Cuadro Comparativo Entre La Primera Infancia, Segunda Infancia, Tercera Infancia, Adolescencia y Adultez
Cuadro Comparativo Entre La Primera Infancia, Segunda Infancia, Tercera Infancia, Adolescencia y Adultez
Cuadro Comparativo Entre La Primera Infancia, Segunda Infancia, Tercera Infancia, Adolescencia y Adultez
CARRERA:
EMFERMERÍA
DOCENTE:
MATERIA:
PSICOLOGÍA GENERAL
TEMA:
adolescencia y adultez.
Entre los 0 y los 2 Va desde los 4 a 6 Va desde 7 a11 años Es un periodo de Va aproximadamente
manteniendo hace referencia: “yo maestros y que abarca de los 12 una mayor autonomía
conexiones entre las y los otros niños”. compañeros” a los 19 años y responsabilidad y
sonrisa social de
exploración del
mundo siendo un
medio de
socialización para el
infante.
3-6 meses, esta El niño empieza a Los Durante esta etapa de Sus relaciones
formada por la relacionarse con sus niños deben la adolescencia, sus sociales cambian de
relación entre el bebé hermanos y otros establecer relaciones relaciones sociales manera significativa
es decir se sienten un círculo social adulto y empezar la buscar un grupo que lo tengan) sus
solo. primario. jornada hacia la social en que encajar amistades y con sus
pensamiento crítico,
colaborar con
aprendan procesos de
control y habilidades
7-9 meses tenemos El niño percibe el Los niños afinan y Su desarrollo Aunque con la
que el bebé se da mundo a través de adquieren sus cognitivo se ve mas adultez el desarrollo
cuenta que existen sus propios ojos y no habilidades motoras desarrollado por lo cognitivo aumenta,
mas personas a su es capaz de ponerse y se vuelven más que comienzan a también puede
su núcleo que es su demás siendo esta mas critica y su edad avance como
de sí mismo y del curiosidad, pero una femenino y mujeres está señalada mediana edad afectan
nuevas cualidades el saber se olvidan del según su sexo. la primera sexual de hombres y
Tienen una En comparación con Aquí continúan También comienza a Se puede ver que
experiencia de rápido el desarrollando sus ser una etapa en la aquí en esta etapa la
desarrollo en todas primer año y medio, cognitivas como recursos y que desarrollen a
las áreas, incluyendo los años de la niñez emocionales y habilidades para su nivel personal carrera
un desarrollo, físico, están macados por un sociales y a partir de vida adulta. profesionales,
emociona, social y avance más lento y aquí se forma sus planificación de una
Podemos decir que cada una de las etapas mencionadas, pasan por distintas cosas tanto a nivel
psicológico como a nivel físico, teniendo muchas variaciones a medida que el ser humano se va
desarrollando, es por eso que es importante tener conocimiento acerca de estos cambios y como se van
diferenciando por etapa para proporcionar un apoyo adecuado según en el momento de desarrollo que se
encuentre. Por otro lado, vemos que se menciona mucho las relaciones sociales y como estas influencian
incluso como será su vida personal y el como este se enfrente ante la sociedad, desde la más mínima
interacción que se tiene desde que recién nacen hasta el momento que la persona ha llegado a tener
autonomía en todo sentido, es porque que se concluye que las relaciones sociales están ligadas con
crecimiento de una persona, siendo tan importante de como se desenvuelva en un futuro e incluso en sus
propias decisiones.
Bibliografía
• Quicios, B. (8 de mayo del 2023). Etapas de la infancia. Evolución del niño en la primera
infancia. https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/etapas-de-la-infancia-
evolucion-del-nino-en-la-primera-infancia/
de-san-martin-de-porres/psicologia/primera-segunda-y-tercera-infancia/8491641
• Benavides, M. [Pediatría Caldas] (28 de mayo 2021). Desarrollo emocional del lactante [video].
https://www.youtube.com/watch?v=cZhXtzwrBws
https://portalacademico.cch.unam.mx/repositorio-de-
sitios/experimentales/psicologia2/pscII/MD1/MD1-L/etapas_desarrollo.pdf
• Sandoval, S. (febrero 2018). Psicologia del desarrollo humano II. Recuperado de:
https://dgep.uas.edu.mx/librosdigitales/6to_SEMESTRE/64_Psicologia_del_Desarrollo_Humano
_II.pdf