por una crisis de identidad: Debe

Todo adolescente se encuentra en una transición entre lo que dejó y lo que va

¿Qué hace diferente a los adolescentes unos a otros?

Platón (siglo IV A.C): El razonamiento no es una característica propia de los

1890 y 1920: Comenzaron a surgir leyes de protección de menores. Sin trabajar e

La adolescencia se define como el periodo evolutivo de transición entre la

La adolescencia temprana: Corresponde con los años de enseñanza secundaria

La adolescencia tardía: Segunda mitad de la segunda década de vida. Los

Juventud (Kenniston): Período de transición comprendido entre la

Adultez emergente: Transición entre la adolescencia y la etapa adulta.

Teoría de las interacciones Genotipo- Ambiente: Tanto el genotipo (los

3 formas en que correlacionan la herencia y el ambiente (Sandra Scarr

Las correlaciones genotipo- ambiente evocativas: Cuando el genotipo de la

Elección de nicho: Encontrar un ambiente o entorno que ajuste a las propias

Influencias ambientales compartidas: Experiencias compartidas.

El egocentrismo adolescente: Aumento de la conciencia sobre si mismo que tienen los

La fábula personal, de acuerdo con ELKIND (1996-1985): Está construida sobre la

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