Coastumbres Navideñas. Comunicación
Coastumbres Navideñas. Comunicación
Coastumbres Navideñas. Comunicación
“A”
INICIO
Saludamos a los estudiantes y les presentamos coplas navideñas para que las repitan.
COPLAS NAVIDEÑAS
Ha llegado el Niño Dios.
Todos le ofrecen su don.
Como yo no tengo plata
Le ofrezco mi corazón.
Antes de la lectura
Observan un cartel con la frase: “Feliz Navidad”.
Planteamos preguntas: ¿Qué sentimientos les genera la frase presentada? ¿De que tratará
el texto? ¿Qué personajes podrían estar en el texto? ¿Qué mensaje nos pueden dar?
Durante la lectura
Indicamos a los estudiantes que darán una lectura individual al texto:
SEMANA 03/ DEL 12 AL 16 DE DICIEMBRE-2022 4to. “A”
Conforme va avanzando la lectura se plantean las preguntas: ¿Qué sueños tenían los
árboles? ¿Por qué estaba triste el pino? ¿Consideran que el consejo del pajarito era
acertado?
Indicamos a los estudiantes que subrayen las palabras que no comprendan para que las
consulten en el diccionario.
Después de la lectura
Indicamos a los estudiantes que completen una ficha de comprensión lectora del texto navideño.
SEMANA 03/ DEL 12 AL 16 DE DICIEMBRE-2022 4to. “A”
FICHA DE COMPRENSIÓN
1. Completa la oración según la lectura:
a. El pino estaba triste porque
_________________________________________________________.
b. ____________________________________, cuando estaba en la bodega, pensaba
____________________________________________________.
c. Una mujer puso a su hijo en ___________________________________.
2. ¿Qué tesoro guardó el árbol de pino?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Comenta:
a. ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. ¿Alguna vez te has sentido como el pino?
______________________________________________________________________________
c. Sin regalos ni cena, ¿hay Navidad? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d. ¿Cuál es el verdadero significado de la Navidad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
e. ¿Qué te gustaría compartir en esta Navidad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Busca y encierra las siguientes palabras en el pupiletras:
• Je sú s • N a v id a d n p o f s u s e
• paz • a m or r a l e g r i a
• ayuda • fe a m v p e r d o
• a le g ría • s e rv ir y o r i v r e s
u r u e d t s i
d a e r p a z e
a j e s u s d r
COSTUMBRES NAVIDEÑAS
Llego diciembre el mes más esperado por los niños y las familias que se reúnen y
reencuentran alrededor de la mesa navideña.
La navidad es una época cargada de costumbres. Año tras año. volvemos a celebrar
estos días especiales junto a nuestros familiares y amigos. Repetiremos tradiciones
sociales, como los regalos de Reyes, la toma de las doce uvas al ritmo de las
campanadas, y otras costumbres familiares que se hayan ido transmitiendo de
generación en generación, como decorar la casa con adornos navideños, preparar el menú, hacer brindis,
intercambiar regalos o cantar villancicos.
Los invitamos a compartir una costumbre navideña de su familia. Lo pueden presentar en los
siguientes marcos navideños y colocarlos en lugares visibles del salón para que sean leídos por
sus demás compañeros.
SEMANA 03/ DEL 12 AL 16 DE DICIEMBRE-2022 4to. “A”
FICHAS
Lee el texto y completa las preguntas
EL ÁRBOL DE NAVIDAD
El árbol de Navidad es un símbolo muy importante de la Navidad americana.
Frecuentemente es un árbol de hoja perenne y está adornado con luces y adornos
navideños. Los árboles de Navidad tienen formas y tamaños diferentes. Pueden ser vivos,
plantados en una maceta, árboles que se han cortado y árboles artificiales. A fines de
noviembre, las familias por todo los Estados Unidos van en busca del árbol perfecto, con la
forma y tamaño que prefieren.
La tradición de los árboles de Navidad empezó hace mucho tiempo. En los tiempos
antiguos, la gente tenía ramas de hojas perennes en las casas. Creía que las hojas de esos
árboles eran mágicas y que simbolizaban la vida. Estas ramas representaban la primavera
durante los meses fríos y oscuros. En Roma antigua, la gente adornaba sus casas con las hojas perennes
durante una fiesta especial en diciembre. Durante este tiempo, las escuelas estaban cerradas, no había
batallas, y la gente intercambiaba regalos.
La tradición de los árboles de Navidad empezó hace mucho tiempo. En los tiempos antiguos, la gente tenía
ramas de hojas perennes en las casas. Creía que las hojas de esos árboles eran mágicas y que simbolizaban
la vida. Estas ramas representaban la primavera durante los meses fríos y oscuros. En Roma antigua, la gente
adornaba sus casas con las hojas perennes durante una fiesta especial en diciembre. Durante este tiempo, las
escuelas estaban cerradas, no había batallas, y la gente intercambiaba regalos.
Martin Luther era un monje en Alemania, quien vivió de 1483 a 1546. Según la leyenda, una noche de invierno
él regresaba a casa cuando vio un árbol con estrellas brillantes. Estaba tan fascinado que al llegar a casa le
contó a su familia lo que había visto. Quería compartir esta visión con su familia y para describirla mejor que a
cortar un abeto pequeño y lo trajo a casa. En la casa lo adornó con velas. Las velas eran como las estrellas
brillantes que vio en el árbol esa noche. Este árbol adornado fue el primer árbol de Navidad. El uso del árbol
de Navidad se extendió muy rápido por Alemania y por muchas partes de Europa. La gente que vino a
América desde Europa trajo la tradición. El árbol de Navidad todavía es una tradición hoy en día en los dos
continentes. Son un placer para todos.