Guión 2 - 2023 - 512 - TPI-Arg-E2
Guión 2 - 2023 - 512 - TPI-Arg-E2
Guión 2 - 2023 - 512 - TPI-Arg-E2
INSTRUCCIONES PRELIMINARES
1. Deberán usar las hojas de este instructivo como carátula de presentación, con todos los datos que se
piden en el recuadro superior, y sin modificaciones.
2. El orden de presentación debe ser el mismo que el del instructivo, pero no implica forzosamente que
ése sea el orden de confección. Cada guionista resolverá en qué orden le conviene pensar y redactar las
respuestas.
3. Todas las entregas escritas deben ser hechas: En letra Courier New. Tamaño 12. Interlineado 1,0. Sin
espacio antes ni después del párrafo. Sin “control de líneas viudas y huérfanas”. Sin saltos de página.
Manteniendo los márgenes y la caja de escritura. Sin justificar: con sólo alineación a izquierda. Sin sangrías.
5. Cada respuesta debe ser encabezada por el número y título de la pregunta, en renglón aparte.
6. Una vez hecha la devolución docente, el trabajo debe no ser modificado. Toda reentrega debe ser
realizada en un documento nuevo.
CONTENIDOS GENERALES
Confección en etapas de un relato audiovisual argumental, para su posterior puesta en escena en forma de
guión cinematográfico.
La fecha tope (dead line) para realizar la última entrega o reentrega, es el lunes 3 de julio.
A partir de esa fecha, no se recibirán más entregas hasta las fechas de los recuperatorios, en fechas a
designar.
#
2.2
Puede agregar a cada respuesta: cualquier consulta, explicación, ampliación, etcétera; que desee.
Esta etapa tiene entre otros objetivos, como fundamentales: que el guionista reflexione y comprenda más
cabalmente el proyecto al que está abocado, para poder dominarlo; y que los docentes podamos conocerlo
y comprenderlo, para acompañarlo mejor en el proceso de creación.
1. Logline
Máximo: 3 renglones.
2. Argumento
Reelaboración del argumento.
Realice las reflexiones y reelaboraciones coordinadas con el docente y/o las que considere necesarias
respecto del argumento.
3. Conflicto y Tema
Primero: Elija uno de los dos y, respecto de él responda las siguientes preguntas:
Puede exponer más conflictos y las demás respuestas inherentes a ellos, en la medida en que lo crea
necesario.
Puede exponer un sólo conflicto y sus restantes respuestas, si es que considera que no hay más.
4. Específicos
Toda otra reflexión, análisis, corrección, ampliación, explicación, aclaración, justificación, o cualquier otro
encargo que haya sido considerado oportuno por el docente y/o el guionista.
5. Reelaboraciones
Reelaboraciones de respuestas de la Etapa 1, ordenadas por el docente consultor y las que considere
necesarias.
Numérelas según la numeración de la Etapa 1.