I. Datos Informativos: Sesión de Aprendizaje
I. Datos Informativos: Sesión de Aprendizaje
I. Datos Informativos: Sesión de Aprendizaje
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Elaboramos pancartas con la técnica del dactilado
I. DATOS INFORMATIVOS
Institución educativa : …………………………………,…………..
Directora : ……………………………………………………………
Nombre de la Docente: ………………………………………………
Grado :
Número de estudiantes: …………………………………………….
Fecha : …………………………………………….
II. TITULO DE LA SESION
Criterios de evaluación
A Competencia y Desempeños Evidencias de Instrumentos
capacidades aprendizaje de evaluación
AYC Crea proyectos - Experimenta con los medios, los - Aplican la técnica Escala de
desde los materiales y las técnicas del dactilado para valoración.
lenguajes artísticas para crear efectos elaborar pancartas
artísticos. visuales, sonoros, vocales o con motivos de
- Explora y kinestésicos en respuesta a difusión de
experimenta los estímulos del docente o con prevención del
lenguajes del base en sus propias COVID 19.
arte exploraciones.
FICHA DE EXTENSIÓN
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Lista De Cotejo
Docente: Fecha:
Título: Elaboramos pancartas con la técnica del dactilado Grado Sección “ ” Turno:
Evidencia de aprendizaje: Aplican la técnica del dactilado para elaborar pancartas con motivos de difusión
de prevención del COVID 19.
Competencia Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Capacidad Explora y experimenta los lenguajes del arte.
Criterios de evaluación
Experimenta con los medios, los materiales y las técnicas artísticas para crear
Estudiantes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
28
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28