NIVEL BÁSICO C. Huaca El Brujo.

1. En el aspecto Social Moche, la máxima D. Huaca Rajada.

autoridad la representaban los: E. Huaca Cartavio.
A. Cie Quich.
B. Alaec. 7. Menciona que estas líneas corresponden a
C. Campesino. la trayectoria de un astro. Los equinoccios
D. Artesanos. y los solsticios, todo esto genera un
E. Pescadores. calendario agrario. Y Se le considera la
mayor investigadora de las líneas de nazca:
2. Considerado descubridor de las Líneas de A. María Reiche
Nasca: B. María rowstoroswki
A. María Reiche. C. Paul kosok
B. Max Uhle. D. Morrison
C. Julio C. Tello. E. Danniker
D. Toribio Mejía Xespe.
E. J.Rowe. NIVEL INTERMEDIO
8. Así como los paraquenses fueron los
3. El centro principal de la cultural Nasca fue: mejores tejedores de la antigüedad, los
A. Estaquería. nazquenses fueron los mejores
B. Cahuachi. _____________ Del antiguo Perú y américa
C. Cerro Max Uhle. precolombina:
D. Chaviña. A. Ceramistas
E. El loro. B. Astrofísicos
C. Pintores
4. El empleo de cabezas trofeo (que consistía D. Metalurgistas
en momificar la cabeza del guerrero E. Expansionistas
vencido para poseer su fuerza) se asocia
tradicionalmente al estilo: 9. El yacimiento de Cerro Colorado en la
A. Nazca. península de Paracas, situada a 18
B. Moche. kilómetros al sur del puerto de Pisco, fue
C. Recuay. descubierto en 1925 por:
D. Cajamarca. A. Pedro Cieza de León
E. Lima. B. Antonio Raimondi
C. John Howland Rowe
5. La Tumba del Señor de Sipán fue D. Julio César Tello Rojas
descubierta en la _______ por el E. Luis Guillermo Lumbreras
arqueólogo _______
A. Huaca del Sol - Seichi Uzumi. 10. La Cultura Paracas tuvo como
B. Huaca Pintada - Cristóbal Campana. características:
C. Huaca Chotuna - Max Uhle. A. Desarrollaron la litoescultura
D. Huaca el Brujo - Kauffman Doig. B. Son los mejores cirujanos del Perú antiguo
E. Huaca Rajada - Walter Alva. C. Tienen a las momias mejores
conservadas
6. Los murales donde se representan los D. A y B
"Sacrificios humanos" y el "Calendario E. B y C
Mochica" se encuentran en la Huaca:
A. Huaca del Sol. 11. Los Paracas utilizaron como técnicas
B. Huaca de la Luna. médicas:
 A. Instrumentos de obsidiana A. aún no existían ejércitos ni fortalezas
B. Extraer la sangre para curar militares.
enfermedades B. aún se desconocía el uso del cobre y el
C. Anestésicos como la chicha o la coca bronce.
D. A y C C. los templos predominaban sobre los
E. B y C palacios.
D. la agricultura fue la principal actividad
12. Los Nazcas no sobresalieron en: económica.
A. La cerámica E. se desarrolló más el comercio y la
B. La ingeniería hidráulica navegación.
C. La litoescultura y orfebrería
D. La astronomía 17. La iconografía mochica sirvió para
E. Arquitectura representar escenas de carácter: (UNMSM
2012-II)
13. No es una característica de la cerámica A. demoniaco y divino.
Nazca: B. económico y social.
A. Cerámica más fina C. político y militar.
B. Utilización de geoglifos D. geográfico y natural.
C. Técnica horror al vacío E. mitológico y realista.
D. Utilizaron más de quince colores
E. Predomina la forma globular 18. La cultura Nasca se desarrolló durante el
Intermedio temprano en la costa sur del
14. Relacione sobre Las Líneas de Nazca su actual territorio del Perú. Su principal
interpretación con su autor: centro administrativo fue: (UNMSM 2012-II)
A. Son ceques o caminos ceremoniales A. Cahuachi.
B. Chincha.
B. Es un zodiaco andino
C. Garagay.
C. Es un calendario andino D. Ocucaje.
I. Paul Kosok E. Toquepala.
II. María Reiche
III. Mejía Xesspe 19. La cultura Nazca se caracterizó por su
A. A I, B III, C II cerámica polícroma y la decoración de casi
B. A II, B III, C I toda la superficie del ceramio. A partir de
C. A II, B I, C III las siguientes imágenes de la cerámica
D. A III, B II, C I Nazca, indique algunas características del
E. A III, B I, C II orden social y político. (CEPRE San Marcos
2017-II)
15. Relacione:
A. Huacos retratos
B. Huacos eróticos
C. Huacos patológicos
D. Huacos amorfos
I. representaciones diversas
II. representaron sus enfermedades
III. representan sus estados de ánimo I. La cabeza trofeo aparece como un
IV. simbolizan la sexualidad símbolo de gran prestigio.
A. A I, B IV, C II, D III II. La violencia está presente en las
B. A II, B III, C VI, D I relaciones de poder.
C. A IV, B I, C II, D III III. La sociedad presenta relaciones
D. A III, B IV, C II, D I basadas en la igualdad.
E. A III, B II, C I, D IV IV. El poder era ejercido en forma
democrática y colegiada.
NIVEL AVANZADO V. La autoridad tiene un carácter
16. Los períodos llamados Desarrollos teocrático-militar.
Regionales del Antiguo Perú (Intermedio A. I, III y V
temprano e Intermedio tardío) tienen en B. II, III y v
común la existencia de una gran variedad C. I, II y V
de culturas locales en el norte, centro y sur. D. II, IV y V
Sin embargo, una diferencia es que en el E. I, IV y V
Primer Desarrollo Regional: