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    Cuaderno de Informes Semana 12

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    Victor daniel
    Este documento presenta un cuaderno de informes de trabajo semanal para un estudiante de mecánica automotriz en un programa de formación profesional dual. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con 44 operaciones a realizar, y formatos para registrar las tareas diarias y recibir comentarios del instructor.

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    Este documento presenta un cuaderno de informes de trabajo semanal para un estudiante de mecánica automotriz en un programa de formación profesional dual. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con 44 operaciones a realizar, y formatos para registrar las tareas diarias y recibir comentarios del instructor.

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    Cuaderno de informes Semana 12

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ICA-AYACUCHO

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: ICA

    ESTUDIANTE: HUARCAYA VILLAVICENCIO VICTOR DANIEL

    ID: 649943 BLOQUE: 41AMODE301

    CARRERA: MECÁNICO AUTOMOTRIZ (DUAL)

    INSTRUCTOR: ZARATE YATACO CARLOS OMAR

    SEMESTRE: III DEL: 29/08/2022 AL: 20/12/2022


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente,elestudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POREJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    01 Diagnosticar la suspensión mecánica x x x x
    Desmontar / verificar / montar resortes de láminas
    02 x x x x
    paralelas
    03 Desmontar / verificar / montar resortes helicoidales x x x x
    04 Desmontar / verificar / montar barras de torsión x x x x
    05 Desmontar / verificar / montar barra estabilizadora x x x x
    06 Desmontar / verificar / montar amortiguadores x x x x
    07 Verificary/o cambiar topes de suspensión x x x x
    Diagnosticar la caja de dirección con asistencia
    08 x x x x
    hidráulica
    Desmontar, reparar, armar y montar caja de dirección
    09 x x x x
    asistida
    10 Regular caja de dirección asistida x x x x
    11 Desmontar, reparar y montar bomba hidráulica x x x x
    12 Cambiar aceite del sistema hidráulico x x x x
    Desmontar, comprobar y montar tuberías (cañerías) y
    13 x x x x
    mangueras
    14 Medirpresión del sistema hidráulico x x x x
    15 Purgar sistema de dirección hidráulica
    Diagnosticar el sistema de dirección con asistencia x x x x
    16
    eléctrica
    Comprobar el sensor de par de la dirección asistida x x x x
    17
    eléctricamente EPS
    Comprobar el sensor de posición de la dirección del x x x x
    18
    sistema EPS
    19 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS x x x x
    20 Verificarseñales de entrada y salida del módulo EPS x x x x
    Diagnosticar el sistema de dirección asistida x x x x
    21
    eléctricamente EPS, con el escáner
    22 Medir/ verificar y corregir ángulo de salida x x x x
    23 Medir / verificary corregir ángulo de avance x x x x
    24 Medir / verificar y corregir ángulo de caída x x x x
    25 Medir/ verificar y corregir ángulo de giro x x x x
    26 Medir / verificar y corregir convergencia (Toe-in) x x x x
    27 Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y tambor x x x x
    28 Desmontar / montar ruedas x x x x
    Desmontar, reparar, montar y armar bomba de frenos
    29 x x x
    principal
    Desarmar, reparar y armar conjunto de freno tipo
    30 x x x x
    tambor
    31 Regular frenos x x x x
    32 Purgar sistema hidráulico x x x x
    33 Diagnosticar el freno hidráulico tipo disco x x x x
    34 Desmontar y montar pastillas x x x x

    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POREJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    35 Verificar espesor de pastillas x x x


    36 Desmontar / verificar / montar discos de freno x x x
    37 Comprobar el cabeceo lateral del disco x x
    Diagnosticar, desmontar y montar sensores de
    38 x x
    velocidad de rueda
    39 Diagnosticar, desmontar y montar unidad hidráulica x x
    Diagnosticar, desmontar y montar módulo de control
    40 x x
    ABS
    Comprobar funcionamiento del sistema ABS, con
    41 x x x x
    escáner
    42 Diagnosticar el freno de estacionamiento x x
    Desarmar / armar / y comprobar el freno de
    43 x x
    estacionamiento
    44 Regular freno de estacionamiento x x
    INFORME SEMANAL
    III SEMESTRE SEMANA N° 12 DEL 14/11 AL 18/11 DEL 2022

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    -Operaciones
    Diagnosticar y comprobar el sistema antibloqueo de frenos ABS
    - Desmontar / desmontar / montar sensores de velocidad de rueda 5
    LUNES
    - Desmontar / desmontar / montar unidad hidráulica

    - Operaciones
    - Desmontar / desmontar / montar sensores de velocidad de rueda
    5
    MARTES - Desmontar / desmontar / montar unidad hidráulica

    - Conocimientos tecnológicos
    - fundamentos del sistema ABS , funcionamiento , componentes y
    tipos
    - Sensores de velocidad de rueda : función , tipos 5
    -unidad hidráulica : función
    MIÉRCOLES

    JUEVES

    - Desarrollo humano.
    - Calidad total.
    4
    VIERNES

    SÁBADO

    TOTAL 19
    Tarea más significativa:

    - REPARAR FRENOS ABS


    Descripción del proceso

    N ORDEN DE HERRAMIENTAS /
    ° EJECUCIÓN INSTRUMENTOS
    Desmontar y montar sensores de rueda Scanner Automotriz Bosch Kts 560
    Multimetro
    Desmontar y montar electroválvulas
    Desmontar y montar control de unidad Sensor ABS
    Juego de dados
    Llave de torque
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    L DEITÓ
    EVALUACION O O TEL
    INFORME OLI ETRABAJO
    DEL FOSIST E I P
    EOT EL EST
    SEM,ANAL IO T
    SEEMA L
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
    OTA
    T T T T T
    T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    SÁBADO
    JUSTIFICADAS : FJ

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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