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    tp1 EC GGGR

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    Este documento presenta 5 ejercicios que exploran conceptos económicos relacionados con las posibilidades de producción de una economía. Los ejercicios incluyen gráficos de fronteras de posibilidades de producción y tablas de datos que muestran las combinaciones alternativas de bienes que pueden producirse. Los estudiantes deben analizar estas fronteras de posibilidades, calcular tasas marginales de transformación y evaluar si un país está en mejor o peor situación económica.

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    POSIBILIDADES TECNOLÓGICAS DE UNA ECONOMÍA

    EJERCICIO Nº1

    Califique de VERDADERO, FALSO o INCIERTO a cada una de las siguientes


    proposiciones, fundamentando brevemente en cada caso:

    1. Todos los bienes son económicos.


    2. Los bienes privados son distintos a los bienes públicos.
    3. Sólo son considerados como factores de la producción los recursos naturales y los
    de capital.
    4. La frontera de posibilidades de producción delimita las combinaciones de bienes que
    una economía puede producir.
    5. Cuando hay recursos ociosos en una economía quiere decir que existe eficiencia.
    6. Los recursos no son escasos.
    7. La frontera de posibilidades de producción es generalmente cóncava al origen.
    8. El costo de oportunidad de una decisión es el valor de un bien al que se renuncia.
    9. Con la frontera de posibilidades de producción podemos mostrar cómo un país elige
    producir distintas combinaciones de bienes privados y públicos.
    10. Un país puede producir todos los bienes privados sin renunciar a ninguno.

    EJERCICIO Nº 2

    Suiza es un país en el cual todos sus habitantes se alimentan sólo de caramelos y


    chocolates. La siguiente tabla ilustra las combinaciones de caramelos y chocolates que
    puede producir Suiza:

    Caramelos (en miles de Chocolates (en miles de


    Combinaciones
    Kg por mes) Kg por mes)
    A 0 21
    B 1 20
    C 2 18
    D 3 15
    E 4 11
    F 5 6
    G 6 0

    Se pide:

    a) Graficar las combinaciones.


    b) Calcular desde la combinación A hasta la G las unidades, en miles de Kg. por
    mes, de chocolates a las que tiene que renunciar para producir más unidades,
    en miles de Kg. por mes, de caramelos. ¿Qué observa?
    c) ¿Cómo se denomina lo que se calculó en b)?

    EJERCICIO Nº 3

    Tanzania debe asignar sus recursos escasos para producir bienes esenciales para la
    supervivencia y bienes de lujo. En la siguiente tabla se muestran datos hipotéticos sobre
    las combinaciones de bienes esenciales y de lujo, en unidades homogeneizadas, que
    puede producir:

    -1-
    Bienes esenciales Bienes de lujo
    Combinaciones (en millones de (en miles de
    unidades por mes) unidades por mes)
    A 0 300
    B 10 280
    C 20 240
    D 30 180
    E 40 100
    F 50 0

    a) Graficar las combinaciones.


    b) Calcular desde la combinación A hasta la F las unidades, en miles, de bienes de
    lujo a los que tiene que renunciar para producir más unidades, en millones, de
    bienes esenciales ¿Qué observa?
    c) ¿Tanzania es un país rico?

    EJERCICIO Nº 4

    Si el siguiente gráfico representara una situación para Tanzania posterior a la


    ejemplificada en el Ejercicio N° 3:

    Bienes esenciales (millones por mes)

    Responda a las siguientes preguntas:


    a) Calcular los valores de la tasa marginal de transformación. ¿Qué observa?
    b) ¿Tanzania está en una situación mejor, comparada con la del Ejercicio N°3?

    EJERCICIO Nº5

    El siguiente gráfico muestra las posibilidades de producción de los bienes Y y X de una


    determinada sociedad:

    Responder:
    a) ¿Qué bienes pueden ser Y y X? De ejemplos.
    b) ¿Con qué recursos se pueden producir los bienes definidos
    por Ud. en a)?
    c) ¿Qué características tienen las combinaciones A, B y C
    señaladas en el gráfico? Ejemplifique.

    -2-

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