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    2° Grado Estudios Sociales Primera Prueba

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    gonzalo madrigal
    Este documento presenta una prueba de estudios sociales y educación cívica para estudiantes de segundo año. La prueba consta de cuatro secciones: selección de respuesta con 6 preguntas, identificación con 5 ítems, apareamiento con 10 ítems, y respuesta corta con 9 ítems. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre su comunidad, país, y división política de Costa Rica.

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    gonzalo madrigal
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    Este documento presenta una prueba de estudios sociales y educación cívica para estudiantes de segundo año. La prueba consta de cuatro secciones: selección de respuesta con 6 preguntas, identificación con 5 ítems, apareamiento con 10 ítems, y respuesta corta con 9 ítems. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre su comunidad, país, y división política de Costa Rica.

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    2° grado estudios sociales primera prueba

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    Este documento presenta una prueba de estudios sociales y educación cívica para estudiantes de segundo año. La prueba consta de cuatro secciones: selección de respuesta con 6 preguntas, identificación con 5 ítems, apareamiento con 10 ítems, y respuesta corta con 9 ítems. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre su comunidad, país, y división política de Costa Rica.

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    2° Grado Estudios Sociales Primera Prueba

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    gonzalo madrigal
    Este documento presenta una prueba de estudios sociales y educación cívica para estudiantes de segundo año. La prueba consta de cuatro secciones: selección de respuesta con 6 preguntas, identificación con 5 ítems, apareamiento con 10 ítems, y respuesta corta con 9 ítems. El objetivo es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre su comunidad, país, y división política de Costa Rica.

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    de 6

    Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón

    Supervisión Educativa Circuito 09


    Escuela San Rafael Arriba

    “Encendamos juntos la luz”


    PRIMERA PRUEBA DE ESTUDIOS SOCIALES Y EDUCACIÓN CÍVICA
    CURSO LECTIVO 2023
    I PERÍODO Tiempo probable: 80 minutos

    Nivel: Segundo Año Valor: 30 puntos - 10%

    PERSONA DOCENTE: Lic. Isabel Sandi Quirós

    PERSONA ESTUDIANTE:
    ______________________________________________________________

    FECHA: ____________________________ Sección: _________________________________

    Puntuación obtenida Calificación obtenida Porcentaje obtenido

    Firma de la persona encargada: _____________________________________________

    INSTRUCCIONES GENERALES:
    Escuche cuidadosamente a su docente leer la prueba y conteste lo que se le solicita.
    Esta prueba es de carácter individual.
    Levante la mano si tiene alguna duda y espere a ser atendido por la docente.
    No se aceptan manchones ni respuestas ilegibles.
    Revise la prueba antes de entregarla.

    La prueba consta de cuatro ítems: Selección de respuesta, identificación, apareamiento y respuesta


    corta.

    SELECCIÓN DE RESPUESTA. (Valor 6 puntos, 1 punto cada acierto)

    Página 1 de 6
    INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas o enunciados y
    sus posibles respuestas. Escriba una equis (x) dentro del paréntesis que tiene la única respuesta
    correcta.

    1. Tipo de paisaje que encontramos en el campo

    ( ) rural
    ( ) urbano
    ( ) agrícola

    2. Observe el siguiente mapa de Costa Rica

    1
    3

    4
    7

    La provincia CAPITAL DE COSTA RICA se identifica con el número

    ( )1
    ( )3
    ( )5

    3. Tipo de paisaje que encontramos en las ciudades

    ( ) rural
    ( ) urbano

    Página 2 de 6
    ( ) agrícola

    4. Personajes que encontramos en las comunidades

    ( ) policía y bombero
    ( ) bombero y presidente
    ( ) hijos y policías

    5. La historia de mi cantón es importante porque

    ( ) conozco a las personas


    ( ) conozco el pasado del cantón
    ( ) conozco lugares para paseo en mi cantón.

    6. Mi escuela se encuentra en el paisaje llamado

    ( ) urbano.
    ( ) campal.
    ( ) rural.

    IDENTIFICACIÓN. (Valor 5 puntos, 1 pto cada acierto)


    INSTRUCCIONES: Realice en forma ordenada lo que se le solicita.

    1. Escriba en las columnas según se le indica costumbre o tradición ( 5 pts, 1 pto cada acierto)

    Página 3 de 6
    IR A LA IGLESIA DESFILE DEL 15 DE SETIEMBRE FIESTAS
    PATRONALES

    PASEAR CON SU FAMILIA HACER TAMALES EN NAVIDAD


    Costumbre Tradición

    APAREAMIENTO. (Valor 10 pts, 1 pto cada acierto)


    INSTRUCCIONES: Realice en forma ordenada el apareamiento siguiendo las indicaciones en cada uno
    de ellos.

    A continuación se le presentan dos columnas. En la columna A características de los espacios de la


    comunidad .En la columna B los tipos de paisajes de la comunidad. Escriba en el paréntesis el número
    según corresponda. Las respuestas pueden utilizarse una, varias o ninguna vez. ( 5 puntos, 1 c/u)

    Columna A Columna B

    Pocas casas ( )

    Muchas zonas verdes ( ) 1. Urbano


    Muchos edificios ( )

    Muchas personas ( ) 2. Rural


    Pocas zonas verdes ( )

    A continuación se le presentan dos columnas. En la columna A definiciones de división administrativa


    de nuestro país. En la columna B los el nombre de ellas. Escriba en el paréntesis el número según
    corresponda. Las respuestas pueden utilizarse una, varias o ninguna vez. ( 5 puntos, 1 c/u)

    Columna A Columna B

    Provincia ( ) 1 conjunto de barrios

    Página 4 de 6
    Costa Rica ( ) 2 mayor unidad en la que se
    divide el país
    Distrito ( ) 3 conjunto de DISTRITOS

    Comunidad ( ) 4 menor unidad en la que se


    divide el país
    Cantón ( ) 5 País donde usted vive

    RESPUESTA CORTA: (Valor 9 pts, 1 pto cada acierto)


    INSTRUCCIONES: Complete los espacios en blanco con lo solicitado
    A continuación se presenta un organigrama sobre la división política de nuestro país, el cual tiene unos
    cuadros que señalan cada división. Ordene, escribiendo dentro de cada cuadro, el nombre de la división
    política donde se ubica su escuela. Valor 5 pts.

    Barrio:

    Distrito:

    Cantón:

    Provincia:

    País:

    Complete cada recuadro con lo que se le solicita ( 3 pts, 1 pto cada acierto)

    Mi escuela se llama:

    __________________________________
    _______________________________

    El nombre de dos instituciones de la comunidad donde


    está su escuela:
    Página 5 de 6
    _______________________________________________
    _______________________________________________
    ¿En qué viaja a la escuela?:

    __________________________________

    Un edificio importante de mi cantón se


    llama:

    __________________________________

    Página 6 de 6

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