Entender La Descomposición de Raíces - A

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Colegio Tegualda

Departamento de Matemáticas
II Medio A
ii
Nombres: _________________________________________________________________

Objetivo: Entender la descomposición de raíces y descubrir las propiedades de las raíces.

Práctica Guida.

La siguiente guía será evaluada con nota al libro, es para desarrollarla en forma grupal (2 personas
máx.) y se evaluará tanto la guía como el trabajo en clases.

¿Qué es una raíz?

La raíz es un concepto matemático que se utiliza para encontrar el valor de la base de una
potencia, cuando conocemos el exponente y el resultado de esta potencia.
𝟑
▢𝟑 = 𝟖 → √𝟖 = 𝟐
¿Cuándo aparece esta necesidad? Por ejemplo: Al determinar la medida del lado de un cuadrado
conociendo su área o la medida del lado de un cubo conociendo su volumen.

4𝑐𝑚2
27𝑐𝑚3

3
√4 = 2𝑐𝑚 √27 = 3𝑐𝑚

2𝑐𝑚2 7𝑐𝑚3

3
√2 = 1,41421 … 𝑐𝑚 √7 = 1,169930 … 𝑐𝑚

El uso del símbolo radical se usa para representar valores irracionales, es una forma práctica de
abreviar su expresión y ahorrar espacio, evitando la necesidad de escribir una cantidad infinita
de decimales o fracciones complicadas. Por esta razón para el cuadrado de 𝟐𝒄𝒎𝟐 basta con
𝟑
expresar que su lado mide √𝟐𝒄𝒎, y para el cubo que su lado mide √𝟕𝒄𝒎.
Otros ejemplos: Al determinar medidas de diagonales en rectángulos y cuadrados.

a) En el cuadrado de lado 5, se debe determinar la medida de su diagonal

Se utiliza la fórmula 𝑑 = √2 ∙ 𝑙 2 ( l: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑑𝑜)

5 𝑑 Reemplazando:

𝑑 = √2 ∙ 52

𝑑 = √2 ∙ 25

𝑑 = √50𝑐𝑚

b) En el rectángulo de lados 10 y 5, se debe determinar la medida de su diagonal

Se utiliza la fórmula 𝑑 = √𝑙 2 + 𝑎2

5 𝑑 (𝑙: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 𝑎: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜)


Reemplazando:

10 𝑑 = √102 + 52

𝑑 = √10 • 10 + 5 • 5

𝑑 = √100 + 25

𝑑 = √125𝑐𝑚

c) En el rectángulo de lados 10 y 1, se debe determinar la medida de su diagonal

20

d) En el cuadrado de lado 16, se debe determinar la medida de su diagonal

49
Ejercicio1: En la imagen, el cuadrado está dividido en cuadrados pequeños de medida 1𝑐𝑚 por
lado.

1 cm

1 cm

1 cm 1 cm

a) Utilizando la fórmula 𝑑 = √2 ∙ 𝑙 2 , determina b) Utilizando la fórmula 𝑑 = √2 ∙ 𝑙 2 , determina


la medida “d” de la diagonal del cuadrado la medida “x” de la diagonal del cuadrado gris.
pequeño.

c) ¿Se puede determinar la medida “x” a través de la medida de la diagonal del cuadrado pequeño?
II Descomposición de raíces

Ejemplo 1:

√𝟖

P1) √4 • 2 Expresando el argumento de la raíz como multiplicación de dos números

P2) √4 • √2 Se aplica la inversa de la propiedad √𝑎 ∙ √𝑏 = √𝑎 ∙ 𝑏

P3) 2 • √2 Se resuelve la raíz exacta

Ejemplo 2:

75

16

𝑛
75 √75 √𝑎 𝑛 𝑎
√ = Se aplica la inversa de la propiedad 𝑛 = √𝑏
16 √16 √𝑏

√75 √25∙3 75 se puede expresar como 25 ∙ 3, esto es conveniente, dado


= que 25 tiene raíz perfecta.
√16 4
Se resuelve en el denominador √16 = 4

√25 ∙ 3 √25 ∙ √3 Se aplica la propiedad √𝑎 ∙ √𝑏 = √𝑎 ∙ 𝑏 en el numerador


=
4 4

√25 ∙ √3 5 ∙ √3 Se resuelve en el numerador √25 = 5


=
4 4
Tu turno:

a) √54 b) √200

c) √20.000 d) √50

125 80
e) √ 16 f) √
50
3) Descompone las siguientes raíces y reduce los términos semejantes.

a) 2 • √2 + √18 b) 4 • √48 − 2 • √27

d) 5 • √1000 − 3 • √160 e) √18 − √2

4) Racionalización de fracciones con raíces

12 15
a) = b) =
√3 √3

2 3
c) = d)
√2 √3
III Aplicaciones de las raíces.

Escoger 1 de estos ejercicios y resolver a) b) y c).

1) Determina las raíces cuadradas que deben ir en los recuadros para que la suma de las
diagonales, verticales y horizontales sea la misma en cada cuadrado mágico.

2) Analiza cada cuadrado y calcula su perímetro (P) sabiendo el valor del área (A) en cada
caso.

3) Resolver los siguientes problemas:


Desarrollo III

Para pregunta 3 b)

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