Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. Biología.

Primera evaluación: 2016

Tema 5. Evolución y biodiversidad

Subtema 5.3 Clasificación de la biodiversidad

Idea fundamental:
Las especies se nombran y clasifican según un sistema acordado internacionalmente

Stephen Taylor. i‐Biology.net

Aureliano Fernández IES Martínez Montañés (Sevilla) Basado
en la presentación de Stephen Taylor:
http://www.slideshare.net/gurustip/classification-ib-biology
 ➢ Reconocimiento de los rasgos de los poríferos, cnidarios,
T05.3 Clasificación de la biodiversidad
platelmintos, anélidos, moluscos, artrópodos y cordados.
Reconocimiento de los rasgos de las aves, los mamíferos, los
Naturaleza de las ciencias ➢ anfibios, los reptiles y los peces.
➢ Cooperación y colaboración entre grupos de científicos:
los científicos emplean el sistema binomial para
Habilidades experimentales
identificar especies, en lugar de usar los innumerables ➢ Construcción de claves dicotómicas para su uso en la
nombres locales. (4.3) identificación de especímenes.

Comprensión Mentalidad internacional

➢ Las clasificaciones naturales ayudan a identificar ➢ Hay códigos internacionales de nomenclatura y acuerdos respecto
especies y permiten predecir las características a los principios que deben seguirse en la clasificación de los
compartidas por las especies dentro de un grupo. organismos vivos.
➢ El sistema binomial de los nombres para las especies tiene Teoría del conocimiento
un uso universal entre los biólogos y ha sido acordado y ➢ La adopción de un sistema de nomenclatura binomial se debe en
desarrollado en toda una serie de congresos. gran medida al médico y botánico sueco Carolus Linnaeus
➢ Cuando se descubren nuevas especies reciben un (1707‐1778). Linnaeus también definió cuatro grupos de seres
nombre científico siguiendo el sistema binomial. humanos, sobre la base de rasgos tanto físicos como sociales. De
➢ Los taxónomos clasifican las especies usando una jerarquía acuerdo con la mentalidad del siglo XXI, sus descripciones podrían
de taxones. parecernos racistas. ¿Cómo afecta el contexto social del trabajo
➢ Todos los organismos se clasifican dentro de tres científico los métodos y descubrimientos de la investigación? ¿Es
dominios. Los taxones principales para clasificar a los preciso considerar el contexto social al evaluar los aspectos éticos
de las afirmaciones de conocimiento?
eucariotas son el reino, el fílum, la clase, el orden, la
familia, el género y la
➢ especie.
➢ Los taxónomos a veces reclasifican grupos de especies
cuando se tienen nuevas pruebas que demuestran que un
taxón previo incluye especies que han evolucionado a partir
de especies ancestrales diferentes.
➢ En una clasificación natural, el género y los taxones
superiores acompañantes abarcan todas las especies que
han evolucionado a partir de una especie ancestral común.
Aplicaciones
➢ Clasificación de una especie vegetal y otra animal
desde el dominio hasta el nivel de especie.
➢ Reconocimiento de los rasgos de las briofitas,
filicinofitas, coniferofitas y angiospermofitas.
 Biodiversidad: número total de
especies que viven en un área o
ecosistema determinado o
abundancia de distintas especies
que viven en la Tierra.

▪ En 2005 hay descritas 1.750.000

especies diferentes, incluidos
fósiles.
▪ Según distintas estimaciones el
número real de especies debe
estar entre 5 y 50 millones.

¿Cómo estudiar tanta biodiversidad?

1. Cooperación internacional y clasificación.
Cooperación y colaboración entre grupos de científicos: los científicos emplean el
sistema binomial para identificar especies, en lugar de usar los innumerables
nombres locales.
▪ Las especies son conjuntos de individuos reconocibles por sus características.
▪ A cada especie se le asigna un nombre común o una descripción que varía
según el idioma, los países, las regiones o incluso las localidades.
Idioma Nombre común ▪ Pero la ciencia es una empresa
internacional que requiere
Castellano gorrión
precisión y nombres de especies
Inglés sparrow que no den lugar a confusión,
Francés moineau entendibles en todo el mundo.
Catalán pardal ▪ Se emplea un nombre científico
para cada especie que sigue un
Árabe ‫عصفور‬
sistema binomial (compuesto
Chino 麻雀 por dos nombres).
Rumano vrabie ▪ Este sistema binomial es fruto
Finlandés varpunen de la colaboración y
Latín passer cooperación internacional entre
científicos, a partir del trabajo
de Carlos Linneo en el siglo
XVIII.
El sistema moderno de clasificación de los seres vivos
procede del siglo XVIII, del trabajo realizado por el
botánico sueco Carlos Linneo. Es el primero en clasificar a
la especie humana dentro del Reino Animales, con los
mamíferos primates.
• Establece el nombre científico de las especies con una
nomenclatura binomial.
• Clasifica los seres vivos en distintos niveles jerárquicos
o taxones que van desde el Reino a la Especie.
Carlos Linneo estableció en el Título completo: Sistema natural, en tres
reinos de la naturaleza, según clases, órdenes,
siglo XVIII el sistema binomial. géneros y especies, con características,
diferencias, sinónimos, lugares.

dos nombres

http://www.biodiversitylibrary.org
2. Desarrollo del sistema binomial.
El sistema binomial de los nombres para las especies tiene un uso universal entre los
biólogos y ha sido acordado y desarrollado en toda una serie de congresos.
Para garantizar el uso de un mismo sistema para denominar a los organismos vivos se
celebran periódicamente congresos a los que acuden científicos de todo el mundo. Hay
congresos separados para Plantas, Algas y Hongos y para Animales.

El Congreso Internacional de
Zoología (ICZ) se celebra
cada 4 años y establece las
reglas para la nomenclatura
de animales. El punto de
partida es Systema Natura
El Congreso Internacional de 1758 de Linneo.
Botánico (IBC), que se reúne
cada seis años, está
facultado para modificar el
Código Internacional de
Nomenclatura para algas,
hongos y plantas. Utiliza
como punto de partida para
asignar nombres científicos
el trabajo de Linneo de
1753, Species Plantarum.
 3. El sistema binomial.
Cuando se descubren nuevas especies reciben un nombre científico siguiendo el
sistema binomial.
Cada organismo tiene un nombre científico específico que sigue una nomenclatura binomial,
compuesta por dos nombres.
El sistema binomial fue promulgado por
Nomenclatura binomial Carl Linneo. Aún se sigue utilizando y
Sistema de denominación 2 nombres constituye la base para la denominación
y clasificación de las nuevas especies.
Nombres latinizados Se basa en los rasgos físicos de las
Letra
mayúscula especies, y la mayoría de los
Homo sapiens organismos que él clasificó todavía se
Letra cursiva con Especie
Género mantienen.
mecanografía;
pero si se escribe a (nombre (nombre
mano se subraya genérico) específico)
Anteriormente el sistema para
denominar a los seres vivos era
Se subraya si polinomial (por ej.: la abeja se
se escribe a denominaba como Apis pubescens,
mano thorace subgriseo, abdomine fusco,
pedibus posticis glabris utrinque
margine ciliates); Linneo la denomina
El nombre genérico (Saccharomyces) puede Apis mellifera.
abreviarse si antes se ha escrito completo en el
texto
4. Jerarquía de los taxones.
Los taxónomos clasifican las especies usando una jerarquía de taxones.
▪ La palabra griega taxón significa una
agrupación de algo.
▪ En Biología las especies se clasifican
en taxones. Las especies se agrupan
en géneros; éstos en familias; luego
en órdenes, clases, tipos, reinos y
dominios.
▪ Los taxones forman una jerarquía
ordenada, en la que cada taxón
incluye taxones del siguiente nivel.
▪ Ascendiendo en jerarquía, los
taxones incluyen cada vez un número
mayor de especies que comparten
entre sí menos características.
▪ La ciencia que estudia la clasificación
de los organismos siguiendo un
determinado sistema se llama
taxonomía.

Clasificación de la Familia de los aligátores

o caimanes en géneros y especies
 Living MRS GREN: Movement, Respiration, Sensitivity (to
Vida change), Growth, Reproduction, Excretion (of waste), Nutrition

Imagen de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Categorias_taxonomicas_es.svg

 Vida Árbol Filogenético de la vida

Otra propuesta es mantener sólo

dos dominios Procarya y Eucarya
Árbol de la vida de: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_tres_dominios

Imagen de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Categorias_taxonomicas_es.svg

Vida

Sistema de cinco reinos

Seis Reinos de: http://es.wikipedia.org/wiki/Reino_(biología)

Imagen de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Categorias_taxonomicas_es.svg
 Vida Algunos ejemplos de Phyla que deberás conocer:
Reino Animalia
• Porifera
• Cnidaria
• Platyhelminthes
• Annelida
• Mollusca
• Arthropoda
• Chordata

Reino Plantae
(Los phyla de Plantas se conocen como divisiones)
• Bryophyta
• Filicinophyta
• Coniferophyta
• Angiospermophyta

Imagen de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Categorias_taxonomicas_es.svg

 A medida que bajamos de nivel taxonómico, los grupos se hacen más
Vida pequeños y están más estrechamente relacionados. Por ejemplo, el
Phylum Chordata incluye las Clases: Amphibia, Reptilia, Aves, Mammalia.

Árbol de la vida de: http://en.wikipedia.org/wiki/Phylogenetic_tree

Click aquí para hacer zoom sobre el árbol de la vida
http://itol.embl.de/itol.cgi
Imagen de: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Categorias_taxonomicas_es.svg
Nombres de los taxones
Los taxones se designan con nombres comunes (dependen del idioma) y un nombre
científico (el mismo en todo el mundo, en latín).
Salvo la especie el resto de taxones son monomiales (una sola palabra) y se escriben
siempre con la primera letra en mayúscula (Animales, Plantas, Primates, etc.).
Nombre común y nombre científico de un Phylum
Nombre común: Cordados (en español)
Chordés (en francés)
Nombre científico: Chordata (en latín)
Nombre común y nombre científico de una especie
Nombre común: Mariposa macaón (en español)
Old World Swallowtail (en inglés)
http://en.wikipedia.org/wiki/Papilio_machaon
Nombre científico: Papilio machaon (en latín)

La especie es el grupo taxonómico más pequeño,

aunque por debajo de él se pueden reconocer
supespecies, variedades, razas, etc. Pero las
subespecies se considera que podrían cruzarse
potencialmente si la barrera geográfica (o cualquier
otra barrera) desaparece.
Hay 37 subespecies de la mariposa macaón.
 Jerarquía taxonómica
Dominio Sistema jerárquico utilizado en la
clasificación de un organismo y
Eukarya
características compartidas:
Reino • El organismo, en este caso la ardilla
Animalia gris oriental, se reconoce primero
como eucariota (dominio Eukarya).
Phylum • Dentro de este dominio, es un animal
Chordata (reino Animalia).
• Entre los distintos filos de animales,
Subphylum es un vertebrado (filo Chordata,
Vertebrata subfilo Vertebrata).
• La piel del organismo lo caracteriza
Clase
como un mamífero (clase Mammalia).
Mammalia
• Dentro de esta clase, que se distingue
Orden por sus dientes roedores (orden
Rodentia Rodentia).
• A continuación, ya que tiene cuatro
Familia dedos en las patas delanteras y cinco
Sciuridae en las traseras, es una ardilla (familia
Sciuridae).
Género • Dentro de esta familia, es una ardilla
Sciurus de árbol (género Sciurus), con la piel
gris y los pelos de la cola con punta
Especie
Sciurus blanca (especie Sciurus carolinensis,
carolinensis la ardilla gris oriental).
¿Qué dos especies están más estrechamente relacionadas? ¿Cómo lo
sabemos?

Tiburón de puntas negras Tiburón de punta blanca Tiburón coralino

¿Qué dos especies están más estrechamente relacionadas? ¿Cómo lo
sabemos?

Tiburón de puntas negras Tiburón de punta blanca Tiburón coralino

Mismo género, diferentes especies

Diferente género y especie

¿Qué dos especies están más estrechamente relacionadas?

Perro doméstico Lobo tibetano Lobo rojo

¿Qué dos especies están más estrechamente relacionadas?

Perro doméstico Lobo tibetano Lobo rojo

Mismas especies, diferentes

subespecies

(Homo sapiens) Mismo género, diferentes

especies
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?

i. Son dos especies del mismo género

ii. Son dos especies de distintos géneros
iii. Son dos géneros de la misma familia
iv. Son dos subespecies de la misma especie

A. Sólo i
B. Sólo ii
C. Sólo ii y iii
D. Sólo iv
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?

i. Son dos especies del mismo género

ii. Son dos especies de distintos géneros
iii. Son dos géneros de la misma familia
iv. Son dos subespecies de la misma especie

A. Sólo i
B. Sólo ii
C. Sólo ii y iii
D. Sólo iv
La clasificación de los seres vivos cambia La taxonomía es la ciencia de
la clasificación.

Carl

Carl
Primeras Clasificaciones actuales
clasificaciones basadas en la evolución
no basadas en (grupos con un mismo
la evolución antecesor)
(rasgos físicos)

http://es.wikipedia.org/wiki/Reino_%28biolog%C3%ADa%29

Los seis grandes grupos considerados en la actualidad

http://es.wikipedia.org/wiki/Reino_%28biolog%C3%ADa%29
5. Los tres dominios.
Todos los organismos se clasifican dentro de tres dominios.
La clasificación actual de los seres vivos establece tres dominios: Bacteria (bacterias),
Archaea (arqueas) y Eukarya (eucariotas).

Dominio
Característica
Bacteria Archaea Eukarya
Histonas asociadas Ausente Proteínas similares a Presente
con ADN las histonas unidas al
ADN
Presencia de intrones Raros o ausentes Presentes en algunos Frecuente
genes
Estructura de las Con peptidoglicanos Sin peptidoglicanos Sin peptidoglicanos;
paredes celulares no siempre presente
Diferencias en la Contiene triglicéridos Contiene triglicéridos Contiene triglicéridos
membrana plasmática con enlace éster y sin con enlace éter y con enlace éster y sin
ramificar ramificaciones ramificar
Ribosomas 70s 70s 80s

Los virus no se clasifican en ningún dominio ya que no tienen todas las características
de los organismos vivos.
 Tres Dominios
Eucarya

Bacteria Archaea
 Tres Dominios comparten:
Eucarya • Células
• ADN y ARN
• Membrana
• Ribosomas
• Citoplasma

Bacteria Archaea

Adaptado de: http://www.bozemanscience.com/three-domains-of-life

Eucarya: Tres Dominios comparten:
• Con envoltura nuclear. • Células
• Orgánulos rodeados por membranas. • ADN y ARN
• Pared celular sin peptidoglicanos. • Membrana
• Membrana bicapa con ácidos grasos no • Ribosomas
ramificados. • Citoplasma
• Síntesis de proteínas comienza por Met.
• Ribosomas 80S (excepto mitocondrias y
cloroplastos 70S).
• ADN lineal con histonas. Archaea
• Sin envoltura nuclear.
Bacteria: • Sin orgánulos membranosos.
• Sin envoltura nuclear. • Pared celular sin
• Sin orgánulos membranosos. peptidoglicanos.
• Pared celular con peptidoglicanos • Membrana monocapa resistente
(mureína). con ácidos grasos ramificados.
• Membrana bicapa con ácidos • Síntesis de proteínas comienza
grasos no ramificados. por Met.
• Síntesis de proteínas comienza por • Ribosomas 70S.
Formil-Met. • ADN circular con histonas.
• Ribosomas 70S.
• ADN circular desnudo.

Adaptado de: http://www.bozemanscience.com/three-domains-of-life

 http://goo.gl/AAyP3

Diagrama en árbol con la clasificación de los distintos

grupos de organismos en tres dominios basándose en la
semejanza en la secuencia del ARN ribosómico.
Explore esta herramienta interactiva: ¿cómo de relacionadas están dos especies?
• ¿Qué representa la escala?
• ¿Qué efecto tiene cambiar la escala?
http://www.wellcometreeoflife.org/interactive
 6. Clasificación de los eucariotas.
Los taxones principales para clasificar a los eucariotas son el reino, el fílum, la clase,
el orden, la familia, el género y la especie.

Eukarya / Eukaryota
➢ Protista /Protoctista
(Protistas)
➢ Fungi (Hongos)
➢ Plantae (Plantas)
➢ Animalia (Animales)
▪ De los cuatro reinos, Protista es el
más discutido ya que engloba a
muchos grupos que no están
relacionados entre sí, pero que no
tienen cabida en ninguno de los
otros tres reinos eucariotas.
▪ Todos los eucariotas tienen en
«Eukaryota diversity 2»
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eukaryota_diversity_2.jpg#/media común que están formados por
/File:Eukaryota_diversity_2.jpg
células eucariotas.
 Características de los cuatro Reinos y los tres Dominios

Tipo celular Procariota Eucariota Eucariota Eucariota Eucariota

Envoltura nuclear Ausente Presente Presente Presente Presente
Transcripción y En el mismo En diferentes En diferentes En diferentes En diferentes
traducción compartimento compartimentos compartimentos compartimentos compartimentos
Histonas asociadas al
Ausentes Presentes Presentes Presentes Presentes
ADN
Citoesqueleto Ausente Presente Presente Presente Presente
Mitocondrias Ausente Presente (o ausente) Presente Presente Presente
No (algunos con
Cloroplastos Presentes (en algunos) Presentes Ausentes Ausentes
membranas fotosintéticas)
Quitina y otros
Sin celulosa (polisacáridos Celulosa y otros
Pared celular Presentes (en algunos) polisacáridos (no Ausente
más aminoácidos) polisacáridos
celulosa)
Mecanismos de Conjugación, transducción,
Fecundación y meiosis Fecundación y meiosis Fecundación y meiosis Fecundación y meiosis
recombinación genética transformación)
Autótrofos
(quimiosintéticos, Fotosintéticos o Fotosintéticos, clorofila a
Modo de nutrición heterótrofos yb
Absorción Ingestión
fotosintéticos) o
heterótrofos
Flagelos bacterianos, Cilios y flagelos 9+2; Sin motilidad en la
Unos con motilidad y Cilios y flagelos 9+2;
Motilidad deslizamiento o sin ameboide, fibrillas mayoría; cilios y flagelos
otros no fibrillas contráctiles
motilidad contráctiles 9+2 en algunos gametos
Multicelularidad Ausente Ausente en la mayoría Siempre Presente en la mayoría Siempre
Mecanismos primitivos Algunos con mecanismos Presente (excepto
Sistema nervioso Ninguno para transmitir impulsos primitivos de transmisión Ninguno esponjas), a menudo
en algunas formas de impulsos complejo
9. Ejemplo de clasificación.
Clasificación de una especie vegetal y otra animal desde el dominio hasta el nivel de
especie.
Taxón Lobo Palmera datilera
Reino Animalia Plantae
Phylum / División Cordados Angiospermas
Clase Mamíferos Monocotiledóneas
Orden Carnívoros Palmales
Familia Cánidos Arecáceas
Género Canis Phoenix
Especie lupus dactylifera
La Taxonomía es la ciencia y la práctica de la clasificación de organismos
Taxón más pequeño

Ocho niveles de
clasificación (taxones)
Conforme nos movemos del
dominio al Reino o al Phyllum hasta
llegar a la Especie, los organismos
comparten más y más
características.
Este sistema permite agrupar los
organismos mientras que también
permite asignar nombres únicos a
las especies y es muy útil para
identificar y nombrar nuevas
especies. También se definen
taxones intermedios (superorden,
subtipo,..) Taxón más grande

(*) Filo/Filum, plural fila; Phylum, plural

phyla; Tronco o División (en plantas)
 Estos ocho peces pertenecen a la Clase Condrictios o peces
cartilaginosos y son frecuentes en el noroeste de Europa.

A. ¿A qué Reino pertenecen?

1 2 B. Cuatro de ellos pertenecen
a un mismo género ¿cuáles
son?
1. Estos cuatro peces
4 5 ¿serán de la misma o
3
de diferentes especies?
¿Pertenecen a la misma
familia?
2. Reconozca dos
características que
tengan estos cuatro
6 peces y no los otros.
8 C. Los otro cuatro peces se
7 clasifican en dos Órdenes
distintos. ¿Por qué crees
que es así?
7. Clasificación natural.
En una clasificación natural, el género y los taxones superiores acompañantes
abarcan todas las especies que han evolucionado a partir de una especie ancestral
común.
▪ La clasificación natural pretende agrupar a las especies según su parentesco
evolutivo, más juntas según que su antecesor común sea más reciente y, por
tanto, compartan un mayor número de características.
▪ Por contraposición las clasificaciones artificiales se basan en características
aparentes (por ejemplo, animales voladores como aves, insectos y murciélagos
formarían un mismo grupo, aunque evolutivamente su antecesor común sea
muy lejano . Pertenecen al mismo Reino Animales, peros sólo Aves y
Murciélagos pertenecen al mismo Phylum Cordados.
▪ La clasificación natural no es fácil y es objeto de revisiones constantemente. La
presencia de órganos análogos y homólogos puede inducir a error con
frecuencia.
Esta clasificación artificial la hizo Plinio, filósofo romano,
en el año 37

Animales voladores

Animales terrestres

Plantas

Animales
acuáticos
 ¿Es apropiado clasificar en el mismo grupo al Es una clasificación
murciélago y a la abeja sólo porque vuelan? artificial

Animales voladores
Hay una membrana entre los dedos
que permite volar a los murciélagos.

Brazo humano

Brazo de murciélago
Cráneo de murciélago Cráneo de oso
El esqueleto del murciélago se parece al de otros animales con esqueleto óseo, pero no a la abeja.
 8. Revisión de la clasificación.
Los taxónomos a veces reclasifican grupos de especies cuando se tienen nuevas
pruebas que demuestran que un taxón previo incluye especies que han
evolucionado a partir de especies ancestrales diferentes.
▪ A veces se descubren nuevas pruebas que demuestran que los organismos clasificados en un
determinado grupo no comparten el mismo antecesor común. En este caso el grupo se divide en
dos taxones diferentes.
▪ Por el contrario, puede ocurrir que especies clasificadas en grupos diferentes se descubre que están
estrechamente emparentados. En este caso dos taxones son fusionados o las especies cambian de
género o incluso se trasladan de un taxón superior a otro.
La especie humana se clasifica en el Orden Primates
que tiene dos familias. Antes se clasificaba como la
única especie viviente de la familia Homínidos,
mientras que la familia Póngidos incluía al resto.
Ahora sabemos que estamos más estrechamente
emparentados con chimpancés y gorilas que con
orangutanes.
Primates Primates

Hominidae Pongidae Otras familias Hominidae Pongidae Otras familias

Gorilla gorilla Pongo pygmaeus

Homo sapiens Gorilla gorilla Pan troglodytes Pongo paniscus Pongo pygmaeus
(gorila) (orangután)
(humano) (gorila) (chimpancé) (bonobo) (orangután) Pongo paniscus
Homo sapiens Pan troglodytes
(humano) (chimpancé) (bonobo)

Clasificación antigua Clasificación actual: http://www.tolweb.org/Hominidae/16299

 9. Ventajas de la clasificación natural.
Las clasificaciones naturales ayudan a identificar especies y permiten predecir las
características compartidas por las especies dentro de un grupo.
▪ Identificación de especies. Si encontramos un organismo y no sabemos de qué especie se
trata, podemos irle asignando el reino, el phylum, la clase y así sucesivamente hasta llegar a
la especie. Es el principio en el que se basan las claves dicotómicas.
▪ Predicción de características compartidas. Si se descubre que una especie produce un
fármaco, es probable que se puedan encontrar fármacos parecidos en otras especies del
mismo género.

El olinguito (Bassaricyon
neblina) es una nueva especie Mapache
de mamífero identificada en (Procyon lotor)
2013 en Ecuador. Pertenece a
la familia de los Prociónidos a
la que también pertenecen
los mapaches, coatíes y otros
carnívoros de América del Sur.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Olinguito_Zo
oKeys_324,_solo.jpg#/media/File:Olinguito_ZooKeys_
324,_solo.jpg Coatí
(Nasua nasua)
 10. Claves dicotómicas.
Construcción de claves dicotómicas para su uso en la identificación
de especímenes.
▪ Mediante una simple serie de cuestiones binarias, podemos
identificar un organismo. Inténtelo, piense en un animal y luego
haga clic en este enlace: http://www.scenicoregon.com/webanic/pages/animals.html
▪ Ahora a través de las preguntas, te llevará a la Clase de animal que
hayas imaginado.
Utilizamos claves específicas para identificar a los organismos hasta el
nivel de especie. Esta clave es más visual, pero sigue siendo dicotómica:

http://outdoornebraska.ne.gov/fishing/guides/identification/search.asp
http://www.scenicoregon.com/webanic/pages/map.html
Utilice esta clave dicotómica para identificar estas especies marinas:
1. Organismo móvil………….................. ir a Q2
Organismo sésil………….................... ir a Q7
2. Es vertebrado …………..................... ir a Q3
Es invertebrado ………………………… medusa
3. Tiene aletas dorsales................... ir a Q4
Tiene una concha……………………… tortuga laúd
4. Tiene rayas verticales................... ir a Q5
No tiene rayas verticales………………… ir a Q6
5. Rayas naranjas y blancas.............. pez payaso
Rayas amarillas/blancas/negras… pez ángel
6. Aleta dorsal con punta blanca...... tiburón punta blanca
Cuerpo redondeado sin puntas blancas… tiburón toro
7. Con simetría radial......... Ir a Q8
Sin simetría radial………… esponja de mar
8. Con concha................ lapa
Con tentáculos………………. anémona de mar
Utilice la siguiente terminología para diseñar las claves dicotómicas que se piden a
continuación:

Orden: Araneae (Arañas) Orden: Coléoptera (escarabajos)

Esquema básico de las partes del cuerpo para las descripciones

antenas
quelíceros

cabeza

tórax

patas

élitros
Diseñe una clave dicotómica que permita identificar las siguientes especies de insectos
Coleópteros (escarabajos):

Escarabajo de la patata Falso escarabajo de la patata Picudo del algodón Gorgojo del trigo

Mariquita de siete puntos Escarabajo de cuernos amarillos Escarabajo de agua Escarabajo molinillo
¿Qué especies de escarabajos son?

1. Con ‘proboscis’……… ir a Q2 5. Élitros oscuros…. Ir a Q6

Sin ‘proboscis’……… ir a Q3 Élitros rojos y con lunares…. Coccinella septempunctata

2. Marrón oscuro…. Sitophilus granarius 6. Patas amarillas…. Ir a Q7

Marrón claro…. Anthonomus grandis Patas oscuras, antenas amarillas..Trogodendron fasciculatum

3. Con élitros rayados……… ir a Q4 7. Patas adaptadas para andar…. Sphaerius acaroides

Élitros no rayados……… ir a Q5 patas adaptadas para nadar…. Gyrinus natator

4. Rayas alternas negras/blancas…. Leptinotarsa decemlineata

Rayas negras/blancas/marrones…. Leptinotarsa juncta
Diseñe una clave dicotómica que permita identificar las siguientes especies de Arácnidos
(arañas):

Araña solitaria Viuda negra Araña vagabunda Cruz de San Andrés

Araña ratón Araña lobo Araña cangrejo

 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

1. ¿Cuáles de las siguientes parejas están más estrechamente

relacionadas?
A. Tiburón de punta negra y Tiburón blanco
B. Tiburón gris y Marrajo de aleta corta
C. Tiburón gris y Tiburón martillo planeador
D. Tiburón ballenero y Tiburón de punta negra
 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

1. ¿Cuáles de las siguientes parejas están más estrechamente

relacionadas?
A. Tiburón de punta negra y Tiburón blanco
B. Tiburón gris y Marrajo de aleta corta
C. Tiburón gris y Tiburón martillo planeador
D. Tiburón ballenero y Tiburón de punta negra
Género Carcharhinus
 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

2. ¿Cuáles o cuáles de las siguientes afirmaciones son

verdaderas para el tiburón martillo gigante y para el tiburón
martillo común?
i. Son dos subespecies de la misma especie
ii. Son dos especies del mismo género
iii. Son miembros del mismo Orden
iv. Son de diferente Phyla

A. Sólo i
B. i y ii
C. ii y iii
D. iv
 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

2. ¿Cuáles o cuáles de las siguientes afirmaciones son

verdaderas para el tiburón martillo gigante y para el tiburón
martillo común?
i. Son dos subespecies de la misma especie
ii. Son dos especies del mismo género
iii. Son miembros del mismo Orden
iv. Son de diferente Phyla

A. Sólo i
B. i y ii
Orden Carcharhiniformes C. ii y iii
D. iv
 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

2. ¿Cuáles o cuáles de las siguientes afirmaciones son

verdaderas para todos los tiburones de la imagen?
i. Son miembros de la misma especie
ii. Pertenecen al mismo género
iii. Pertenecen a la misma Clase
iv. Pertenecen al mismo Reino

A. Sólo i
B. i y ii
C. ii y iii
D. iii y iv
 Tiburón blanco Tiburón ballenero
Tiburón martillo gigante Tiburón martillo común

Tiburón martillo planeador Marrajo de aleta corta

Tiburón de punta negra Tiburón gris

2. ¿Cuáles o cuáles de las siguientes afirmaciones son

verdaderas para todos los tiburones de la imagen?
i. Son miembros de la misma especie
ii. Pertenecen al mismo género
iii. Pertenecen a la misma Clase
iv. Pertenecen al mismo Reino

A. Sólo i
B. i y ii
Reino Animal, Clase Condrictios C. ii y iii
D. iii y iv
Construcción de claves dicotómicas
Las claves dicotómicas se diseñan normalmente para ser utilizadas en un área
determinada. Podría ocurrir que haya algún grupo de organismos en tu zona para el que no
se haya diseñado nunca una clave dicotómica:
▪ Podrías diseñar una clave de los árboles de algún jardín o bosque próximo a tu localidad,
utilizando la descripción de sus hojas o de su corteza.
▪ Podrías diseñar una clave de las aves que visitan algún comedero existente en tu zona.
▪ Podrías diseñar una clave de invertebrados asociados a una determinada especie de
planta.
▪ Podrías diseñar una clave para identificar huellas de mamíferos y aves.

oso lobo zorro gato perro

Huellas de las patas derecha

de diversas especies de aves
pato conejo /liebre ardilla ciervo garza y mamíferos
 11. Plantas.
Reconocimiento de los rasgos de las briofitas, filicinofitas,
coniferofitas y angiospermofitas.
• Eucariotas;
• Autótrofos fotosintéticos con clorofila; pared celular con celulosa.
• En sentido estricto se refiere únicamente a Plantas terrestres. A veces se incluyen también
las algas verdes y rojas, pero actualmente éstas se clasifican como Protistas. Proceden por
evolución de las algas verdes y se han adaptado a vivir en medio aéreo. Algunas plantas han
regresado después a la vida acuática.
• Ciclo reproductivo con alternancia de generaciones (fase diploide o esporofito + fase haploide
o gametofito), cuya duración y multicelularidad varía con los grupos.
• Con fase de embrión, por lo que técnicamente es más correcto denominarlas “Embriofitas”.

Plantas terrestres (Embriofitas)

Bryophyta (no vasculares, sin Traqueophyta (vasculares, con vasos conductores)
vasos conductores) Filicinophyta (Pterydophyta) Spermatophyta (semillas)
Gimnospermas
Antoceros Musgos Hepáticas Licopodios Helechos (Conypherophyta Angiospermas
)

Medio acuático Medio terrestre

Reconocimiento de los rasgos de
4 phyla: briofitas, filicinofitas,
coniferofitas y angiospermofitas. Reino Plantae
Plantas no vasculares Plantas vasculares
(pequeñas, sin tejidos conductores) (tienen tejidos conductores)
Bryophyta Traqueophyta
(musgos)
Spermatophyta Filicinophyta o
(con flores y semillas) Pteridophyta
(sin flores ni semillas)
Ej.: Helechos
Angiospermophyta
(semillas protegidas en un fruto)
Gimnospermophyta o
Coniferophyta
(semillas desnudas sin frutos – conos)
Ej.: pinos, abetos, cipreses
Monocotiledóneas Dicotiledóneas
(semillas con embrión de una hoja) (semillas con embrión de dos
Ej.: césped, gramíneas, hojas)
orquídeas, tulipanes Ej.: rosas, magnolios,
olivo, romero

Árbol filogenético de las Plantas. Los

grupos seleccionados son monofiléticos.
 Bryophyta Filicinophyta Coniferophyta Angiospermophyta
Órganos vegetativos: partes de la planta Rizoides, cauloides Raíces, tallos y hojas con verdaderos y diversos tejidos.
relacionadas con el crecimiento más que y filoides sin
con la reproducción verdaderos tejidos.
Tejidos vasculares: tejidos con Sin vasos; Con vasos conductores: xilema (vasos leñosos) y floema (vasos liberianos o
estructuras tubulares o vasos para el transporte por cribosos)
transporte en el interior de la planta difusión célula a
célula
Cámbium: células que producen No Presente en la mayoría, haciendo que se
constantemente xilema y floema en desarrollen árboles y arbustos con raíces y tallos
capas concéntricas aumentando el engrosados.
grosor de raíces y tallos
Polen: pequeñas estructuras que No Se produce en las Se produce en las
contienen los gametos masculinos y que flores o conos anteras de los
son dispersadas masculinos estambres en las flores
Óvulos: contienen un gameto femenino Sin ovarios ni óvulos Se producen en flores o Se encuentran en
y desarrolla la semilla después de la conos femeninos ovarios en el interior
fecundación de las flores
Semillas: unidades de dispersión Sin semillas Producen y dispersan semillas
formadas por un embrión y reservas
nutritivas, dentro de una cubierta
resistente
Frutos: estructuras con semillas reunidas Sin frutos Con frutos que
dentro de capas desarrolladas a partir dispersan las semillas
de las paredes del ovario, que facilitan la mediante el viento, los
dispersión de las semillas animales o métodos
mecánicos
Reconocimiento de características externas entre los principales phyla
de plantas:
Raíces, hojas y tallos Altura Estructuras
máxima reproductoras
Briofitas Sin verdaderos tejidos. Con falsas raíces,
falsos tallos y falsas hojas. Pequeño Libera esporas de la
ej. musgos tamaño, el agua difunde desde los 10 cm cápsula en el extremo
rizoides a los filoides. del tallo (esporangio)
Con tejidos y vasos conductores. Con raíces,
Filicinofitas tallos y hojas verdaderos. Las hojas (frondes) Producen esporas en
ej. helechos se dividen en secciones (pinnadas) y crecen 15 m esporangios, en
en espiral. Dependen del agua para
reproducirse. cápsulas bajo las hojas

Coniferofitas Árboles con tronco leñoso y hojas Las semillas desnudas se

aciculares. Flores que se transforman en desarrollan en conos
ej. pinos conos. Semillas desnudas.
100 m
femeninos
Angiospermofitas Con raíces, tallos y hojas. Producen Las semillas se
ej. plantas con flores que se transforman en frutos para
flores 100 m dispersan mediante
dispersar las semillas.
frutos

5.5.3. Distinga entre los siguientes fila de plantas, empleando sencillas características externas de reconocimiento:
Bryophyta (briofitas), Filicinophyta (filicinofitas), Coniferophyta (coniferofitas) y Angiospermophyta (angiospermofitas).
Diferencias entre los principales phyla de plantas:

Bryophyta Filicinophyta Coniferophyta Angiospermophyta

(musgos) (helechos) (pinos) (plantas con frutos)
Verdaderas
hojas, tallos y No Sí Sí Sí
raíces
Semillas No No Sí (desnudas) Sí (en frutos)
Flores No No Sí (conos) Sí
Otras Filoides, Grandes Hojas
El ovario se
características cauloides y frondes y aciculares,
transforma en fruto
rizoides rizomas tallos leñosos
 Bryophyta (musgos)
Anterozoides
Masculino Gametofitos Los anterozoides
nadan hasta los
óvulos
Óvulos

Anteridios

Arquegonios
Femenino
Esporas Rizoides
germinando
Cigoto

• Sin verdaderos tejidos, sin vasos conductores

lignificados. El agua circula por difusión por lo que la Esporas
Esperofito
maduro n
planta no puede alcanzar grandes tamaños.
• Altura 1-10 cm. Desarrollo del
esperofito
• Con falsas raíces (rizoides), tallo (cauloide) y hojas sobre el
arquegonio
(filoides).
Esporangio
• La fecundación necesita agua.
• Los individuos adultos (gametofitos) son haploides. Gametofito
Los esporofitos diploides se desarrollan sobre los n
gametofitos y producen esporas por meiosis. Ciclo biológico con alternancia de generaciones diploide y
haploide en Bryophyta (musgos)
Los musgos son importantes porque:
▪ Colonizan la superficie de las rocas, retienen agua y favorecen la formación de
suelo en el que pueden vivir muchos otros seres vivos.
▪ Cuando se acumulan y se descomponen forman la turba, una especie de carbón.

Vídeo sobre la hidratación de un musgo:

http://goo.gl/DOkRp
Filicinophyta o Pteridophyta Anteridio Arquegonio

(helechos) Rizoides
Arquegonio
Fronde (hoja)
Óvulo

Gametofito Anterozoide
foliolos

Anteridio
Esporas

n
Cigoto

Rizoma (tallo Esporofito

subterráneo) raíces adulto

• Con verdaderos tejidos y vasos Envés del Fronde

maduro Hoja joven
foliolo
conductores lignificados. Puede de esporofito
Embrión
Esporofito
alcanzar grandes tamaños. Esporangio adulto
maduro
• Con raíces, tallo subterráneo
(rizoma) y hojas (frondes).
• Altura 1-10 m. Soro (racimo de
esporangios)
• La fecundación depende del Gametofito
agua. Esporangio

• Los individuos adultos son

diploides.
• Carecen de flores y semillas. Ciclo biológico con alternancia de generaciones diploide y haploide en Bryophyta (musgos)
 ✓ Alternan la reproducción sexual y la
asexual.
✓El envés (cara inferior) de los folíolos
presenta unos abultamientos, que
reciben el nombre de esporangios o
soros, donde se producen por meiosis
las esporas, masculinas y femeninas,
que dan ligar a los pequeños
gametofitos (n).
✓La reproducción sexual tiene lugar en
los gametofitos que se forman en el
Esporofito: Helecho adulto que produce esporas suelo y necesitan agua para que se
produzca la fecundación.

Gametofito: Helecho
casi microscópico que
produce gametos
2-5 mm (prótalo)
 ✓ Fueron muy abundantes
durante la Era Primaria
(Paleozoico) y la Era Secundaria
(Mesozoico), desarrollándose
como árboles de gran altura.
✓Los restos de dichos bosques de
helechos arborescentes, al
descomponerse bajo el suelo
durante 300 millones de años,
dieron lugar a la mayor parte de
los carbones que hoy
conocemos (hulla y antracita).
Paisaje de la Era Secundaria

Hulla Antracita
Mina de carbón
Espermatofitas: Plantas con flores y semillas
Las plantas Espermatofitas se reproducen mediante semillas
que se forman en un órgano especializado: la flor.

PLANTAS CON FLORES Y SEMILLAS

ESPERMATOFITAS

Con semillas Con semillas

dentro de un fruto desnudas, sin fruto

Angiospermas Gimnospermas
Conipherophyta o Gimnospermas
Las gimnospermas surgieron antes que las
angiospermas, hace unos 300 millones de
años ( en la Era Secundaria o Mesozoico).
Todas son plantas leñosas, que pueden ser
arbustos, aunque la mayoría son árboles.

Algunos ejemplos de especies de

gimnospermas son el pino, el enebro, el cedro,
el ciprés o el abeto.
Cedros

Pino piñonero Ciprés Abeto

 ✓En un gran número de especies, las hojas son estrechas, en
forma de aguja (como en los pinos) o de escama (como en los
cipreses), y suelen ser perennes, es decir, los árboles no
pierden las hojas en invierno, sino que las conservan durante
todo el año.
✓Las flores son siempre unisexuales: hay flores masculinas y
flores femeninas que se agrupan en inflorescencias.
✓No tienen frutos, por lo que la semilla aparece al descubierto.
✓La flor femenina se denomina cono o piña y sus semillas son
los piñones.
Hojas en forma de agujas

Piñones o
semillas desnudas
Flores masculinas y polinización (sin fruto)
por el viento

Flores femeninas o conos

Hojas en forma de escamas
Conipherophyta o Gimnospermas Microsporas Polen
Sacos aéreo
Célula madre de Polinización
microsporas

Escama Tubo polínico

Núcleos
Tubo polínico espermáticos
Megaspora
Célula madre de
la megaspora

Conos
masculinos
Conos
femeninos
(15 meses tras la
polinización)

Cigoto

Esporofito

Sección de semilla (2º año)

Germinación Semilla de mostrando el embrión
de la semilla pino
Angiospermophyta (Angiospermas)
Megaspora (n)

Núcleos Célula
polares generativa
Núcleo del
Óvulo tubo

Óvulo
Célula madre de la Tubo polínico
megaspora (2n) Núcleos
Polen (n) espermáticos
Núcleo del tubo
Antera Formación del
Estigma tubo polínico (n) Estilo
Antera (2n)
Células madre de las
microsporas (2n)
Ovario
Esporofito adulto
con flores (2n)

Esporofito joven
Cotiledones
(2n) Núcleos
Semilla (2n) polares

FECUNDACIÓN
Embrión (2n) Endospermo Estilo
Endospermo(3n)
DOBLE

Cubierta de Óvulo
la semilla
Cigoto
Estructura de la flor en Angiospermas

http://en.wikipedia.org/wiki/Flower
Estructura de la flor en Angiospermas
Carpelos
(pistilo) célula
estambres pétalos (corola) reproductora
estigma
femenina

estilo

ovario

sépalos
(cáliz)
receptáculo Pistilo (formado óvulo
por carpelos)
pedúnculo

El pistilo es el órgano reproductor

femenino (♀) de la flor. En su interior
se encuentran las células reproductoras
femeninas llamadas óvulos.
Estructura de la flor pistilo
estambres pétalos (corola)

Los estambres son los órganos

reproductores masculinos (♂) de
la flor. En su interior se forman las
células reproductoras masculinas sépalos
(cáliz)
protegidas por los granos de polen.
receptáculo
pedúnculo

antera
grano de polen

polen

célula reproductora
filamento masculina
 1. Polinización

2. Fecundación 3. Formación de la semilla

Granos de polen

Tubo polínico

Óvulos
 4. Formación del fruto 5. Dispersión del fruto y de las semillas

¿Es lo mismo fruto que fruta? Busca

en Wikipedia las dos palabras y
responde en tu cuaderno.
Las plantas también se pueden
reproducir asexualmente
mediante el desarrollo de unos
tallos especiales subterráneos:

Fresa

Lirio

Patata

Cebolla
Adaptaciones de las Espermatofitas
Las espermatofitas han tenido un gran éxito en la evolución, a
partir de la Era Secundaria (aparecen las Gimnospermas) y la
Terciaria (aparecen las Angiospermas), conquistando el medio
terrestre gracias a la aparición de varias adaptaciones muy
importantes:
✓ La reproducción no depende del agua ya que el grano de
polen (gameto masculino) es resistente y la semilla tiene
envolturas protectoras muy duras que impiden que se
seque o sea digerida por los animales.
✓ El grano de polen es transportado de una planta a otra por
el viento (en Gimnospermas) o por los insectos y otros
animales (en Angiospermas) que son atraídos por la
diversidad de formas, olores, sabores y colores de las
flores.
✓ Las plantas se aseguran la dispersión de sus semillas
mediante el desarrollo de los frutos, evitando la
competencia por un mismo lugar.
✓ Gracias a los tejidos que desarrollan, las plantas puede
crecer en altura aprovechando mejor la energía lumínica
adaptando sus tallos y hojas a la escasez y pérdida de agua.
 Práctica: Estudio completo de una planta.

Jaramago (Diplotaxis muralis)

Observa , dibuja y explica cómo son las distintas

partes de la planta:
- Raíz - Frutos
- Tallo - Clasificación (Reino,
- Hojas División, Clase y Familia)
- Flores
Te hará falta la lupa binocular, unas
pinzas y unas agujas enmangadas
http://www.eduardosaiz.com/archivos/espanol/cuaderno/botanica/
botani01.htm

Cuaderno de campo: combinar

las ilustraciones con textos
explicativos.
¿Te atreves a intentarlo?
Hay una enorme variedad de flores:

Sin pétalos ni Con sépalos y sin Con pétalos y sin Con pétalos y
sépalos (flor pétalos (apétala) sépalos (asépala) sépalos
desnuda)

Flor hermafrodita (con pistilo y Flor femenina (con pistilo y Flor masculina (con
con estambres) sin estambres) estambres y sin pistilo)
Según las especies, las plantas pueden tener distintos tipos de flores:

Planta monoica Planta monoica con flores Planta dioica con Planta dioica con
con flores masculinas y flores flores masculinas flores femeninas
hermafroditas femeninas separadas
 Inflorescencias
Con frecuencia las flores aparecen agrupadas formando inflorescencias.

Capítulo

Racimo Espiga Corimbo Umbela Umbela

compuesta
 Observa la variedad de
formas que presentan las
flores en Naturgate:
http://goo.gl/T3H5M
Diversidad de hojas:
Por su nerviación:

uninervia pinnada palmeada paralelinervia

Por la forma del limbo:

Naturgate: identificación de
plantas según sus hojas y flores
http://kukkakasvit.luontoportti.fi/index.phtml?lang=es

simple Compuesta pinnada Compuesta palmeada

Por el borde del limbo:

entera escamosa aserrada lobulada festoneada hendida

Disposición de las hojas sobre el tallo

Alternas Opuestas Verticiladas

Aprende a manejar claves
dicotómicas para la
identificación de plantas
 12. Phyla del Reino Animales
Reconocimiento de los rasgos de los poríferos, cnidarios, platelmintos, anélidos,
moluscos, artrópodos y cordados.
• Eucariotas. La mayoría de los grupos Animales aparecieron hace 530
• Pluricelulares. millones de años en el período Cámbrico (Explosión del
• Sin pared celular. Cámbrico), lo que sugiere un origen evolutivo de un mismo
• Heterótrofos. antecesor común (monofilético).
• Móviles (cuando larvas y/o Se seleccionan en este curso siete phylla de los más de 30 en
adultos). que se clasifican los Animales.
• Blástula y gástrula determinan la
organización general del cuerpo.
Animales (Animalia)
Los phyla de los invertebrados. El término invertebrados designa la ausencia de
notocorda (cordón nervioso dorsal) y se diferencian por su simetría corporal, el número
de capas celulares del embrión, la posición de la boca y ano, estudios filogenéticos, etc.
Poríferos Moluscos Nematodos

Cnidarios Anélidos

Platelmintos Artrópodos Equinodermos

Cordados
 Animales (Animalia)
Los seis phylla son invertebrados término que designa la ausencia de notocorda (cordón
nervioso dorsal) y que se diferencian por la simetría corporal, el número de capas
celulares del embrión, la posición de la boca y ano, estudios filogenéticos, etc.
Poríferos Moluscos Nematodos

Cnidarios Anélidos

Platelmintos Cordados Artrópodos Equinodermos

Distinga entre los seis fila de invertebrados, empleando sencillas características externas de
reconocimiento: Porifera (poríferos), Cnidaria (cnidarios), Platyhelminthes (platelmintos),
Annelida (anélidos), Mollusca (moluscos) y Arthropoda (artrópodos).
Utilice esta clave dicotómica para identificar los 6 principales phyla de invertebrados:
Diga el nombre común y el científico de un ejemplo de cada grupo

1. ¿Es simétrico? Sí Ir a Q2
No Phylum Poriferos p.ej. _____________
2. La simetría es Radial Phylum Cnidarios p.ej. _____________
Bilateral Ir a Q3
3. Tubo digestivo Boca y ano Ir a Q4
Boca, no ano Phylum Platelmintos p.ej. _____________
4. Segmentación Sí Ir a Q5
No, o no visible Phylum Moluscos p.ej. _____________

5. Exoesqueleto Sí Phylum Artrópodos p.ej. _____________

No Phylum Anélidos p.ej. _____________

Simetría radial Simetría bilateral Sin simetría Segmentado No segmentado

Animales (Animalia)

Sin tejidos Poriferos

(esponjas)

Cnidarios
Simetría radial (pólipos y
medusas)
Reino Animales
Platelmintos
Acelomados
(gusanos planos)

Con tejidos
Moluscos
Protostomas

Anélidos
(gusanos
segmentados)
Simetría bilateral Celomados

Artrópodos

Nematodos
(gusanos
cilíndricos)

Equinodermos
(estrellas y erizos
Deuterostomas de mar)

Cordados
(Vertebrados)
Animales (Animalia)
Sin tejidos Porifera (esponjas)
Reino Animales

http://goo.gl/zMjcv

Con tejidos
Animales (Animalia)
Sin tejidos Porifera (esponjas)

Simetría radial Cnidarios (pólipos

y medusas)
Reino Animales

Con tejidos Simetría bilateral

Animales (Animalia)
Porifera
Sin tejidos (esponjas)

Simetría radial Cnidarios (pólipos y

medusas)
Reino Animales

Los Cnidarios tienen simetría radial y son animales diblásticos.

Terminan su desarrollo embrionario en fase de gástrula con sólo dos
capas de células (ectodermo, que formará la piel y el sistema nervioso,
y endodermo, que formará el sistema digestivo) y un orificio
(blastoporo), que en el adulto hará de boca y ano.

Con tejidos Simetría bilateral

Animales (Animalia)
Simetría radial

Protóstomos
Reino Animales

Con tejidos

Simetría bilateral

Deuteróstomos
Animales (Animalia)
Simetría
radial Protóstomos

Los animales
bilaterales son
Reino Animales

triblásticos, su
gástrula desarrolla
Con tejidos

una tercera capa de

células o
mesodermo. El
Simetría blastoporo formará
bilateral la boca
(protostomas) o el
ano
(deuterostomas)

Deuteróstomos
Animales (Animalia)
Acelomados Platelmintos (gusanos planos)

Planaria
Protóstomos

El celoma es una cavidad que se forma en el

Tenia
mesodermo. Permite la compartimentación,
la circulación y el aumento de tamaño del
embrión. En el adulto el celoma queda
reducido.
Celomados
Nematodos (gusanos cilíndricos)

Anélidos (gusanos segmentados)

Moluscos

Artrópodos
Animales (Animalia)
Acelomados

Lombriz intestinal
Gusanos de cuerpo
cilíndrico, no
segmentado
Protostomas

Nematodos (gusanos cilíndricos)

Celomados

Anélidos (gusanos segmentados)

Moluscos

Artrópodos
Animales (Animalia)
Acelomados

cerebro corazones
Protostomas

cordón vaso tubo

nervioso sanguíneo digestivo
boca orificio tubo
excretor excretor

Celomados Anélidos (gusanos segmentados)

El cuerpo de estos animales tiene forma cilíndrica y alargada, y está dividido en

Moluscos
anillos o segmentos, tanto externa como internamente, que se denominan
Artrópodos
metámeros. En cada uno de estos segmentos se repiten ciertos órganos, como el
cordón nervioso, el tubo digestivo, los tubos excretores,Nematodos (gusanos
y los vasos cilíndricos) y los
sanguíneos
corazones. Respiran por la piel (respiración cutánea).
Animales (Animalia)
Protostomas Acelomados

Celomados Moluscos

▪ Un cuerpo blando, formado por una capa externa denominada manto, que rodea a un conjunto
de órganos internos que constituyen la masa visceral.
▪ Una concha (interna o externa) fabricada por el manto (salvo algunas raras excepciones,
Anélidos (gusanos segmentados) como la
babosa o el pulpo), que sirve de soporte y de sujeción al cuerpo.
Artrópodos
▪ Un pie musculoso que utilizan para moverse.
La mayoría de los moluscos tienen boca y ano, así como órganos sensoriales del equilibrio,
Nematodos (gusanos cilíndricos)olfato,
gusto, tacto y vista. Algunos como el caracol tienen una cabeza alrededor de la boca. Los acuáticos
respiran por unas láminas llamadas branquias. Los terrestres respiran a través de un pulmón.
 Animales (Animalia)
tórax ala anterior
cabeza
antena
ala posterior
ojo compuesto
Acelomados abdomen

patas
Protostomas

Celomados Artrópodos
●Tienen un cuerpo dividido en segmentos articulados, de los que pueden partir apéndices duros con formas muy
variadas, como son las patas, alas, antenas…
●Algunos apéndices también están formados por piezas articuladas, como, por ejemplo, las patas y las antenas.
●Presentan un esqueleto externo, conocido como exoesqueleto, al que se sujetan internamente los músculos del
cuerpo (eso les permite moverse con rapidez); les protege tanto de sus depredadores como,segmentados)
Anélidos (gusanos en el caso de los
artrópodos terrestres, de la pérdida de agua.
Moluscos
●Las distintas zonas del cuerpo reciben diversos nombres: cabeza, tórax, abdomen, cefalotórax (cuando la cabeza y
el tórax no se pueden diferenciar) o tronco (cuando el tórax y el abdomen noNematodos (gusanos cilíndricos)
se diferencian).
●Al moverse con rapidez los órganos de los sentidos están muy desarrollados (oído, vista, tacto, gusto, olfato y
equilibrio).
Animales (Animalia)
Simetría radial

Protostomas

Los animales
bilaterales son
triblásticos, su
Reino Animales

gástrula desarrolla
Con tejidos una tercera capa de
células o
mesodermo. El
Simetría bilateral blastoporo formará
la boca
(protostomas) o el
ano (deuterostomas)

Deuterostomas
Equinodermos
Larvas con
simetría bilateral

Cordados
Animales (Animalia)

Sin tejidos Poriferos

(esponjas)

Cnidarios (pólipos
Simetría radial
y medusas)
Reino Animales

Platelmintos
Acelomados
(gusanos planos)

Con tejidos
Protostomas Moluscos

Anélidos
(gusanos
segmentados)
Simetría bilateral Celomados

Artrópodos

Nematodos
(gusanos
cilíndricos)

Equinodermos
(estrellas y erizos
de mar)
Deuterostomas
Cordados
(Vertebrados)
Phylum Boca/ano Simetría Esqueleto Otras características
externas reconocibles
Porifera: esponjas Sin boca ni ninguna Espículas Numerosos poros en su
calcáreas, vítreas, ano internas superficie que filtran el agua
silíceas, de baño para su alimentación. Formas
muy variadas
Cnidarios: hidras, Sólo boca Radial Cuerpo Tentáculos alrededor de la
medusas, corales, blando, salvo boca, con células urticantes.
anémonas corales con Dos formas: pólipo (sésil) o
esqueleto de medusa (libre)
CaCO3
Platelmintos: gusanos Sólo boca bilateral Blando, sin Cuerpo plano y fino con forma
planos, tenias esqueleto de cinta: sin sistema sanguíneo
ni respiratorio
Moluscos: bivlavos, Boca y ano bilateral La mayoría Un pliegue del cuerpo, llamado
gasterópodos, con conchas manto, secreta la concha. Boca
caracoles, calamares, de CaCO3 con dientes o rádula para
pulpos capturar el alimento. Otros son
filtradores
Anélidos: lombriz de Boca y ano bilateral Cavidad Cuerpo formado por muchos
tierra, gusanos interna con anillos o segmentos, a menudo
marinos, sanguijuelas fluido a con quetas. Vasos sanguíneos
presión visibles
Artrópodos: insectos, Boca y ano bilateral Esqueleto Cuerpos segmentados y otros
arácnidos, crustáceos externo de apéndices articulados en piezas
y miriápodos placas de
quitina
Diferencias entre los principales phyla de invertebrados:
Hojas Cuerpo Otras
Simetría
embrionarias segmentado características
Pequeños poros para
Porifera filtrar comida/gases.
Asimétrico 2 No Espículas de soporte
(esponjas)

Cnidaria Células urticantes

Radial 2 No (cnidocitos)
(medusas, corales)
Platyhelminthes Sin cavidad corporal.
Bilateral 3 No Forma aplanada
(gusanos planos)
Cilíndricos con anillos
Annelida segmentados y
Bilateral 3 Sí alguna
(lombriz de tierra)
especialización
Pueden tener
Mollusca
Bilateral 3 No concha. Grupo muy
(caracoles, pulpos) variado
Exoesqueleto duro
Arthropoda
Bilateral 3 Sí (quitina). Apéndices
(insectos, arañas) articulados
Diferencias entre los principales phyla de invertebrados:

Simetría Tracto digestivo Segmentación Otros hechos Dibuje uno

Sin boca ni Poroso, fijo a

ninguna ano ninguna
rocas, filtradores

Tentáculos alrededor
radial con boca, de la boca, células
sin ano ninguna urticantes

bilateral con boca, sin Cuerpo en forma de

ninguna cinta, parásitos
ano
A menudo con cerdas
con boca y Muy y vasos sanguíneos
bilateral ano segmentado visibles

Muchos con concha,

Pie bilateral, con boca y rádula con dientes
concha no ano No visible para raspar el
alimento

Segmentado, Exoesqueleto,
bilateral con boca y apéndices articulados
muchos con
ano articulaciones
 13. Vertebrados.
Reconocimiento de los rasgos de las aves, los mamíferos, los anfibios, los reptiles y
los peces.

Peces óseos Anfibios Reptiles Aves Mamíferos

Escamas de placas Piel húmeda suave Piel impermeable Piel con plumas Piel con pelos hechos
óseas en la piel permeable al agua y cubierta por escamas hechas de queratina de queratina
gases de queratina
Branquias cubiertas Pulmones sencillos con Pulmones con grandes Pulmones con tubos Pulmones con
por un opérculo, con pequeños pliegues y pliegues que parabronquiales que alveolos, que se
una sola hendidura piel húmeda para aumentan el área de la ve se ventilan ventilan mediante
branquial intercambio de gases superficie de mediante sacos aéreos músculos en las
intercambio costillas y el diafragma
Sin extremidades Tetrápodos con extremidades pentadáctilas
Aletas apoyadas en Cuatro patas en el Cuatro patas (en la Dos patas y dos alas Cuatro patas (o dos
radios o espinas óseas adulto mayoría de las patas y dos
especies) alas/brazos)
Óvulos y espermatozoides liberados para Los espermatozoides se introducen en la hembra para fecundación
fecundación externa interna
Permanecen en el En fase de larva viven Las hembras ponen Las hembras ponen La mayoría nacen de la
agua durante su ciclo en el agua; los adultos huevos con cáscara huevos con cáscara madre y las crías se
de vida suelen ser terrestres suave fuerte alimentan de la leche
de glándulas mamarias
No mantienen constante la temperatura corporal Mantienen constante la temperatura corporal
Vertebrados
Los Vertebrados pertenecen al Tipo de los Cordados.
Se caracterizan por:
• Tienen un esqueleto óseo con una columna vertebral.
• Cuerpo dividido en cabeza, tronco, extremidades (aletas, alas o patas) y
cola (no siempre).
• Tienen una piel que les protege y aisla del exterior.
• Tienen un aparato digestivo formado por un tubo digestivo (con boca,
esófago, estómago, intestino y ano) y glándulas digestivas que ayudan a
hacer la digestión de los alimentos (hígado, páncreas y glándulas salivales).
• Pueden respirar por pulmones (terrestres), por branquias (acuáticos) y por
la piel (respiración cutánea).
• Con un aparato excretor, el riñón, para eliminar sustancias perjudiciales.
• Reproducción sexual, con sexos separados, fecundación externa o interna,
y son ovíparos o vivíparos.
• Sistema nervioso desarrollado con un encéfalo o cerebro y una médula
espinal de los que salen nervios hacia todo el cuerpo.
• Sistema circulatorio formado por la sangre, los vasos sanguíneos (arterias,
venas y capilares) y por el corazón.
Peces
PECES Más de la mitad de las especies conocidas de
CARTILAGINOSO vertebrados pertenecen a la clase Peces: los
S tiburones, las merluzas, los caballitos de mar, las
truchas o las carpas son algunos ejemplos de
peces.
Los peces viven en un medio acuático dulce o
salado. Por lo general, el cuerpo de los peces es
fusiforme, lo que facilita su desplazamiento en el
PECES ÓSEOS agua. Son poiquilotermos (su temperatura cambia
con la del medio).
Los peces cartilaginosos, como los tiburones y las
rayas, poseen un esqueleto formado por cartílago.
En cambio, en los peces óseos, el esqueleto está
compuesto por hueso, y el cuerpo, excepto la
cabeza, aparece cubierto de escamas.
 línea
opérculo
Pez óseo lateral

En la cabeza de los peces se encuentran

ojo
los ojos, sin párpados; la boca, que posee
aletas
dorsales fosas dientes, y las fosas nasales, en las que
nasales reside el sentido del olfato y que no
boca comunican con el aparato respiratorio. En
aleta
caudal
los peces óseos, las branquias están
protegidas por una estructura denominada
aleta
anal
opérculo.
Los peces utilizan las aletas para
aletas aletas desplazarse en el agua o para permanecer
pectorales ventrales
inmóviles.
Pez cartilaginoso
Los peces óseos poseen vejiga natatoria,
un órgano que pueden llenar o vaciar de
gas y que utilizan para flotar y mantener el
equilibrio.
http://vimeo.com/5606758 El mundo de los peces (Acuario “Kuroshio Sea”, Japón)
 Anfibios
Los animales de la clase anfibios son las ranas, los
sapos, las salamandras y los tritones.
ANUROS URODELOS
Los anfibios viven en el agua durante la primera etapa
Son las ranas y los sapos. Son los tritones y las
de su vida y en el medio terrestre cuando son adultos,
Los adultos no tienen cola salamandras. Los adultos sí
aunque dependen aún en gran medida del medio
tienen cola
acuático, por lo que siempre se hallan en regiones
húmedas donde puedan acceder al agua dulce con
facilidad.
Todos los anfibios tienen la piel húmeda y sin escamas.
Cuando son larvas, como los renacuajos, el cuerpo
presenta una gran cola y carecen de extremidades. Al
Rana común (Pelophylax perezi) Tritón alpino (Ichthyosaura alpestris) convertirse en adultos, desarrollan extremidades, y
algunos anfibios, como las ranas y los sapos, pierden la
cola.
Los anfibios tienen ojos con párpados, lo que permite
mantener la humedad que necesitan y protegerlos de
agresiones externas.

Sapo (Bufo bufo) Los órdenes más importantes de la clase anfibios son:
Anuros (adultos sin cola) y Urodelos (con cola).
Salamandra (Salamandra salamandra)
Reptiles
Los reptiles están presentes en una gran variedad de medios terrestres y acuáticos, si bien dependen totalmente
del aire para poder respirar por pulmones.
Excepto las serpientes y las culebras, la mayoría de los reptiles tienen el cuerpo alargado, con cabeza, cuello,
tronco, rabo y cuatro patas. Todos ellos presentan la piel recubierta de gruesas escamas para evitar pérdidas de
agua.
En esta clase de vertebrados, el oído no suele estar muy desarrollado, pero sí el sentido de la vista, con
párpados en los ojos, y el del olfato, que en el caso de las serpientes reside en su lengua.
Son reptiles las tortugas, los lagartos, las serpientes, las culebras y los cocodrilos, que se clasifican en cuatro
órdenes: quelonios, saurios, ofidios y cocodrilianos.

QUELONIOS SAURIOS OFIDIOS CROCODILIANOS

Tortuga terrestre (Testudo graeca) Lagarto ocelado (Timun lepidus) Víbora del desierto (Cerastes Cocodrilo del Nilo (Crocodylus
cerastes) niloticus)
Aves Los avestruces, los pingüinos, las águilas, los cisnes
y todos los seres vivos a los que denominamos
pájaros son aves.
Las aves se encuentran en todos los ambientes
conocidos.
tubo La boca no presenta dientes y está provista de pico,
digestivo
cuya forma es muy variada y depende de cuál sea el
pulmón
tipo de alimentación.
mollej
a Las extremidades posteriores son patas cubiertas de
saco aéreo saco aéreo escamas y las anteriores se alargan
posterior anterior transformándose en alas.
cloaca
El cuerpo se halla cubierto de plumas, que, además
de aislar y proteger al animal, le sirven para volar.
Los huesos, delgados y huecos, son menos pesados
que los del resto de los vertebrados. El esternón
está muy desarrollado para dar sostén a los
músculos que mueven las alas. Los ojos y los oídos
están bien desarrollados.
Mamíferos
En la clase mamíferos se incluye una gran diversidad de animales, como los delfines, los murciélagos,
los perros, las ratas, los conejos y la especie humana.
Los mamíferos están presentes en todos los medios habitables, ya sean aéreos, terrestres o acuáticos. Pero
siempre respiran por pulmones.
El cuerpo de los mamíferos está cubierto de pelo, lo que les ayuda a regular la temperatura corporal,
y las hembras presentan mamas.
La boca tiene labios, que, junto con la lengua, permite a las crías succionar la leche materna.
Los mamíferos poseen laringe, lo que les permite emitir sonidos mediante la vibración de las cuerdas vocales.
Los órganos de los sentidos están bien desarrollados: en este grupo aparecen las orejas, y todos los
mamíferos poseen ojos, aunque la mayoría ve en blanco y negro y no puede apreciar el color.
En las extremidades de estos vertebrados se observan numerosas modificaciones derivadas de su forma de
locomoción.
MONOTREMAS MARSUPIALES PLACENTARIOS
 Más recursos:

https://sites.google.com/site/iesmmibiologia/home

IB Biology Course Book 2014 edition. Biology Study Guide 2014 edition
http://goo.gl/2O1zTw http://goo.gl/yxz0kd

http://i‐biology.net/
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