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    Idukay

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    Anahi17 Martinez M
    Este documento presenta las calificaciones de un estudiante en varias asignaturas. Muestra las notas numéricas y cualitativas del estudiante en cada asignatura, así como el promedio general. Las asignaturas incluyen ciencias naturales, computación, educación cultural y artística, educación física, estudios sociales, inglés, lengua y literatura, matemática, proyecto de lectura, religión, saber amar y taller de cultura.

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    Este documento presenta las calificaciones de un estudiante en varias asignaturas. Muestra las notas numéricas y cualitativas del estudiante en cada asignatura, así como el promedio general. Las asignaturas incluyen ciencias naturales, computación, educación cultural y artística, educación física, estudios sociales, inglés, lengua y literatura, matemática, proyecto de lectura, religión, saber amar y taller de cultura.

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    Estudiantes 0 204 Bienvenido,

      PRISKA    BIRMANIA MA… 

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     Calificaciones  PRISKA  Libretas 

    ANAHI MARTINEZ MARTINEZ

    Período regular Proceso de fin de año

    Asignaturas

     Filtrar

    Ciencias Naturales

    Computación

    Educación Cultural y Artística

    Educación Física

    Estudios Sociales

    Inglés

    Lengua y Literatura

    Matemática

    Proyecto de lectura  *

    Religión

    Saber Amar  *

    Taller de Cultura  *


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    6 7.5 7.5 4 7.27 8.25 8 10 - -



    1 5.57 5.57 6 4.87 6 1 10 - -


    - - - - - - - - - -

    9 8.1 8.1 7 8 9 9 7.5 - -



    EX MB MB MB MB MB MB MB - -


    EX EX EX - EX - - - - -

    .83 7.4 7.4           - -

    *  Asignaturas adicionales que no aportan al promedio general

    Escala cualitativa
    EX : Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto
    escolar lo que constituye un excelente aporte a su formación integral.
    MB : Demuestra muy buen desempeño en cada fase del proyecto escolar lo que
    constituye un aporte a su formación integral.
    B : Demuestra buen desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar
    lo que contribuye a su formación integral.
    R : Demuestra regular desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto
    escolar lo que contribuye escasamente a su formación integral.

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