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MÓDULO DE APRENDIZAJE Nº: 14

Alumno: ____________________________________________________
Asignatura: LITERATURA Bimestre: II Nivel: Primaria
Docente: Liliana Ramirez Fecha: / /2023 Grado: 3º

MITOS Y LEYENDAS
I. MENSAJE
¡LEE UN LIBRO Y ABRE TU MENTE! MITOS
II. INTRODUCCIÓN
son narraciones que
LEYENDAS expresan las ideas
ancestrales de un
es una narración sobre pueblo
hechos que se transmite
de generación en
generación

III. INFORMACIÓN TEMÁTICA

LEYENDA: Es un relato que cuenta hechos humanos o sobrenaturales, que se


transmite de generación en generación de manera oral o escrita dentro de una familia,
clan o pueblo. Las leyendas relatan hechos y sucesos relacionados con la patria, héroes
populares, criaturas imaginarias y ánimas.

Características de una leyenda:


• Tiene su origen en la tradición oral.
• Se transmite de generación en generación.
• Se centra en un personaje principal.
• Se sitúa en un tiempo y lugar específicos.
• Se basa en hechos naturales o sobrenaturales.
• Parte de un hecho o suceso histórico concreto.
• Incluye elementos de la realidad y elementos fantásticos.
• Intenta dar una explicación a un fenómeno.
• Puede ser tomada como una narración verídica.
• Se transforma a través del tiempo y puede tener varias versiones.
• Forma parte de la cultura de los diferentes pueblos.
• Transmite ideas o valores.
• Su principal objetivo es darle sentido a una sociedad o cultura.

Tipos de leyendas
Según la temática:
• Leyendas religiosas. Relatan la vida de santos y de grandes personajes justicieros.
• Leyendas escatológicas. Relatan historias que hacen referencia a la vida después
de la muerte.
• Leyendas etiológicas. Explican cómo fueron creados los distintos elementos que
componen la naturaleza, son frecuentes en la cultura indígena.

Según su origen:

• Leyendas locales. Son relatos autóctonos propios de una región o provincia.


• Leyendas rurales. Son historias que se desarrollan y se transmiten en el campo.
• Leyendas urbanas. Son historias que se conocen en la actualidad y tienen vigencia.

Elementos de una leyenda


• Contexto. Se narra en un tiempo y espacio determinado.
• Trama. Tiene un argumento y es una narración con una introducción, un nudo y un
desenlace o moraleja.
• Narrador. Relata en tercera persona toda la acción.
• Personajes. Suele estar protagonizada por un personaje principal, humano o no, y
tiene pocos personajes secundarios.

Leyenda y mito
Con frecuencia se suele utilizar el término “leyenda” como sinónimo de “mito”, y aunque
ambas son narraciones usadas para explicar fenómenos naturales o sobrenaturales,
existen ciertos aspectos que las diferencian:

• Veracidad. Las leyendas pueden ser tomadas como narraciones reales por algunas
personas pero se sabe que son ficción, mientras que los mitos sólo pueden ser
originados si fueron considerados verdaderos dentro del contexto de una cultura o
religión. Sin embargo, en otras culturas los mitos son considerados ficción, como
ocurre hoy con la mitología griega. Por otro lado, las leyendas se basan en hechos
de la realidad que fueron experimentados u observados y a los que se les intenta
dar una explicación, también pueden basarse en hechos sobrenaturales o
imaginarios pero que se conciben como reales.
• Forma. Las leyendas suelen cambiar de forma con el paso del tiempo, mientras que
los mitos son narraciones más concretas y acabadas.
• Protagonista. Las leyendas tienen como protagonista a hombres o animales que se
cree que existen o existieron en la realidad, mientras que en los mitos los
protagonistas son héroes, dioses o semidioses que no existieron.
• Contexto. Las leyendas se sitúan en un contexto reconocible, están localizadas en
algún lugar concreto y en un momento histórico preciso. Los mitos suelen localizarse
en lugares y épocas pasadas difíciles de reconocer.
La piel del
cocodrilo

Cuenta la leyenda africana que, antes de que el hombre habitara la Tierra, el cocodrilo tenía una
piel suave, lisa y dorada que resplandecía con los rayos del sol y a la luz de la luna.
El cocodrilo se pasaba todo el día sumergido en las aguas fangosas protegiendo su piel del sol y
solo salía de noche. Los otros animales del pantano comenzaron a notar la belleza de la piel del
cocodrilo y llegaban en manada para admirarlo.
El cocodrilo se sintió muy orgulloso de su piel y comenzó a salir durante el día para deleitarse con
la admiración de los otros animales. Cada día, pasaba más y más tiempo fuera de las aguas
fangosas, exponiendo su piel a los abrasadores rayos del sol africano.

—Soy muy hermoso, ¿no les parece? —les preguntaba a sus admiradores.
—¡Claro que sí! —respondían todos deslumbrados.
Pronto, los animales se cansaron de la actitud presumida del cocodrilo y dejaron de visitarlo.
El cocodrilo, con la esperanza de recuperar la atención perdida, pasó todo el día, todos los días,
bajo el sol. Su piel se tornó gris, abultada y escamosa.
El cocodrilo nunca se recuperó de la vergüenza e incluso hoy desaparecerá de la vista ante la
presencia de otros, dejando solo sus ojos y sus fosas nasales sobre la superficie del agua.

IV. CUESTIONARIO DE ESTUDIO.


1.Responde las preguntas en tu cuaderno.

1. ¿Qué es leyenda?
2. ¿Menciona algunas características de la leyenda?
3. ¿Cuáles son los tipos de leyendas?
4. ¿A qué se refiere con leyendas etiológicas?
5. ¿en un organizador visual nombra los elementos de una leyenda?
6. ¿En qué se diferencia el mito con la leyenda?
7. ¿Cuál es el título de la leyenda?
8. ¿Cuáles son los personajes de la leyenda?
9. ¿De qué trata la leyenda?

V. ACTIVIDADES DOMICILIARIAS:

1.Dialoga con mamá o papá de alguna leyenda que conozca y coloca el nombre y la parte que
más te gusto.

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