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    Organizador, Esquema de Producción y Versión Borrador

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    Jhankarlos Gonzales bustamante
    El documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos sobre las causas y consecuencias del bullying escolar con el fin de informar a las autoridades educativas. En primer lugar, menciona que una de las principales causas es la falta de valores y educación en el hogar. En segundo lugar, señala que la ausencia de atención familiar también contribuye al bullying. Por último, indica que el sentimiento de poder social puede llevar al bullying con el fin de encajar en un grupo.

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    Organizador, Esquema de Producción y Versión Borrador

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    Jhankarlos Gonzales bustamante
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    El documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos sobre las causas y consecuencias del bullying escolar con el fin de informar a las autoridades educativas. En primer lugar, menciona que una de las principales causas es la falta de valores y educación en el hogar. En segundo lugar, señala que la ausencia de atención familiar también contribuye al bullying. Por último, indica que el sentimiento de poder social puede llevar al bullying con el fin de encajar en un grupo.

    Descripción original:

    aeaaaaaaaa

    Título original

    organizador, esquema de producción y versión borrador

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    El documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos sobre las causas y consecuencias del bullying escolar con el fin de informar a las autoridades educativas. En primer lugar, menciona que una de las principales causas es la falta de valores y educación en el hogar. En segundo lugar, señala que la ausencia de atención familiar también contribuye al bullying. Por último, indica que el sentimiento de poder social puede llevar al bullying con el fin de encajar en un grupo.

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    Jhankarlos Gonzales bustamante
    El documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos sobre las causas y consecuencias del bullying escolar con el fin de informar a las autoridades educativas. En primer lugar, menciona que una de las principales causas es la falta de valores y educación en el hogar. En segundo lugar, señala que la ausencia de atención familiar también contribuye al bullying. Por último, indica que el sentimiento de poder social puede llevar al bullying con el fin de encajar en un grupo.

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    Comprensión y Redacción de Textos II
    Ciclo 2023 – Marzo
    Semana 3, Sesión 1

    Organizador, esquema de producción y versión


    borrador
    Apellidos y Nombres:
     Illanes Landa, Dulce
     Saavedra Cano, Alanis
     Iturre Andia, Treissy
     Velasquez Revilla, Yakir
     Gonzales Bustamante, Jhan

    Semana 3

    1. Saludo: Estimados directivos


    2. Inicio
    Introducción: Es un placer dirigirme a ustedes
    Mención del tema: El bullying ha incrementado en los
    centros educativos.
    Anticipación de lo que se desarrolla: Causas y
    consecuencias del bullying escolar.

    3. Desarrollo:

    1.El bullying.
    1.1 La Definición del bullying
    1.2 Proveniencia del bullying
    1.3 Tipos de bullying
    2. Causas del bullying escolar
    1.1 Falta de valores y educación en casa.
    1.2 Ausencia de atención familiar.
    1.3 Sentimiento de poder social para encajar.
    3. Consecuencias del bullying escolar
    1.1 Puede ocasionar lesiones físicas, problemas sociales,
    problemas emocionales e, incluso, la muerte.
    1.2 Ocasiona daños psicológicos en la etapa de su
    crecimiento.
    1.3 Falta de desenvolvimiento social, miedo al rechazo y a
    no encajar en un grupo determinado.
    4. Bullying en el Perú
    4.1 Casos de bullying escolar tras retorno presencial.
    4.2 Opiniones sobre autoridades al bullying escolar.

    4. Cierre
    a) Conclusión: Los puntos tocados anteriormente han
    sido aprobados por la OMS.

    5. Despedida: Atentamente
    6. Firma Corporativa:
    Nombre completo: Mario Álvarez
    Cargo: Docente de educación secundaria
    Nombre de la empresa: UGEL 02
    Correo institucional:
    [email protected]
    Dirección: Av C. Álvarez Calderon, San Borja, 15036

    Semana 2
    Parte I
    Redacta tu correo electrónico.

    De  [email protected] [Mario Alvarez] 


    Para  [email protected] 
    CC  [email protected]
    CCO   
    Asunto  Informe sobre la prevencion del bullying escolar.
       
     
    Estimados directivos 
    Es un placer dirigirme a ustedes. Como es de su
    conocimiento, el bullying se ha incrementado en los centros
    educativos en los últimos tiempos. Por ello, le informaré
    algunos puntos importantes para la prevención del bullying.
    De igual manera para que pueda hacer de su conocimiento
    a sus alumnos, docentes y personal administrativo. 
     
    Para la prevención del bullying escolar, se debe tomar
    precauciones tanto en el área escolar como en el hogar. En
    primer lugar, una de las principales causas por la cual se
    genera el bullying escolar es la falta de valores y educación
    en casa. En segundo lugar, la ausencia de atención y
    cariño familiar es de los factores más comunes. En tercer
    lugar, tenemos el sentimiento de poder social para poder
    encajar en un grupo determinado de jóvenes o
    adolescentes.   
     
    Con respecto a las consecuencias que puede traer el no
    saber controlar y tomar medidas necesarias ante una
    situación de bullying escolar son las siguientes. Por un
    lado, puede ocasionar lesiones físicas, problemas sociales
    o emocionales, e incluso la muerte del agredido en casos
    extremos. De igual manera conlleva a un daño psicológico
    lo cual impide su crecimiento de manera adecuada. Por
    consiguiente, la falta de desenvolvimiento social, miedo al
    rechazo y a no encajar en un grupo social determinado. 
     
    Los puntos explicados anteriormente son las principales
    causas y consecuencias del bullying escolar.  
     
    Atentamente, 
    Mario Alvarez 
    Docente de educacion secundaria. 
    UGEL 02  
    [email protected] 
    [email protected]
    Av. Alvarez Calderon 492, San Borja 15036 

    Parte II
    Lista de cotejo

    Profesora este es nuestro mapa mental, solo que tuvimos que tomarle captura porque
    no entraba en la hoja vertical, gracias.
    Estimado señor Golergant:
    Es un placer dirigirme a
    usted. Como es de su
    conocimiento, el gobierno ha
    dispuesto medidas de
    bioseguridad ante el COVID
    19. Por eso, le informaré
    algunos puntos importantes
    como la prevención
    y tratamiento de esta
    enfermedad para que pueda
    hacer de su conocimiento a sus
    alumnos, docentes y
    personal administrativo.
    Para la prevención de la
    COVID-19, se debe tomar
    precauciones tanto en nuestro
    cuidado personal, así
    como en las distintas áreas
    públicas. En primer lugar, la
    principal forma de cuidado
    personal es el uso
    de mascarilla en toda área
    pública y sobre todo al
    realizar actividades que
    requieran del contacto
    cercano con otras personas.
    En segundo lugar, en áreas
    transitadas y/o
    aglomeraciones siempre
    debemos mantener una
    distancia de 2 metros con los
    demás, así como una adecuada
    desinfección de las
    superficies y objetos de los
    cuales tengamos contacto.
    Con respecto a los tratamientos
    médicos para el COVID-19, se
    deben seguir las siguientes
    indicaciones
    tanto en casa como también
    para pacientes en estado crítico.
    Por un lado, para pacientes con
    síntomas
    leves se les recomienda llevar
    el tratamiento en casa, teniendo
    un control de los síntomas
    durante 14
    días junto con el consumo
    medicado de analgésicos y
    asegurándonos que el paciente
    se mantenga
    hidratado. Por otro lado, el
    tratamiento que se recomienda
    para pacientes en estado crítico
    es el empleo
    de la oxigenoterapia (oxígeno),
    de esta manera mejorará la
    saturación en el paciente.
    Los puntos explicados
    anteriormente son las
    principales formas de
    prevención y tratamiento para
    la
    Estimado señor Golergant:
    Es un placer dirigirme a
    usted. Como es de su
    conocimiento, el gobierno ha
    dispuesto medidas de
    bioseguridad ante el COVID
    19. Por eso, le informaré
    algunos puntos importantes
    como la prevención
    y tratamiento de esta
    enfermedad para que pueda
    hacer de su conocimiento a sus
    alumnos, docentes y
    personal administrativo.
    Para la prevención de la
    COVID-19, se debe tomar
    precauciones tanto en nuestro
    cuidado personal, así
    como en las distintas áreas
    públicas. En primer lugar, la
    principal forma de cuidado
    personal es el uso
    de mascarilla en toda área
    pública y sobre todo al
    realizar actividades que
    requieran del contacto
    cercano con otras personas.
    En segundo lugar, en áreas
    transitadas y/o
    aglomeraciones siempre
    debemos mantener una
    distancia de 2 metros con los
    demás, así como una adecuada
    desinfección de las
    superficies y objetos de los
    cuales tengamos contacto.
    Con respecto a los tratamientos
    médicos para el COVID-19, se
    deben seguir las siguientes
    indicaciones
    tanto en casa como también
    para pacientes en estado crítico.
    Por un lado, para pacientes con
    síntomas
    leves se les recomienda llevar
    el tratamiento en casa, teniendo
    un control de los síntomas
    durante 14
    días junto con el consumo
    medicado de analgésicos y
    asegurándonos que el paciente
    se mantenga
    hidratado. Por otro lado, el
    tratamiento que se recomienda
    para pacientes en estado crítico
    es el empleo
    de la oxigenoterapia (oxígeno),
    de esta manera mejorará la
    saturación en el paciente.
    Los puntos explicados
    anteriormente son las
    principales formas de
    prevención y tratamiento para
    la

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