Prueba Lenguaje 4° Basico

1
Ilustre Municipalidad de Valdivia

Escuela Rural Santo Domingo
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 4º Básico
Puntaje Ideal: ……… 28…… Puntaje Real: ……………………… NOTA: …….....…
Lee el siguiente texto y responde las preguntas desde la 1 hasta la 6.
La leyenda del pehuén

Hace mucho tiempo el pueblo pehuenche vivía cerca de los bosques de pehuenes o
araucarias. Ellos se reunían bajo los pehuenes para rezar, hacer ofrendas y colgar
regalos en sus ramas, pero no cosechaban sus frutos, pensando que eran venenosos y
no se podían comer.
Un año, el invierno fue muy crudo y duró mucho tiempo. La gente se había quedado sin
recursos: los ríos estaban congelados, los pájaros habían emigrado y los árboles
esperaban la primavera. La tierra estaba completamente cubierta de nieve. Muchos de los
pehuenches resistían el hambre, pero los niños y los ancianos se estaban muriendo.
Nguenechen, el Dios creador, no escuchaba las plegarias. También él parecía dormido.
Entonces, el Lonko, el jefe de la comunidad, decidió que los jóvenes partieran en busca
de alimento por todas las regiones vecinas.
Entre los que partieron había un muchacho que empezó a recorrer una región de
montañas arenosas y áridas, barridas sin tregua por el viento. Un día, regresaba
hambriento y muerto de frío, con las manos vacías y la vergüenza de no haber encontrado
nada para llevar a casa.
Repentinamente, un anciano desconocido se puso a su lado. Caminaron juntos un buen
rato y el muchacho le habló de su tribu, de los niños, los enfermos y de los ancianos a los
que, tal vez, ya no volvería a ver cuando regresara. El viejo lo miró con extrañeza y le
preguntó:
¿No son suficientemente buenos para ustedes los piñones?
Cuando caen del pehuén ya están maduros, y con una sola piña se alimenta a una familia
entera.
El muchacho le contestó que siempre habían creído que Nguenechen prohibía comerlos
por ser venenosos y que, además, eran muy duros. Entonces el viejo le explicó que era
necesario hervir los piñones en mucha agua o tostarlos al fuego. Apenas le hubo dado
estas indicaciones, el anciano se alejó y el joven volvió a encontrarse solo.
El muchacho siguió su camino, pensando en lo que había escuchado. Apenas llegó al
bosque, buscó bajo los árboles y guardó en su manto todos los frutos que encontró.
Los llevó ante el Lonko y le contó las instrucciones del anciano.
El jefe escuchó atentamente al joven; se quedó un rato en silencio
y finalmente dijo: Ese viejo no puede ser otro que Nguenechen, que bajó otra vez para
salvarnos. Vamos, no desdeñemos este regalo que nos hace.
La tribu entera participó de los preparativos de la comida. Muchos salieron a buscar más
piñones; se acarreó el agua y se encendió el fuego. Después tostaron, hirvieron y
comieron los piñones que habían recogido. Fue una fiesta inolvidable. Se dice que, desde
ese día, los mapuche que viven junto al árbol del pehuén y que se llaman a sí mismos
pehuenche, nunca más pasaron hambre y esperan que nunca tan precioso árbol les sea
arrebatado.
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
A. Noticia
B. Cuento
C. Leyenda
D. Fábula.
2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A. Informar
B. Entretener
C. Expresar sentimientos
D. Argumentar
3. ¿Por qué el pueblo pehuenche pasó hambre ese año?

A. Un año, el invierno fue muy crudo y duró mucho tiempo.
B. Porque se secaron las araucarias
C. Porque los árboles no dieron frutos
D. Ninguna de las anteriores.
4. ¿Qué hizo el muchacho después de los consejos del anciano?

A. El joven siguió su camino sin pensar en nada.
B. Apenas llegó al bosque, buscó bajo los árboles y guardó en su
manto todos los frutos que encontró
C. No le contó nada al Lonko de su encuentro con el anciano.
D. Llego a cocinar los piñones dados por el anciano.
5. ¿Cómo se cocinan los piñones antes de comerlos?

A. Solo se comían tostados al fuego
B. Solo se debían hervir como mucha agua
C. Se debían coger del árbol y consumirlos crudos.
D. Se debían hervir en mucha agua o tostarlos al fuego
6. ¿A quiénes crees tú que los pehuenche les colgaban regalos en las

ramas? ¿Por qué?
A. A la araucaria porque la consideraban sagrada
B. Al Dios Nguenechen,
C. Al lonko
D. A sus antepasados.
7. ¿Qué crees tú que quiere explicar esta leyenda?

A. Que la araucaria representa un árbol que provee alimentos a las
tribus mapuches, y es el regalo dado por su Dios.
B. Que la araucaria es sagrada
C. Que la araucaria es un ´árbol, venenoso para los mapuches
D. A y B
2
8. Corresponde al inicio de la leyenda:
A. Los mapuches pasan hambre
B. Un joven se encuentra con un anciano
C. El joven cuenta al Lonko lo dicho por el anciano
D. El joven cocina los piñones.
9. Corresponde al desarrollo de la leyenda:

B. Un joven se encuentra con un anciano, que le dice que consuman
piñones cosidos o asados.
C. Mapuches realizan fiesta cocinando el piñón
10. Corresponde al final de la leyenda:

B. Un joven se encuentra con un anciano, que le dice que consuman
piñones cosidos o asados.
C. Mapuches realizan fiesta cocinando el piñón
11. los pájaros habían emigrado y los árboles esperaban la primavera…Las

palabras subrayadas se tildan porque:
A. Son agudas terminadas en s
B. Son graves terminadas en s
C. Son esdrújulas y siempre se tildan
D. Son sobre esdrújulas y siempre se tildan.
12. “esperan que nunca tan precioso árbol les sea arrebatado”….el adjetivo
que califica al sustantivo de la oración es:
A. esperan
B. arrebatado
C. precioso
D. árbol
13. “El muchacho siguió su camino, pensando”…Son acciones que realiza el

sustantivo:
A. Muchacho.
B. Camino, pensando
C. Siguió, pensando
D. Su , camino
3
Lee atentamente y responde las preguntas 14 hasta la 20
El Alicanto
En los cerros cordilleranos en el norte de Chile

habita un pájaro maravilloso que se alimenta de
oro y plata.
Todo su cuerpo y en especial sus ojos, despide
extraños fulgores que iluminan los áridos
peñascales. Cuando ha comido mucho mineral, no
puede volar, pero no le es difícil de huir si alguien
se atreve a perseguirlo, pues en cualquier grieta se
oculta, sin dejar huella de su paso.
Fruto de la codicia muchos hombres han querido atrapar al Alicanto, pero este se
defiende arrojando una luz muy intensa sobre sus perseguidores, dejándolo
enceguecidos y dejándolo en un camino al borde de un precipicio
14. El texto anterior es un(a):

A. Cuento
B. leyenda
C. mito
D. poema
15. En el texto se habla principalmente de:

A. un pájaro
B. los minerales
C. la cordillera
D. de la codicia de los hombre.
16. De acuerdo a los detalles que se entregan del animal mencionado en el

texto, podemos inferir que:
A. es un animal muy violento y malvado.
B. despierta gran interés en las personas.
C. atemoriza a todos quienes lo ven.
D. inspira ternura en los hombres.
17. Según el texto, el Alicanto es:

A. muy hábil a la hora de ocultarse.
B. lento para huir.
C. un ave muy grande.
D. una fuente de poder.
4
18. La palabra “codicia” que se menciona en el texto, podemos reemplazarla
por:
A. miseria
B. afán
C. desinterés
D. ambición
19. ..sus ojos, despide extraños fulgores...La palabra subrayada se puede

reemplazar por:
A. Destello
B. Colores
C. Opacidad
D. Oscuridad
20. fulgores que iluminan los áridos peñascales.....La palabra subrayada se

pude reemplazar por:
A. desértico
B. Fértil
C. Fecundo
D. exuberante.
5
PAUTA DE CORRECCCIÓN:
Ítem Respuesta Puntaje

1 C 2
2 B 2
3 A 1
4 B 1
5 D 1
6 A 1
7 D 1
8 A 1
9 B 1
10 C 1
11 C 2
12 C 2
13 C 2
14 C 2
15 A 1
16 B 1
17 A 1
18 D 1
19 A 2
20 A 2
Total de puntos 28
6
7

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

Puntaje Ideal: ……… 28…… Puntaje Real: ……………………… NOTA: …….....…

Lee el siguiente texto y responde las preguntas desde la 1 hasta la 6.

La leyenda del pehuén

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

3. ¿Por qué el pueblo pehuenche pasó hambre ese año?

4. ¿Qué hizo el muchacho después de los consejos del anciano?

5. ¿Cómo se cocinan los piñones antes de comerlos?

6. ¿A quiénes crees tú que los pehuenche les colgaban regalos en las

7. ¿Qué crees tú que quiere explicar esta leyenda?

9. Corresponde al desarrollo de la leyenda:

10. Corresponde al final de la leyenda:

11. los pájaros habían emigrado y los árboles esperaban la primavera…Las

13. “El muchacho siguió su camino, pensando”…Son acciones que realiza el

En los cerros cordilleranos en el norte de Chile

14. El texto anterior es un(a):

15. En el texto se habla principalmente de:

16. De acuerdo a los detalles que se entregan del animal mencionado en el

17. Según el texto, el Alicanto es:

19. ..sus ojos, despide extraños fulgores...La palabra subrayada se puede

20. fulgores que iluminan los áridos peñascales.....La palabra subrayada se

Ítem Respuesta Puntaje

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